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【摘要】第一單元綠色家園一、教學目標(一)通過學習歌曲和欣賞曲，領悟“保護環(huán)境、關愛地球、熱愛大自然”這一人類共同主題，增強“熱愛祖國、建設祖國、熱愛自然、愛護自然”的意識。(二)通過學習歌曲《給未來一片綠色》，能夠自信地、有感情地演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲優(yōu)美、抒情的情緒。(三)通過欣賞《九寨溝音畫》和《大
2025-11-10 17:27
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊想一想：歌曲中的人物是誰？這首歌曲的類型？百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊學習目標：1、用深情的歌聲演唱歌曲《軍民團結一家親》，并且熟練運用2/4拍的指揮手勢。2、了解歌曲的創(chuàng)作背景，了解芭蕾舞劇《紅色娘
2025-11-21 13:04
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊?提問：?在我們唱歌的時候，不能缺少什么音樂元素？?常見的伴奏樂器有哪些？?現(xiàn)如今的伴奏是怎樣制作的呢？百萬教學資源免費下載無需注冊電子音樂制作管弦樂隊的傳統(tǒng)樂器錄音技術的誕生磁帶、錄音機的
2025-11-17 20:05
【摘要】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊《給未來一片綠色》
2025-11-09 20:57
【摘要】賞析《看天下勞苦人民都解放》教案背景：本課時是義務教育音樂課程標準實驗教材第十六冊第四單元的內(nèi)容。根據(jù)我所教年級學生具體特點，我將其設計為第一課時。學生們大多對歌劇并不了解響，對我國歌劇的起源、發(fā)展及特點就更不了解。為了能引起學生情感上的共鳴，具有直觀的印象，使學生能夠產(chǎn)生對歌劇的興趣和學習、了解的愿望，我在互聯(lián)網(wǎng)上找了我國歌劇史上較有影的一些早期歌劇的圖
2025-11-10 09:04
【摘要】第三單元瑰麗的電聲教案第一小組教學內(nèi)容：１、了解電聲樂隊和電子音樂的相關知識。２、欣賞樂曲《夜鶯》。３、對比欣賞古箏獨奏和電子合成器演奏的《漁舟唱晚》的片段。教學目標：１、通過本課的教學，使學生了解電聲樂隊和電子音樂
【摘要】《深情》印度印度音樂介紹?印度音樂理論上在一個八度音程中細分為22個微音程（斯魯?shù)伲?，所以音高有非常細微的變化，而不采用固定音高，歌手會根?jù)自己的嗓音特點即興演唱。印度音樂從古代開始有兩個程式，一是“拉格”，為旋律的程式，另一個是“塔拉”，為節(jié)奏的程式。印度音樂音階?印度音階組成稱為史瓦拉(Swara西方的N
2025-11-21 14:33
【摘要】音樂欣賞1、聆聽音樂，感受音樂的情緒；2、說說演奏樂器安格隆的音色特點；3、說說菲律賓民間音樂的特征。菲律賓因其屬季風型熱帶雨林氣候，高溫多雨，濕度大，森林茂密。熱帶植物繁多，素有“花園島國”的美稱。1542年，西班牙航海家洛佩茲繼麥哲倫之后第二個來到這個群島。為了在亞洲炫耀西班牙帝國的“功績”，便按照
2025-11-28 22:16
【摘要】1=E4/4《櫻花》日本民歌b《櫻花》日本民歌1=E4/4b曲目演唱形式演唱風格第一首《櫻花》第二首《櫻花》獨唱合唱甜美悠揚豐富飽滿1=E4/4《櫻花》日本民歌長笛b樂
【摘要】舒伯特(1797～1828)奧地利作曲家，歐洲浪漫樂派的代表人物之一。在短短幾十年的創(chuàng)作生涯中，他寫遍了不同體裁的大量音樂作品，其中包括600多首歌曲、18部歌劇、9部交響樂、19首弦樂四重奏和22首鋼琴奏鳴曲等。歌曲是舒伯特有特殊成就的創(chuàng)作領域被人們稱為“歌曲之王”?！恩V魚》是舒伯特1
2025-11-29 04:08
【摘要】同學們平時都抓到過哪些魚?鱒魚體長，略呈圓筒狀，后段稍側扁，腹部圓。由于鱒魚是許多人理想中的垂釣和食用魚，世界各地每年都大量捕撈，因此，全世界大多數(shù)野生鱒魚都數(shù)量銳減，陷入瀕危狀態(tài)。用輕快、富有彈跳性的聲音學唱歌曲開頭部分[奧]舒伯特曲鋼琴五重奏
2025-11-28 22:17
【摘要】鸚鵡安格隆?印尼著名傳統(tǒng)樂器Angklung為印尼悠久的古老樂器。在中文有幾個稱呼為昂格隆、安克隆、竹管樂器、竹筒樂器、搖竹樂器、筒琴、竹豎琴。菲律賓概況東臨太平洋，西瀕南海，南隔蘇拉威西海與印度尼西亞相望，西南隔巴拉巴克海峽與馬來西亞相望，北隔巴士海峽與中國臺灣遙遙相對。?菲律賓分成呂宋
【摘要】《給未來一片綠色》說課稿“假如我們能在一個孩子身上喚起對音樂的一種強烈的熱忱，假如我們能把這種興趣延長若干年并且穩(wěn)步地把它提高到更高水平的話，那么即使他永遠成不了一個文藝名家，他也將通過音樂找到他個人的幸福！”這是美國著名教育家穆塞爾和格連在其《中小學音樂課教學法》中的一段話。是的，音樂就是這樣的一種美的藝術，而我，就愿做這美的傳播者，在孩子們的心靈播灑上最美的種
2025-11-24 08:07
【摘要】教學目標：一、情感目標：通過戲歌《唱臉譜》的學習，讓學生了解京劇與流行歌曲的巧妙融合，從而培養(yǎng)學生對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀文化的情感。二、知識目標：通過戲歌《唱臉譜》的學習，讓學生了解戲歌，臉譜、拖腔、四擊頭、鴛鴦瓦及京劇表演形式等知識，讓學生感受下滑音、裝飾音（倚音）、休止符等音樂記號在戲曲音樂中的韻味。
2025-11-17 18:58
【摘要】請欣賞1、這是什么曲子？——舒伯特《搖籃曲》2、有什么樣的感覺？——柔和、甜美《搖籃曲》——勃拉姆斯思考：與舒伯特的《搖籃曲》相比，勃拉姆斯的《搖籃曲》有什么不同？勃拉姆斯《搖籃曲》一、舒伯特《搖籃曲》勃拉姆斯《搖籃曲》
2025-11-29 04:57
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