【正文】 演示，所有過(guò)程都是學(xué)生自主進(jìn)行，老師擔(dān)當(dāng)了學(xué)生活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和合作者。學(xué)校在增強(qiáng)師生的法制觀念，擴(kuò)大師生法制安全知識(shí)面，提高師生自我防護(hù)能力和開(kāi)展豐富多彩的法治文化活動(dòng)方面，取得了較好的教育效果。3．安全教育常開(kāi)展法制文化氛圍濃學(xué)校繼續(xù)把法制、安全教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)，加強(qiáng)教師值日制度，規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)，杜絕不安全隱患。在母親節(jié)主題活動(dòng)中，榮獲XX市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，沈玉琴、冉茂薇獲“優(yōu)秀班級(jí)組織者獎(jiǎng)”；在“祝福20**”新年心語(yǔ)活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。一開(kāi)學(xué)，學(xué)校舉行了“弘揚(yáng)健雄精神做一個(gè)有道德的人”啟動(dòng)儀式；精心布置宣傳櫥窗，“健雄精神”角；組織全校學(xué)生觀看吳健雄生平視頻；組織全體五年級(jí)學(xué)生聆聽(tīng)吳健雄生平講座；學(xué)校舉行了“弘揚(yáng)健雄精神”講故事比賽，主題班會(huì)評(píng)比和手抄報(bào)、電子小報(bào)評(píng)比等一系列的活動(dòng)。本學(xué)期，以《中小學(xué)生手則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，組織深入學(xué)習(xí)《城廂一小德育過(guò)程性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則》、《城廂一小學(xué)生一日常規(guī)》，關(guān)注德育教育和管理的細(xì)節(jié)，注重對(duì)學(xué)生的德育過(guò)程性評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生進(jìn)校、升旗、課堂、請(qǐng)假、課間、兩操、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會(huì)、安全、交往等有明確的安排和規(guī)定，并落實(shí)檢查評(píng)比。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任綜合素質(zhì)和工作水平，提高班會(huì)課的育人效果，學(xué)校開(kāi)展了主題班會(huì)展示活動(dòng)。二、陣地建設(shè)有內(nèi)容，德育工作有實(shí)效 1．班級(jí)文化細(xì)打造校園文化顯生氣為了進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造班級(jí)良好氛圍，在開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了班級(jí)環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng)，各班精心布置班級(jí)環(huán)境，認(rèn)真出好每期黑板報(bào)，積極有效地發(fā)揮德育陣地的育人功效。35位德育（成長(zhǎng)）導(dǎo)師自愿參與，對(duì)學(xué)習(xí)上、品行上、生活上、心理上需要幫助的學(xué)生提供具體的幫助；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的，有特長(zhǎng)的學(xué)生提供進(jìn)一步的優(yōu)質(zhì)指導(dǎo)。班主任老師認(rèn)真組織好晨會(huì)、班會(huì)。2．培訓(xùn)引領(lǐng)競(jìng)賽提高——提高德育干部及班主任工作水平本學(xué)期，學(xué)校德育分管校長(zhǎng)和德育主任參加了XX市德育干部培訓(xùn)（將歷時(shí)一年）。本學(xué)期組織開(kāi)展了“樹(shù)優(yōu)秀師德風(fēng)范展優(yōu)質(zhì)教育精神”師德學(xué)習(xí)活動(dòng)，由德育辦胡婷婷主任給全體老師作了《德育就是質(zhì)量》的專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)了教育局朱麗科長(zhǎng)到校作《德育質(zhì)量生命》講座等。仙山中心小學(xué) 第三篇：小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》及《20**年XX市中小學(xué)德育工作意見(jiàn)》文件精神，牢固樹(shù)立“育人為本，德育為先”，“德育就是質(zhì)量”的理念，圍繞學(xué)校中心工作，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展主題活動(dòng)，抓好學(xué)生一日常規(guī)，注重德育過(guò)程管理，落實(shí)家校合作工作，努力提高德育工作實(shí)效。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走出課堂，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，了解社會(huì)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)雷鋒、植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié)、禁毒日等各種節(jié)日為契機(jī)，以征文競(jìng)賽、校園廣播、板報(bào)、德育基地、主題班會(huì)等為教育陣地，寓教于樂(lè)，著重抓好了愛(ài)國(guó)主義和傳統(tǒng)美德教育，弘揚(yáng)民族精神，促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。各中隊(duì)也都有各自中隊(duì)工作計(jì)劃，根據(jù)中隊(duì)實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。開(kāi)展德育活動(dòng)三月份開(kāi)展的紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年主題升旗儀式和各班開(kāi)展的主題班隊(duì)會(huì)；5月11日北票林業(yè)局關(guān)工委在我校進(jìn)行的“感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)”。抓好課堂教學(xué)，注重學(xué)科德育滲透。、抓好日常管理及常規(guī)教育。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí)，要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。加強(qiáng)了對(duì)“紅領(lǐng)巾廣播站”、櫥窗、報(bào)刊等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。在依法治校的前提下，將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，采取切實(shí)措施，大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。一、抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。金泉鎮(zhèn)墓下小學(xué)2013年7月5日篇三：中心小學(xué)20122013學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié) 仙山小學(xué)德育工作總結(jié) 2012—2013學(xué)第二學(xué)期德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。夏老師組織全校師生開(kāi)展了春季傳染病預(yù)防、甲型h7n9預(yù)防和預(yù)防野蘑菇中毒專題講座。本學(xué)期，各班出辦了一期黑板報(bào)，兩期學(xué)習(xí)園地。我校一直以來(lái)都把培養(yǎng)文明行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。參演學(xué)生全心投入，盡情展示著純真可愛(ài)的神態(tài)、自然協(xié)調(diào)的身姿、清婉明亮的嗓音。第八屆少兒書(shū)信大賽，我校一名同學(xué)或三等獎(jiǎng)，并組織學(xué)生參加了勉縣第九屆久安杯少兒書(shū)信大賽。將弘揚(yáng)踐行“陜西精神”讀書(shū)教育實(shí)踐活動(dòng)，融入到日常學(xué)習(xí)生活中，充分利用了班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地、校園廣播等宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育。提高值日教師責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)。同時(shí)，堅(jiān)持加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，不斷更新教育思想和教育觀念。每周召開(kāi)主題班會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，要求班主任詳細(xì)備課，每月進(jìn)行召開(kāi)班主任工作會(huì)議，對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié)提出問(wèn)題，對(duì)下月工作進(jìn)行安排。以及通過(guò)多項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。任課教師及時(shí)，規(guī)范地填寫(xiě)學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r。五、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。更多創(chuàng)新的方法，扎實(shí)、有效地推進(jìn)班級(jí)工作，創(chuàng)建平安、向上的和諧。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《給教師的一百條建議》等規(guī)范和書(shū)籍，增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生，以高尚的人格感染、教育學(xué)生。學(xué)校具體安排了值日師生，由少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員總負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)、教務(wù)主任等具體負(fù)責(zé)，24名學(xué)生參與檢查。本學(xué)期，我校加強(qiáng)了紅領(lǐng)巾廣播宣傳力度，每周星期二或星期四進(jìn)行播音，并以學(xué)校內(nèi)的學(xué)生事跡、學(xué)生的優(yōu)秀作文，學(xué)生撰寫(xiě)的觀后感、各種故事、生活常識(shí)等為內(nèi)容在校內(nèi)進(jìn)行廣泛的宣傳，不但活躍了校園文化生活，也加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使校園里形成學(xué)榜樣、做先進(jìn)的良好校風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行升國(guó)旗制度。（四）加強(qiáng)安全教育本學(xué)期，德育處還認(rèn)真貫徹落實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件，扎實(shí)做好學(xué)生安全教育工作。鼓勵(lì)班主任反思促提高。強(qiáng)化培訓(xùn)工作，促使班主任練就專業(yè)能力。在充分討論和聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，德育處修改了班主任工作每月考核細(xì)則和綜合考核細(xì)則，這些制度的制定，強(qiáng)化了班主任崗位責(zé)任意識(shí)，使班主任工作更具規(guī)范性。本學(xué)期，我們大隊(duì)部依然舉辦領(lǐng)袖學(xué)堂來(lái)培養(yǎng)隊(duì)干部群體的管理能力和民主意識(shí)。（1）我們讓班主任老師在教室里將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、班級(jí)奮斗目標(biāo)、班干部名單及值日表、流動(dòng)紅旗等都張貼在教室內(nèi)，讓學(xué)生一目了然，既增強(qiáng)了管理透明度，也有利于學(xué)生進(jìn)取精神和集體榮譽(yù)感的增強(qiáng)，也有利于科任教師對(duì)學(xué)生基本情況的了解，更有利于對(duì)班級(jí)的管理。第一篇：小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期我校德育工作落實(shí)“為學(xué)生終身發(fā)展奠基，為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀公民”的教育理念，堅(jiān)持德育為首的觀念，結(jié)合我校實(shí)際，落實(shí)全員育人，把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中，立足于學(xué)生的生活世界，從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入，體現(xiàn)“小、近、親、實(shí)”，充分利用各類德育載體，實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。把常規(guī)管理和紅領(lǐng)巾值日崗制度相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的作用。通過(guò)參與競(jìng)選，使學(xué)生有了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，有了獲得成功的機(jī)會(huì)，使一些成績(jī)不太優(yōu)秀但工作能力強(qiáng)的學(xué)生脫穎而出，更使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生也注重提高自己的全面素質(zhì)與能力。（二）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理隊(duì)伍的專業(yè)化素養(yǎng)完善規(guī)章制度，規(guī)范班主任工作要求。四月份，我校以班主任基本功競(jìng)賽為契機(jī)，組織班主任學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，提高思想認(rèn)識(shí)。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題做到真正去教育、真正去落實(shí)，用好每一次德育教育的專門時(shí)間，使學(xué)生有所得有所獲。充分利用各類德育載體，立足常規(guī)，提高專題教育的附加值。第二篇：第二學(xué)期德育工作總結(jié)小學(xué)篇一：2015年第二學(xué)期小學(xué)德育工作總結(jié) 2009－2010學(xué)第二學(xué)期小學(xué)德育 工作總結(jié)羅嘎小學(xué) 龍中敏在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我校深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于在全市中小學(xué)生中加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，開(kāi)展建國(guó)60周年系列活動(dòng)，以長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展“感恩教育”為突破口，以體驗(yàn)為基本途徑，增強(qiáng)針對(duì)性，拓寬教育途徑，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，下面就本學(xué)期德育工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下：一、以養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)德育工作管理。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的宣傳陣地作用。五星是安全星、衛(wèi)生星、紀(jì)律星、禮儀星、鍛煉星，分別從不同的方面對(duì)學(xué)生提出了行為習(xí)慣的養(yǎng)成要求。二、抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)。為年輕的班主任指定師傅，加強(qiáng)培養(yǎng)工作。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高社會(huì)、家長(zhǎng)重視教育、理解教育、支持教育的意識(shí)，形成教育合力，提高教育績(jī)效。用激勵(lì)性的語(yǔ)言填寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)。篇二：20122013小學(xué)第二學(xué)期德育工作總結(jié) 金泉鎮(zhèn)墓下小學(xué)2012——2013學(xué) 第二學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，根據(jù)學(xué)期初德育工作計(jì)劃，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為指導(dǎo)，以創(chuàng)建文明班級(jí)為主線，以各項(xiàng)活動(dòng)為載體，高度重視學(xué)生的良好文明習(xí)慣和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。１、本學(xué)期，我校繼續(xù)執(zhí)行班級(jí)量化考核制度。我校師德建設(shè)為