【正文】 %。利用學校對外公開教學的時機，邀請了揚州大學教科院10位專家教授來校作指導。在學校新課程領導小組的布置下，教務處與教科處通力協(xié)作，成功舉辦了高一新課程研討活動。1．培訓學習。對教師的教學情況進行了由全體學生參與的民主測評。共檢查了172位任課教師的備課筆記和聽課筆記，%，%，%。充分發(fā)揮課堂的主渠道、主陣地作用，切實提高課堂教學的效益。本學期進行了三次聽評課活動，每次都材料匯總后，在教職工會上由校長進行點評。以“規(guī)范教學過程、細化教學行為、提高教學質(zhì)量”為工作重點，切實強化了教學常規(guī)工作和教學“五認真”工作，基本完成本學期的工作目標。得：學生在做人方面有了確定的目標，在學習、紀律、勞動、活動等方面都有明顯的進步。班級主題班會的開展，學生能踴躍參加，學習氛圍有了明顯好轉(zhuǎn)。各項勞動在班委的組織下也能井井有條的開展。班干部培養(yǎng)使用情況：我班班長實行輪班制，意在培養(yǎng)學生的集體參與意識，班長可以自己挑選其他的班干部，每兩周召開一次班委會。本班如何開展安全、法紀、行為習慣的養(yǎng)成工作的，學生遵紀守法和行為規(guī)范達標情況：除了參加學校組織的各種安全、法紀活動外，主要是利用班會課、主題班會課以及板報、墻報、手抄報等開展教育的。她在各個方面都有了明顯的進步。對差下生幫教的個體做法和收效：具體關心幫助個別學生的情況及效果（含學生姓名、家庭情況簡介）我?guī)徒痰氖墙鹪妻?。本學期編寫班會課教案節(jié)，實際上班會課上主題班會10節(jié)，班會課主要采取什么方法及產(chǎn)生的結果：班會課主要采取的是討論法及講解法。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學生在學校的表現(xiàn)也應及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。根據(jù)校紀班規(guī)，在規(guī)定好目標后，充分相信學生，讓學生自醒自查，找出不足，制定改進措施使班級的各項常規(guī)管理正?；?，制度化，培養(yǎng)自我管理自我成才的能力。因此，本期共推選了三輪班干部，第一輪由我指定，管理一個月；之后的一個月，由學生共同選舉，管理一個月，效果一般；第三輪由推選和我的考察相結合，一直管理下來，效果良好，每個人都能自覺維護班集體利益，增加責任感和榮譽感。本學期，本人擔任初一（5）班的班主任工作?？傊W班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。但在本學期的工作中，還存在很多有待加強和改進的問題。以前有六、七個同學經(jīng)常不按時完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。如了解到某個班干部在某項工作上有困難，老師就協(xié)助他解決，定期召開班干部會議，對工作做得好的干部表揚鼓勵，對做得不夠好的干部提出建議，教育他要注意改進，真正做個好干部。這樣，既調(diào)動了學生參與課堂教學的積極性，又訓練了學生動口、動腦、動手的能力，也培養(yǎng)了口頭表達和扮演角色的能力。如讓學生閉上眼睛聽錄音，欣賞課文某個片段。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。(2)培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣。本學期,我結合學校的班風量化評比，經(jīng)常利用班會課，教育學生怎樣遵守課堂紀律。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風,促進孩子全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),做了下面幾點工作：一、培養(yǎng)學生的良好習慣。因此作為班主任抓好學生的行為規(guī)范對培養(yǎng)學生良好的品德起著極其重要的作用。家長對我也越來越信任了，家里的事情，孩子的事情，工作的事情，我們有很多的交流，這對我的工作也有了很大的幫助。這一學期召開了兩次大型的家長會。5．強化作業(yè)質(zhì)量。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學生到操場集合，要求每個同學認真地去做，發(fā)現(xiàn)不認真者或打鬧者隨時制止并記錄，以及時對其進行相應的懲罰。要求學生要放得開，收得住。具體的時間安排是：7：20到8：00為早讀時間。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學指出我工作中的不足和意見。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學都可以來競爭一個職位。幾年以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。2．競爭班干部。師生共談初一一年來的收獲。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀，這時會有兩個班長一前一后進行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀律。3．規(guī)范課間操。班長和組長進行監(jiān)督和記錄，確保自習的質(zhì)