20xx-20xx學年高中體育教學計劃-全文預覽
【正文】 手時手與肩的相對高度,分為高手上籃和低手上籃；上籃包括單手和雙手兩種手部動作，同時又還包括行進間和跳起兩種身體姿態(tài)。 教學措施 強調運動愛好與習慣的養(yǎng)成，強調運動知識和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內容少而精，強調課程內容與學生個體發(fā)展和需要的聯(lián)系；以目標統(tǒng)領內容的選擇，地方、學校和學生對學習內容有很大的選擇余地；增加了健康教育專題的學習內容。本學期以行進間單手肩上上籃為主要學習內容。田徑模塊教學內容為：短跑和跳遠。感情豐富而強烈，表現為情緒波動性大、不穩(wěn)定，不成熟。重視學生主體地位，以學生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生
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