【摘要】永安市西洋中心小學(xué)林立春實(shí)驗(yàn)內(nèi)容我看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1、用兩條吹塑紙的一端，分別與綢布摩擦，一條放在支架上，另一條手拿，將與綢布摩擦過的兩端靠近。2、用兩條吹塑紙的一端，一條與綢布摩擦，放在支架上，另一條與塑料紙摩擦手拿，將摩擦的兩端靠近。結(jié)論實(shí)驗(yàn)報(bào)告單組記錄
2024-11-30 00:50
【摘要】一般的食品包裝上都有：（1）生產(chǎn)日期（2）保質(zhì)期或有限期限（3）產(chǎn)品配料（4）條形碼（5）凈含量（6）商標(biāo)（7）廠家信息（8）QS標(biāo)識(shí)
【摘要】旋轉(zhuǎn)與平移冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?、觀察、交流等活動(dòng)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象的過程。?，初步感知旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象。在對(duì)物體旋轉(zhuǎn)、平移運(yùn)動(dòng)探索的過程中，發(fā)展初步的空間觀念。電風(fēng)扇地球風(fēng)車這些都屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。平移升降臺(tái)平移門輪數(shù)學(xué)中的
2024-11-29 03:04
【摘要】各種各樣的巖石執(zhí)教：巴新燕單位：沾化縣馮家鎮(zhèn)中心小學(xué)使用觀察工具提示：鐵釘危險(xiǎn)！小心使用！分類提示：1、我們將巖石分成了幾類？是按什么標(biāo)準(zhǔn)分的？2、我們想到了多少種不同的分類方法？3、不同的分類方法結(jié)果一樣嗎
2024-11-30 02:03
【摘要】點(diǎn)亮我的小燈泡連接一個(gè)簡單電路，使小燈泡發(fā)光。這種連接方式直接把電池的兩端連接起來，并沒有通過小燈泡，叫做短路。這種連接方式并沒有把電池的兩端和小燈泡連接起來，叫做斷路?怎么樣連接才能使小燈泡發(fā)光?你能把正確的連接方式畫在記錄本上嗎？
【摘要】5、蠶的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念1、蠶的一生要經(jīng)歷蠶卵蠶蛹蠶蛾四個(gè)階段。2、蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲，蠶蛾交配繁殖后死亡。3、蠶的一生經(jīng)歷了出生生長發(fā)育繁殖死亡四個(gè)階段，這就是蠶的生命周期。過程與方法整理資料，歸納概括蠶的一生。情感態(tài)度價(jià)值觀1、培養(yǎng)對(duì)
2024-11-19 14:23
【摘要】花粉胚珠受精花的結(jié)構(gòu)示意圖
【摘要】了解空氣空氣的作用與成分想一想？瓶內(nèi)的氣球?yàn)槭裁创挡淮竽?？氣球?yàn)槭裁创挡淮螅靠赡芨裁从嘘P(guān)呢？??……因?yàn)槠孔永镉锌諝?，?dāng)氣球吹起來以后就會(huì)和瓶子內(nèi)壁貼在一起，這樣瓶子中的空氣就跑不出去了，空氣有一定的壓強(qiáng)這樣就會(huì)導(dǎo)致氣球吹不大紙的奇遇一、把一張紙軟皺后，塞入玻璃杯的
2024-11-11 22:30
【摘要】開花了！結(jié)果了有什么令人興奮的消息植物是怎樣開花的鳳仙花高度增長緩慢或停止增長，可能與什么因素有關(guān)？細(xì)心地從外到內(nèi)撕下花的各個(gè)部分，黏貼到活動(dòng)手冊(cè)上。研究花有幾部分，各個(gè)部分和結(jié)果有什么聯(lián)系。觀察果實(shí)的形狀和顏色密切關(guān)注果實(shí)顏色的細(xì)微變化
2024-11-11 12:28
【摘要】第三課：大樹和小草在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。我們認(rèn)識(shí)這些小草嗎？狗尾草在校園、田野、路旁、果園中都能找到它，它是一年生雜草，全國各地都有分布，生命力很強(qiáng)。它的果實(shí)串毛茸茸的，很像狗尾巴。畫一畫我觀察的狗尾巴草三葉草一年生或多年生草本。分布最廣的一種牧草,也可兼作綠肥。蒲公英
2024-11-30 01:16
【摘要】配料生產(chǎn)日期保質(zhì)期食用方法和保存方法執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)商標(biāo)注冊(cè)號(hào)廠家廠址電話伊利牛奶30天梳打餅干9個(gè)月面包2-3天糖果12個(gè)月蛋糕
【摘要】?注意觀察記錄透明玻璃杯中的種子生長變化情況：?●種子先長出什么，再長出什么。?●不同方向放置的種子根的生長方向。?●每天測(cè)量一次根的長度并記錄下來。?注意觀察記錄花盆中的鳳仙花生長變化情況：?●鳳仙花種子在第幾天破土而出。?●剛出土的鳳仙花是什么樣子的。?●出土兩天后的鳳仙花是什么樣子的。
【摘要】認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)與平移（課件）授課教師：趙建穎風(fēng)車是繞一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸轉(zhuǎn)動(dòng)的?書是沿一個(gè)方向做平行移動(dòng)本課結(jié)束?謝謝
2024-11-29 02:44
【摘要】第一、要求真實(shí)，科學(xué)最講究實(shí)事求是，不是比吃得多。第二、不要漏下，不會(huì)寫的字用拼音，將結(jié)果整理到記錄表里。第三、重復(fù)記錄的小紙片,只填寫其中的一次。記錄要求1、我們可以有幾種不同的方法來分類?2、標(biāo)準(zhǔn)分別是什么?3、每一種方法產(chǎn)生的結(jié)果有什么不同?4、將討論的結(jié)果填寫在記錄表里。小
2024-11-30 00:51
【摘要】旋轉(zhuǎn)與平移冀教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、觀察、交流等活動(dòng)，經(jīng)歷認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象的過程。2.結(jié)合實(shí)例，初步感知旋轉(zhuǎn)、平移現(xiàn)象。在對(duì)物體旋轉(zhuǎn)、平移運(yùn)動(dòng)探索的過程中，發(fā)展初步空間觀念。畫出向左平移2格后的正方形。ADCB畫出向上平移3格后
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