【正文】 3陽光是這樣的美好，花朵是這樣的鮮妍，小蜜蜂們興高采烈，嗡嗡嗡地飛著。我國古代就有傳說：花生具有滋補(bǔ)益壽、長生不老之功，而也被人們譽(yù)為“長生果”。第二，它有很高的營養(yǎng)價值。你們知道這是什么嗎？這就是無人不知、無人不曉的花生！花生是我們北方的特產(chǎn)，幾乎每家每戶都有一塊花生地。美術(shù)課結(jié)束后，我便把它擺在最顯眼的地方，每當(dāng)我在書的海洋中感到疲倦時，最先想到的是我這位老朋友，我與它進(jìn)行著心與心的交流，一想到它帶給我的快樂，學(xué)習(xí)的勞累立即煙消云散。而這時那瓶彩筆驕傲地挺直身子站在課桌上，來為我做貢獻(xiàn)。它那蒼郁伸展的綠葉，似乎在顯示著生命的活力，讓人覺得那么溫柔，又是那么堅強(qiáng)。晶瑩的小水珠站在細(xì)針?biāo)频木G葉尖，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。新芽上呈現(xiàn)出細(xì)針?biāo)频木G葉，整棵樹顯得郁郁蔥蔥。松樹我家窗外有一棵松樹。哇，切開的西瓜有著粉紅色鮮嫩的果肉里還有黑籽兒，仿佛是一雙雙好奇的眼睛，打量著這的興起的世界。她仿佛是一位夏之使者。狗是生活中的一個缺不了的主角。但還是在與瘋狂博士的周旋中，拿回了超能力?！冻啡蝿?wù)》中，那條曾經(jīng)失敗了的雜種警犬因一個博士的瘋狂實驗成了一只會說話，擁有超能力的超狗。狗也有擅長的東西。搜救犬。蘋果，你那非凡的味道使我終身難忘！狗它是人類最忠實的伙伴是小孩心中的玩伴，它就是狗?，F(xiàn)在，城市熱鬧生活節(jié)奏十分緊張，職業(yè)人群的壓力很大，很多人都有不同的程度緊張，憂郁，釜時拿起一個蘋果聞一聞，不良情緒就會有所緩解，同時還有提神醒腦之功。帶仁兒的。蘋果原產(chǎn)于歐洲，中亞和我國新疆西部一帶，栽培歷史有500年，以上也有一個朝代之久。又過了一會兒后，我才開始仔仔細(xì)細(xì)的觀察它：它是由燈管、塑料、電線、連接板組成的，它由：黃、灰、藍(lán)、綠組成的?！毙◆[鐘這樣時時刻刻提醒我不要讓時光白白流失，我真感謝我的小鬧鐘。聽見鬧鐘響完了，但過了十秒，我就揉揉眼睛，起床。只要是時間不對，就按下面那個。里面還住著“三兄弟”它們分別是時針，分針和秒針。盡管是這樣，來年的春天，它還是會茁壯成長……我愛柳樹！愛它的全部！我的小鬧鐘我的房間里有許多玩具，有可愛的小熊，有漂亮的布娃娃，有一輛小汽車，可這些我并不在乎，我只喜歡床頭上的。熬過了夏日的驕陽似火，就到了秋高氣爽的時候。烈日當(dāng)空，柳樹挺直了身板，它的綠葉在陽光的照射下，好像涂了層蠟，十分光滑。纖細(xì)的枝條上，長出了嫩綠的芽，嫩芽約有一厘米左右，像一只毛毛蟲，在樹枝上爬來爬去。第二篇：小學(xué)生狀物作文柳柳，它婀娜多姿，柳，它風(fēng)情萬種，柳，它堅強(qiáng)不屈……詩人賀知章在《詠柳》中寫到：碧玉妝村一樹高，萬條垂下綠絲絳。哦，瀑布！真好看，瀑布很寬，水從幾丈高的巖石上瀉下來，飛濺陣陣白色的雨霧。珍珠灘的水很淺，剛好淹過腳背。湖水像一面大鏡子，和藍(lán)色的天空渾然一體，倒映著兩邊的山色，好像水中長出一座座奇形怪狀的高山，彷佛魚兒在天上游動，鳥兒在水底飛翔。湖水清澈透明。第二天一早，便乘車向九寨溝旅游風(fēng)景區(qū)駛?cè)ァ９艜r候，有一個美麗、善良的仙女在繡樓上繡花，一位勇敢、英俊的青年前來向仙女求婚，并送給她一面寶鏡。暑假中的一天早晨，我和爸爸、媽媽，還有許多叔叔、阿姨，坐上了開往九寨溝的汽車。這真是「綿綿長飄三萬尺，疑是銀河降人間」難怪從黃山歸來的人都說：「黃山云海是個奇觀」呢，的確是名不虛傳??！這樣的云環(huán)鎖著這樣的山，這樣的山襯托著這樣的云，再加上空中五彩繽紛彩霞，山頂郁郁蔥蔥的松林，山間紅葉似火的楓樹，山下淙淙作響的清泉，讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷里，這真是「日照香爐生紫煙，遙看云海舞山間，奇山異樹云中里，天下美景歸黃山。黃山的云真靜啊，靜得讓你感覺不到它在飄動，看上去會使你陶醉。我看見過冰雪覆蓋的長白山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒有看見過這「云奇山異」的黃山。我興奮地叫起來：「同學(xué)們，我數(shù)的第六圈正好是五十四塊石頭，是九的六倍！」話音剛落，同學(xué)們也爭著說出自己數(shù)的結(jié)果。我和同學(xué)們爭相數(shù)起那一圈圈的白玉石。這時，小隊長王強(qiáng)領(lǐng)著同學(xué)們過來了，我們又一起繼續(xù)找「九」。前邊的通道出現(xiàn)了臺階，我想：臺階會不會跟九也有關(guān)系呢？對，我去數(shù)數(shù)看。同學(xué)們商量后，又征得了老師的同意，決定本周六就以這個活動為主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！顾麆傋x完，馬上就聚攏來很多同學(xué)，七嘴八舌地議論著。也許是累了吧，感覺變遲鈍了！宜蘭和蘇澳是臺灣有名的凈土，有很多綠樹和公園，這一天我在這兒玩得很快樂，心里還偷偷的想：要是我可以搬來這里住有多好。逛了一圈運(yùn)動公園，爸爸帶我們到親水公園玩。請參考以下四篇文章：寫景（游記）作文精選親水快樂游四年級楊溶溶（北京）星期天，爸爸開車載我們?nèi)チ_東運(yùn)動公園和冬山河親水公園玩?？鞓返臅r光總是過得特別快，當(dāng)老師喊「集合，回教室！」的時候，我還意猶未盡的環(huán)顧了四周的美景，想起了古人說的一句話：「前人種樹，后人乘涼」我們享用了公園的蔭涼及美好完善的的設(shè)施，除了要感謝那些辛苦規(guī)劃及維護(hù)的人之外，更要好好的愛護(hù)它，才能永遠(yuǎn)享有它的美好。公園有好多游樂器材，我和阿毛先去溜滑梯。我們抬頭在樹叢中找尋牠們的蹤影，牠們卻和我們玩捉迷藏似的，連影子都找不到。＊用以下范文來做比較。結(jié)尾：寫出感想或收獲。提示小朋友多用「像…..的」方法形容──譬喻法）師：我們可以把今天玩的情形寫成一篇『公園游記』。好，現(xiàn)在出發(fā)啰！流程二十分鐘后，集合。但是有兩個條件：條件1：每個人在公園要做（至少）三件事。我們要把感情融化于景物中，寫出真意。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫下自己的感受。三、略寫前后，情、理、景相結(jié)合。對于我們看到的特別好的景物，我們要進(jìn)行具體地描寫，突出重點。一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記?流水帳?。如課文《參觀人民大會堂》，按作者參觀的順序，依次寫了五處的景物。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。在行文中，我們只有把心捧給讀者，才會吐真情，有真意。小鳥從身邊飛過，你會覺得它在為你唱歌，向你問好。其三，寄情于景，主題鮮明。例：白楊直立挺拔，表現(xiàn)出堅強(qiáng)不屈的精神；柳樹輕柔，婀娜多姿，表現(xiàn)出它柔韌的性格；松樹迎寒風(fēng)挺立，戰(zhàn)霜雪蒼綠，表現(xiàn)出倔強(qiáng)的品格；老槐樹像撐開的大綠傘，在炎熱的酷夏安撫著大汗淋漓的人們，表現(xiàn)出它溫和的天性……可見，抓住景物形態(tài)特點，既可表現(xiàn)形，又可體現(xiàn)神。那么，抓住景物哪些特點呢？色彩特點。我們參觀游覽一個地方，在大范圍內(nèi)又有各種不同類別的景物。游覽的順序就是文章的順序。重點是“抓住環(huán)境特點，體會思想感情”。這雄壯的、振奮人心的歌聲，化作一股力量，鼓舞我們繼續(xù)向上攀登。通向山巔的羊腸小道，看起來似乎很短，可走起來卻不那么容易。【分析】“我”是“小小建筑師”夏令營營員，“我”的目的當(dāng)然很明確：考察北京建筑，體驗民族偉大，立志為國貢獻(xiàn)。我們乘坐電梯來到了22層瞭望臺。二、過程感受法?！痉治觥慷蠢镆欢ú粌H僅只有石頭，但作者只寫石頭（包括人物語言，也全是講石頭）。我順著她手指的方向望去，只見豬八戒扇動著兩只大耳朵，背馱著一個漂亮的大姑娘，這就是“豬八戒背媳婦”。觀察點：。作者是在秋季登上景山，節(jié)令的特點也寫得很明顯?！痉治觥咳f春亭是北京城中軸線的中點，也是制高點。湖面上，一只只游船仿佛是一片片葉子，飄蕩在水中。【舉例】離開果園，我們順著青石鋪成的山道拾級而上，來到了萬春亭。包括主要街道、主要建筑物和自然、人文場所（如河流、廣場等）。舉目眺望，美麗的北京城盡收眼底。我們沿著山路來到果園?！九e例】10月的北京陽光燦爛。二、游記的寫法一、移位觀察法。所謂聯(lián)想法，就是指把事物以外的東西和事物本身有機(jī)聯(lián)系起來，并能加深我們對事物的理解和認(rèn)識的一種方法。這樣，寫出的文章才能感人，才能給人以啟發(fā)和教育。這兩種方法，可分別使用，也可在一篇文章中交替使用。條理要清。A ：這個洋娃娃個子真大，頭發(fā)上面扎了一條發(fā)帶，眼睛下面長著一個小鼻子，鼻子下面是一個小小的嘴巴。有兩只猴子，一只拿著桃子在前面跑，一只沒拿桃子在后面跑。在底座上面是一只小白兔正駕駛著小轎車。所謂事物的重點部分，是最能體現(xiàn)事物特點的部分，也是把一事物和另一事物區(qū)別開來的關(guān)鍵之處。觀察要有順序，或從上到下、從里到外，或從整體到局部、從點到面。第一篇：小學(xué)生狀物作文一、狀物類作文（包括游記類）作文內(nèi)容：狀物作文，就是通過對自己所感興趣的一個事物或一類事物進(jìn)行有順序，有重點的描寫，來表達(dá)自己的某種認(rèn)識和思想感情。對事物形態(tài)的描寫是狀物作文不可缺少的一部分，要把物體描寫的逼真，就要對它進(jìn)行全面而細(xì)致的觀察。這就需要我們根據(jù)它的外形特點或作用用途，分清主次，把它獨特的地方寫出來。如：書桌上有一個筆架，它的底座就像一朵盛開的花朵。對比：A ：火柴盒的封面真漂亮。一只在后面追，也許是想吃那個大桃子吧。紅通通的櫻桃小嘴點綴得那張俊俏的笑臉更加美麗動人了。先總后分，就是先介紹概貌，后逐一介紹具體部分；先分后總，就是在把握整體的情況下，先介紹具體部分，然后再概括總體。寫狀物作文，不僅要對自己所感興趣的事物進(jìn)行具體描述，將它形象地展現(xiàn)在人們面前，更要將自己的認(rèn)識、感受和情感傳遞別人，也就是要借物抒情，借物喻人。當(dāng)然，這里還涉及到使用“聯(lián)想法”。這種默默無聞的精神值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。養(yǎng)成移位觀察習(xí)慣對寫作十分重要，我們必須要把握如下幾點：，即一定的參觀游覽路線。山腳下是一個大花壇，盛開的菊花像節(jié)日的禮花，五顏六色，千姿百態(tài)。離開果園，我們順著青石鋪成的山道拾級而上，來到了萬春亭。現(xiàn)在請你畫一張主要指示學(xué)校和你家方位的“交通圖”。寫在下面：。北海公園那潔白如玉的白塔，屹立在瓊島的頂峰，島的四周是明亮的湖水。往東看，一幢幢高大的樓房，一排排嶄新的石房，鱗次櫛比；一座座新型的立交橋，縱橫交錯。三個角度共同構(gòu)成了首都北京的美麗景色。觀察點：，③峽谷?！澳阃@兒看！”媽媽像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來。我抬頭一看，一根樹枝上棲息著許多蝙蝠，也在探著頭往外張望，好像在和我們一塊兒欣賞那些石頭。（一種你熟悉的動物）終于出場了。【例文】我們“小小建筑師”夏令營終于到達(dá)目的地———中央廣播電視塔。我暗下決心：從現(xiàn)在起，我要好好學(xué)習(xí)，長大以后建一個更高大的電視塔，讓全世界人民都能看到中國的電視節(jié)目。為了體驗課文《夕照》的意境，放學(xué)后，老師和我們一起來到樓頂看日落?！九e例】雨越下越大，石階被沖得又光又滑。哎，爬山可真難啊！“勝利在向我們招手，曙光就在前頭……”不知是誰唱起了《敵后十八年》的主題歌?！揪毩?xí)】你一定有更“絕”的獨有體驗，如螃蟹咬了手指、蜜蜂叮了耳朵、游泳被嗆了水、學(xué)唱歌老走調(diào)等等，請選一個有意思的寫下來，也讓我們“同甘共苦”一下。我們可以大致掌握以下常見的順序：以游蹤為序。以景物的類別為序。只有仔細(xì)觀察，抓住景物特點，才能寫得準(zhǔn)確、生動、具體、形象。景物的不同形狀和姿態(tài)，可以表現(xiàn)出不同的精神、氣質(zhì)。因此，我們要抓住景物的動