【正文】 互相制約，增加申請(qǐng)人辦事難度?！緟⒖即鸢浮克鶠椤按蟮乐梁?jiǎn)”，其實(shí)蘊(yùn)含著“善政至簡(jiǎn)”的道理。（20分）“材料4”中李克強(qiáng)總理的講話精神，你所在的學(xué)校決定舉辦一次專(zhuān)題演講活動(dòng)。總理點(diǎn)頭贊許并說(shuō)，在基層可以積累最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。網(wǎng)友“五月麥子”：我們下鄉(xiāng)也許做不了什么大事，可能是因?yàn)橛字?，但是如果沒(méi)有這份心，我覺(jué)得會(huì)更可悲。大學(xué)生到基層現(xiàn)在是時(shí)代的需要，多少年后必將成為時(shí)代的精神。遇到糾紛時(shí)村民最先想到的就是去政府上訪。家長(zhǎng)特別感動(dòng)，讓孩子帶來(lái)雞蛋、冬筍送給他，可他死活不收，在兩年的支教生涯里，小楊和孩子們結(jié)下了深厚的友誼，孩子們都把小楊老師看成自己的“知心大哥哥”。Y村是某縣重點(diǎn)貧困村，村里對(duì)于小張的到來(lái)滿是懷疑：他一個(gè)大學(xué)生會(huì)安心在窮山溝里工作嗎？隨著扶貧工作的開(kāi)展，小張走村入戶，摸排走訪，建立了一本“扶貧日記”對(duì)自己“管轄”的村民做到知根知底，將幫扶單位的幫扶責(zé)任人與貧困戶一一掛鉤，對(duì)每戶“量身定做”詳細(xì)的脫貧規(guī)劃為改善村容村貌，小張卯足了勁，經(jīng)過(guò)不懈努力，爭(zhēng)取到幫扶單位對(duì)每戶貧困戶800元的沼氣建設(shè)補(bǔ)助，再加上政府對(duì)每口沼氣池補(bǔ)貼2000元，建沼氣池、改廁改圈的資金問(wèn)題就解決了。來(lái)衛(wèi)生院看病的多是年紀(jì)大的，對(duì)一些醫(yī)療問(wèn)題理解起來(lái)有些難?！皩W(xué)醫(yī)救人是我從小的愿望，將自己所學(xué)為百姓服務(wù)是我的夢(mèng)想。）某村大部分農(nóng)田地塊中的灌溉渠道淤塞、滲漏情況嚴(yán)重，很多渡槽、涵道、閘門(mén)等設(shè)施老化，超年限運(yùn)行，使得農(nóng)田灌溉的效率不高，過(guò)去一倆個(gè)小時(shí)從排灌站放水就能完成的灌溉，現(xiàn)在要花五六個(gè)小時(shí)才能勉強(qiáng)完成。假如你是小張，將如何做好院長(zhǎng)交辦的工作（200字左右）假如在體檢過(guò)程中，你發(fā)現(xiàn)有些患慢性病的老人聽(tīng)信商家的虛假宣傳，把保健品當(dāng)藥品買(mǎi)來(lái)服用，你會(huì)怎么做？（150字左右）（報(bào)考支教工作的考生作答此題，其他考生不作答。請(qǐng)就怎樣做好培訓(xùn)工作提出你的建議。甲村是貧困村為脫貧致富，在近2000畝地上實(shí)施水稻和西瓜輪作，另有300多畝地蓋大棚種植草莓，西瓜每畝兩茬，產(chǎn)量近9000斤，集中上市時(shí)很難找到合適的買(mǎi)家，只能低價(jià)匆忙出手，加上輪種的水稻，每畝收入只有六七千塊錢(qián)。請(qǐng)結(jié)合材料并聯(lián)系實(shí)際，談?wù)劇叭б环觥比藛T應(yīng)當(dāng)如何在建設(shè)新江蘇中發(fā)揮作用。（100字左右）請(qǐng)結(jié)合給定材料，針對(duì)“材料1”中劃線部分的內(nèi)容，圍繞“材料3”總書(shū)記回信的精神，自擬題目，寫(xiě)一篇文章。今年五四青年節(jié)前夕，總書(shū)記給他們回信，充分肯定了支教畢業(yè)生辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的精神以及他們?yōu)楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步做出的貢獻(xiàn)，勉勵(lì)青年人到基層和人民中去建功立業(yè)，在現(xiàn)實(shí)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)別樣精彩的人生。功夫不負(fù)有心人，在全鎮(zhèn)的期末統(tǒng)考中，她所任教的二年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)名列第一；她自己在全鎮(zhèn)語(yǔ)文教師“多人同上一堂課”教學(xué)比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在全縣青年教師精品課教學(xué)競(jìng)賽中也榮獲二等獎(jiǎng)。兩年來(lái)她克服了無(wú)數(shù)困難，在偏遠(yuǎn)的山區(qū)學(xué)校，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血。小張的心涼了一大截，難道這個(gè)是我要呆兩年的地方，怎么和我實(shí)習(xí)過(guò)的醫(yī)院差別那么大?。坎贿^(guò)他轉(zhuǎn)念一想，我是來(lái)做什么的？我不是來(lái)支醫(yī)的嗎？我是目的就是貧困地區(qū)的醫(yī)院，所以我不應(yīng)當(dāng)挑剔什么，而是應(yīng)該好好適應(yīng)環(huán)境，努力發(fā)揮自己的所長(zhǎng)，圓滿完成任務(wù)！于是，邊學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)邊積累臨床經(jīng)驗(yàn)，他開(kāi)始了支醫(yī)生活。假如你是“三支一扶”的扶貧人員，請(qǐng)你提出該村扶貧工作的思路。小沈認(rèn)為解決這一問(wèn)題的關(guān)鍵在于提高當(dāng)?shù)赜⒄Z(yǔ)教師的業(yè)務(wù)水平，于是萌生了利用暑期舉辦全縣小學(xué)英語(yǔ)教師英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班的想法。但是，隨著居民生活水平的提高和健康保健意識(shí)的增強(qiáng)，原有義診活動(dòng)的不足逐漸顯現(xiàn)，如服務(wù)項(xiàng)目少、活動(dòng)方式單一、疑難雜癥的咨詢效果差等，難以滿足居民的需要，導(dǎo)致前來(lái)咨詢的居民越來(lái)越少。因此，每到水果玉米成熟的季節(jié)，村民都要為銷(xiāo)售問(wèn)題犯愁。（150字左右）三、實(shí)務(wù)題（選做題，30分）（報(bào)考支農(nóng)工作的考生作答此題，其他考生不作答。結(jié)果村民在魚(yú)塘里摸到了牛牛，抱上岸時(shí)已經(jīng)死亡。于是，村干部持這些村民的醫(yī)療卡，套取了與墊付資金等額的醫(yī)療費(fèi)。相信在我局黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局的扶貧幫困工作一定會(huì)取得新的提高與突破。不斷提高困難職工的勞動(dòng)技能，實(shí)現(xiàn)分流職工的再就業(yè)。廣泛開(kāi)展了“送招工信息、送專(zhuān)業(yè)技能、送就業(yè)崗位”等活動(dòng)，結(jié)成“一對(duì)一 ”幫扶對(duì)子42對(duì)，為困難職工過(guò)“雙節(jié)”捐款1518元。制定了 “三必訪”制度，即遇婚喪嫁娶必訪、職工生病住院必訪、家庭出現(xiàn)矛盾糾紛必訪。四、幫扶成效拓寬了幫扶渠道，建立了我局城鎮(zhèn)居民最低生活保障機(jī)制，使100名困難職工及其親屬年享受低保金額達(dá)28萬(wàn)多元，解決了大部分困難職工的溫飽問(wèn)題，使我局困難職工達(dá)到了應(yīng)保盡保。在困難職工子女入學(xué)遇到困難時(shí)，要想法設(shè)法幫助其解決子女入學(xué)上的困難，保證困難職工子女能按時(shí)入學(xué)。幫資金。幫創(chuàng)收。包扶困難職工工作兩年不見(jiàn)成效，包扶領(lǐng)導(dǎo)不得被評(píng)為先進(jìn)，應(yīng)繼續(xù)幫扶直至收到明顯成效或徹底脫貧。對(duì)“交友幫扶”活動(dòng)成效顯著的單位和個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)全局分流職工基本情況、職工子女待業(yè)情況、困難職工子女入學(xué)情況、特困職工致困原因等進(jìn)行了深入細(xì)致的摸底調(diào)查，建立了困難職工、職工待業(yè)子女、職工子女就學(xué)情況電子檔案，做到了困難職工人數(shù)清、致困原因清、困難程度清；技能特長(zhǎng)清、就業(yè)需求清。一次性救助：對(duì)因天災(zāi)人禍、子女上大學(xué)等特殊原因致困的特困職工給予扶貧幫困基金一次性救助。三、有人說(shuō)當(dāng)前的三支一扶就像當(dāng)年的“上山下鄉(xiāng)”，你怎么看。淄博三支一扶面試真題一、菜賣(mài)菜難，菜賤傷農(nóng)，很多人幫助銷(xiāo)菜。你剛?cè)ゴ謇?，領(lǐng)導(dǎo)和群眾不信任你，你怎么開(kāi)展工作？泰安三支一扶面試真題談一談“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”對(duì)工作的指導(dǎo)意義某高校畢業(yè)生畢業(yè)后來(lái)到基層工作，看到基層落后面貌，然后憤然離去。假如你到工作崗位后，發(fā)現(xiàn)群眾對(duì)你不是很信任。有一場(chǎng)辯論會(huì)，正方觀點(diǎn)是公務(wù)員口才比文才重要，反方觀點(diǎn)是公務(wù)員文才比口才重要。領(lǐng)導(dǎo)決定由你負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)，你將如何開(kāi)展工作？目前，許多貧困大學(xué)生需要通過(guò)助學(xué)貸款來(lái)完成學(xué)業(yè)，國(guó)家也出臺(tái)了相應(yīng)的助學(xué)貸款政策，但金融機(jī)構(gòu)因貸款的償還問(wèn)題而顯被動(dòng)，未能很好滿足貧困大學(xué)生的貸款需求。請(qǐng)問(wèn)你如何解決？面試題（4）每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，你如何在實(shí)際的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短？在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到自上而下，方方面面的壓力，你如何應(yīng)對(duì)這些壓力？在工作中，你的同事經(jīng)常把本屬于他職權(quán)范圍內(nèi)的事情都推給你去做，你會(huì)怎么做？ 面試題（5）人們都說(shuō)環(huán)境是不可改變的，但人是可改變的？請(qǐng)談一下你的看法？現(xiàn)在我煤炭資源供應(yīng)緊張。當(dāng)前，是農(nóng)村各種矛盾的突發(fā)期，集體上訪事件時(shí)有發(fā)生，你認(rèn)為應(yīng)如何正確認(rèn)識(shí)和處理這類(lèi)問(wèn)題？面試題（2）端午節(jié)期間，某大學(xué)一名大學(xué)生，將從老家趕來(lái)看望自己的母親攔在校門(mén)口，母親帶來(lái)的一籃子粽子也讓母親原封不動(dòng)的帶回去，最后，這位母親不得不含淚離去。面試題（1）孔子說(shuō)：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。你怎么看。談?wù)勀愕目捶?。，結(jié)合你報(bào)的崗位，怎樣開(kāi)展三支一扶的工作?第二篇：市三支一扶面試真題2010年淄博市三支一扶面試真題，面試時(shí)間10分鐘（包括看題時(shí)間），面試比例1:2，面試時(shí)有筆和紙，第一題：在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上，中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席胡錦濤強(qiáng)調(diào)不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，請(qǐng)你談?wù)剬?duì)不折騰的理解與看法？第二題：在新的歷史條件下，外出打工者封紛紛回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)部門(mén)應(yīng)該怎樣為這些創(chuàng)業(yè)者提供方便服務(wù)？三支一扶面試題（6）端午節(jié)期間，某大學(xué)一名大學(xué)生，將從老家趕來(lái)看望自己的母親攔在校門(mén)口，母親帶來(lái)的一籃子粽子也讓母親原封不動(dòng)的帶回去，最后，這位母親不得不含淚離去。2011年濰坊三支一扶面試真題一、你認(rèn)為到基層工作需要什么條件或素質(zhì)?二、你認(rèn)為新形勢(shì)下的基層最需要什么?你能為基層做什么?2011年濟(jì)南三支一扶面試真題：當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí)，顯得矮小、單調(diào)，而與眾多同類(lèi)植物一起生長(zhǎng)時(shí)，則根深葉茂，生機(jī)盎然。你怎么看。2011年煙臺(tái)三支一扶面試真題一、說(shuō)胡錦濤對(duì)青年的講話 讓青年去基層 談你對(duì)基層的認(rèn)識(shí)。下午：“上下同欲者勝”，談?wù)勛约旱目捶?。你是怎么看待這個(gè)問(wèn)題的?2011年淄博三支一扶面試真題一、菜農(nóng)賣(mài)菜難，菜賤傷農(nóng)，很多人幫助銷(xiāo)菜。三、有人說(shuō)當(dāng)前的三支一扶就像當(dāng)年的“上山下鄉(xiāng)”，你怎么看。談?wù)勀銓?duì)共生效應(yīng)的認(rèn)識(shí)。你剛?cè)ゴ謇?，領(lǐng)導(dǎo)和群眾不信任你，你怎么開(kāi)展工作？泰安三支一扶面試真題談一談“沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”對(duì)工作的指導(dǎo)意義某高校畢業(yè)生畢業(yè)后來(lái)到基層工作，看到基層落后面貌，然后憤然離去。淄博三支一扶面試真題一、菜賣(mài)菜難，菜賤傷農(nóng)，很多人幫助銷(xiāo)菜。三、有人說(shuō)當(dāng)前的三支一扶就像當(dāng)年的“上山下鄉(xiāng)”，你怎么看。你支持哪一方觀點(diǎn)，請(qǐng)談?wù)劺碛伞＿@時(shí)有人突然向你提出一個(gè)十分尖銳的問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛一下子變得尷尬起來(lái)。面對(duì)這種情況，你將如何做好自己的工作？某鄉(xiāng)盛產(chǎn)獼猴桃，鄉(xiāng)政府為進(jìn)一步提高獼猴桃品質(zhì)，準(zhǔn)備舉辦一期獼猴桃種植技術(shù)培訓(xùn)班?！苯Y(jié)合自己的職位，談?wù)剬?duì)這段話的認(rèn)識(shí)。免費(fèi)聽(tīng) 點(diǎn)擊進(jìn)入 三支一扶面試題（2）1：“三支一扶”大學(xué)生工作地點(diǎn)大多在農(nóng)村，服務(wù)對(duì)象也主要是廣大農(nóng)民群眾。你