20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期中學(xué)高中物理組教研工作總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 效復(fù)習(xí)”的主題研討，第15周和17周圍繞韋愛妍老師的課例“靜摩擦力”進(jìn)行了“如何讓學(xué)生學(xué)會適應(yīng)高中物理的學(xué)習(xí)”的主題研討，第19周和20周圍繞陳業(yè)勇老師的課例“變壓器”進(jìn)行了“學(xué)生學(xué)習(xí)物理困難的原因分析及對策”的主題研討。為了使實驗的指向性更加明確、目的性更強(qiáng)、效果更顯著，我們教研組在開學(xué)的第3周，組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了課題研究的基本部署和相關(guān)要求，并在總結(jié)了上學(xué)期的小課題研究成果和存在的問題的基礎(chǔ)上，布置三個備課組了本學(xué)期課題研究的任務(wù)，使每位教師對確定課題有更準(zhǔn)確的定位，對所要研究的課題有更清晰的認(rèn)識，課題研究方法更合理，同時，課題研究過程也能對每一位教師的教學(xué)能力的提升更有幫助，研究成果對組內(nèi)老師也有借鑒意義?，F(xiàn)總結(jié)如下：如下一、繼續(xù)深化了有效教學(xué)的研究本學(xué)期物理教研組繼續(xù)以學(xué)校的實驗課題“讓學(xué)
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