20xx年第二學期高二英語教學工作總結-全文預覽
【正文】 真正做到曉之以理，動之以情，讓他們感受到我的愛。在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。我經常參加校內教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的業(yè)務水平。只有在教學中培養(yǎng)學生的學習興趣，才能增強教學效果。因此課前我認真鉆研教材，洞悉教材的基本思想和基本概念，正確把握教材的重點與難點，掌握知識的邏輯。積極地去了解學生，以便更好的因材施教。2019年第二學期高二英語教學工作總結
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