【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?：在大家理解的基礎(chǔ)上，掌握平行四邊形面積計(jì)算公式，能正確地計(jì)算平行四邊形的面積。?：要求同學(xué)們通過操作和對(duì)圖形的觀察、比較，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，初步知道轉(zhuǎn)化的思考方法在研究平行四邊形面積時(shí)的運(yùn)用。?：培養(yǎng)同學(xué)們的分析、綜合、抽象、概括和解決實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)大家對(duì)數(shù)學(xué)的興趣、探究意識(shí)與合作的意識(shí)
2024-11-11 00:35
【摘要】④①②③⑤由四條線段圍成的圖形。四邊形：形狀邊角兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別相等兩組對(duì)邊分別平行四條邊都相等四個(gè)角都相等四個(gè)角都相等兩組對(duì)邊分別平行兩組對(duì)邊分別相等對(duì)角相等關(guān)系正方形是特殊的長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形、正方形是特殊的
2024-11-23 11:07
【摘要】武家莊小學(xué)蘇教版）五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元測(cè)試題班級(jí)_______姓名_______分?jǐn)?shù)_______一、填空題30%（每小題3分）（1）小數(shù)加減法先要把（）再按（）進(jìn)行計(jì)算（2）最小的自然數(shù)與最大的一位數(shù)的純小數(shù)相差（）（3）甲數(shù)是，乙數(shù)
2024-12-11 12:02
【摘要】平行四邊形的定義：兩組對(duì)邊分別平行的四邊形平行四邊形的特征對(duì)邊平行對(duì)邊相等對(duì)角相等鄰角互補(bǔ)對(duì)角線互相平分∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB//CD,AD//BC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴AB=CD,AD=BC∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,∠B=∠D
2025-01-19 08:05
【摘要】用推理的方法研究四邊形平行四邊形前提測(cè)評(píng)：？?jī)山M對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形..你的依據(jù)是什么?平行四邊形的判定定理:(1)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形.(2)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形
2025-08-16 01:30
【摘要】平行四邊形特點(diǎn)：①對(duì)邊平行且相等②對(duì)角相等③相鄰的角互補(bǔ)（即180°）討論：這個(gè)平行四邊形的底和高的長(zhǎng)度與它的面積之間有什么關(guān)系？3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米畫剪移、拼剪、旋轉(zhuǎn)拼
2024-12-13 17:24
【摘要】下面的圖形有什么特點(diǎn)？比一比、量一量？邊有什么特點(diǎn)？角有什么特點(diǎn)？平行四邊行的特點(diǎn)：平行四邊形對(duì)邊相等，對(duì)角也相等哪些圖形是平行四邊形數(shù)一數(shù)，下面圖形中有多少個(gè)平行四邊形
【摘要】平行四邊形的判定設(shè)計(jì)九年制義務(wù)教育課本八年級(jí)第二學(xué)期疁城實(shí)驗(yàn)學(xué)校王燕娟一、教材分析：三、目標(biāo)制定依據(jù)：五、教學(xué)過程分析；（流程圖）六、課堂教學(xué)過程七、教法分析：八、學(xué)法分析：九、課堂的預(yù)計(jì)目標(biāo)：二、教學(xué)目標(biāo)四、資源及課前
2024-11-09 02:26
【摘要】八年級(jí)下冊(cè)平行四邊形的性質(zhì)（1）?本課是在復(fù)習(xí)小學(xué)關(guān)于平行四邊形學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步用觀察實(shí)驗(yàn)的方法得到平行四邊形邊和角的性質(zhì)的猜想，并用演繹推理證明猜想，發(fā)展理性思維，獲得平行四邊形的新知識(shí)．課件說明課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．理解平行四邊形的概念；2．探索并掌握平行四邊形對(duì)邊
2025-05-03 22:33
【摘要】多邊形面積的計(jì)算水寨鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)教：李鵬娜蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第二單元認(rèn)一認(rèn)（它們叫什么名字）長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)算一算（它們有多大）7厘米6厘米5厘米下面每組的兩個(gè)圖形面積相等嗎？你是怎樣想的？(小組交流)下面兩個(gè)圖形的面
2024-11-23 12:30
【摘要】平行四邊形的性質(zhì)華東師大版初二數(shù)學(xué)第16章第一節(jié)圖片欣賞-----生活中的平行四邊形工廠大門設(shè)計(jì)護(hù)欄設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)自動(dòng)升降的天花板美妙的圖案設(shè)計(jì)民間手工制作動(dòng)手操作-----探索平行四邊形的性質(zhì)1、畫圖步驟：步驟一：畫兩條平行線步驟二：在兩條平行線上分別取兩點(diǎn)A，
2024-11-09 02:25
【摘要】北京版數(shù)學(xué)第九冊(cè)西東長(zhǎng)方形面積平行四邊形面積5cm4cm20c㎡注:一個(gè)方格代表1平方厘米長(zhǎng)寬長(zhǎng)方形長(zhǎng)寬面積5cm4cm20cm2平行四邊形面
【摘要】冀教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：（1）知道平行四邊形的面積公式推導(dǎo)過程；（2）會(huì)用平行四邊形面積公式計(jì)算平行四邊形的面積。：經(jīng)歷動(dòng)手操作、討論、歸納等探索平行四邊形面積公式的過程。、態(tài)度與價(jià)值觀：積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，體驗(yàn)平行四邊形面積公式推導(dǎo)的探索性和挑戰(zhàn)性，感受公式的確定性和轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。猜一猜：平行四邊形的面積與它的什么有關(guān)？
2024-11-11 00:39
【摘要】說一說觀察下圖,你能總結(jié)出平行四邊形的定義嗎?竹籬笆格子記作：ABCD（1）定義:平行四邊形對(duì)邊分別平行的四邊形（3）幾何語(yǔ)言:AB∥CDAD∥BC平行四邊形的概念兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形讀作：平行四邊形ABCD（2）符號(hào)表示:四邊形
2025-08-16 00:40
【摘要】云端教育平行四邊形及特殊的平行四邊形BACDFM第1題圖E1．已知：如圖，四邊形ABCD是菱形，過AB的中點(diǎn)E作AC的垂線EF，交AD于點(diǎn)M，交CD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.（1）求證：AM=DM；（2）若DF=2，求菱形ABCD的周長(zhǎng)．第2題圖ADFCEGB2.如圖所示，在中，將繞點(diǎn)順時(shí)針方
2025-03-25 01:18
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