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三嚴(yán)三實(shí)專題教育發(fā)言稿-全文預(yù)覽

2025-10-06 20:28 上一頁面

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【正文】 我們需要繼續(xù)拿出當(dāng)年“跟著走”的精神,在黨中央的帶領(lǐng)下,齊心協(xié)力走好新長征路上的每一步。鄧小平晚年時(shí),女兒曾問他長征是怎么過來的,回答只有三個(gè)字:“跟著走!”幾近山窮水盡時(shí),一路槍林彈雨中,堅(jiān)定不移跟黨走,步調(diào)一致不遲疑,革命隊(duì)伍就這樣迎來柳暗花明,走向一個(gè)又一個(gè)勝利。與黨的其他紀(jì)律相比較,如果說政治紀(jì)律重在講“忠誠”,廉政紀(jì)律重在講“廉潔”,那么組織紀(jì)律則重在講“服從”。二、服從組織不容討價(jià)還價(jià)。針對不足,下步主要從以下幾個(gè)方面下功夫,一是自覺落實(shí)黨的群眾路線,廣泛充分征求意見,集思廣益。不按程序用權(quán)、不按程序辦事,很有可能就要出問題,甚至是大問題。凡此種種,無視組織程序,說到底,還是個(gè)人私利和權(quán)力觀念扭曲在作祟。組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則,可以發(fā)現(xiàn)、預(yù)防可能出現(xiàn)的問題。如:英國工黨規(guī)定,議員候選人、黨的發(fā)言人和選區(qū)黨組織的活動(dòng),都必須受黨中央的指導(dǎo)和監(jiān)督,胡言亂語會受到紀(jì)律處分;新加坡人民行動(dòng)黨從入黨成為預(yù)備黨員,再晉升為干部黨員,都需要經(jīng)過嚴(yán)格的遴選、推薦和考察。黨的程序規(guī)定,不僅是我們黨集中統(tǒng)一的保證,也是對每一個(gè)黨員的政治要求。從“五個(gè)必須”的具體內(nèi)容來看,涵蓋了黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律各層面的根本要求,為黨員干部劃出了不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,也為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”提供了紀(jì)律綱領(lǐng)和行動(dòng)指南。收集XX系統(tǒng)中的優(yōu)秀干部和職工的先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳展出,全面、立體地樹立典型形象,讓廣大干部職工看到自己的身邊實(shí)實(shí)在在的榜樣,感受他們實(shí)實(shí)在在的精神境界,從而樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀,保持積極健康的工作和生活態(tài)度。舉辦專題攝影比賽活動(dòng),征集參賽作品并評選優(yōu)秀作品予以展出。(三)組織體驗(yàn)式、參與式教育活動(dòng)。三、對組織開展紀(jì)律教育月活動(dòng) 的具體建議我局應(yīng)將紀(jì)律教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,以廉潔為主題、以文化為形式、以宣傳為手段、以活動(dòng)為載體,著力推動(dòng)紀(jì)律教育月活動(dòng)的開展,具體來說,對此有以下幾點(diǎn)建議:(一)做好”三會一課”等傳統(tǒng)教育手段。針對處在不同階段的黨員干部有所區(qū)別,在干部上崗任職前開展黨風(fēng)廉政基礎(chǔ)教育,對即將面對的權(quán)利誘惑敲響警鐘;在干部履職一段時(shí)間后及時(shí)進(jìn)行任中審計(jì),開展廉政勤政誡勉教育,規(guī)范與監(jiān)督干部的從業(yè)行為;在干部退休前進(jìn)行拒腐保廉晚節(jié)教育,不斷加固拒腐防變的思想防線;在新員工上崗前進(jìn)行廉政知識基礎(chǔ)教育,牢固樹立廉潔從業(yè)意識。這就要求我們一定要建設(shè)好廉政文化陣地,搭建廉政文化教育基地和信息平臺,形成良好的反腐倡廉社會氛圍和工作氛圍。這些特點(diǎn)決定了反腐倡廉紀(jì)律教育是一項(xiàng)復(fù)雜、艱巨、長期的,以抵制貪欲誘惑、堅(jiān)定廉潔信念為目的的綜合教育。這些行為影響了我們的工作效率,可能導(dǎo)致工作延誤,與當(dāng)前我局治理”為官不為”、”懶政怠政”,糾正會風(fēng)不正、會紀(jì)散漫等的作風(fēng)建設(shè)工作主題是明顯違背的。主要表現(xiàn)在:會議數(shù)量得到精簡,文件數(shù)量和簡報(bào)數(shù)量得到控制,公款大吃大喝、請客送禮、變相旅游和奢侈浪費(fèi)問題完全杜絕,干部職工思想認(rèn)識明顯提高,作風(fēng)建設(shè)取得了明顯成效。對于我局”四風(fēng)”問題的整改工作、對于如何更好地開展本次紀(jì)律教育月活動(dòng),以下談一下個(gè)人的看法:一、對當(dāng)前我局”四風(fēng)”問題的看法針對黨員干部在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中存在”慵、懶、散、奢”以及形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)等突出問題,我局近年來在全局范圍內(nèi)開展了一系列專項(xiàng)治理活動(dòng),切實(shí)提高黨員干部廉政、勤政能力,機(jī)關(guān)作風(fēng)得到了明顯好轉(zhuǎn)。又比如”會紀(jì)松散”問題,有些會議召開時(shí),參會人員交頭接耳”開小會”,接聽、撥打和擺弄手機(jī)等。對于本次紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)的內(nèi)容形式的創(chuàng)新,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)把握好以下四點(diǎn):(一)把握教育的科學(xué)性首先,反腐倡廉紀(jì)律教育學(xué)習(xí)不同于一般的知識教育,知識教育注重對知識內(nèi)容的理解,而反腐倡廉紀(jì)律教育則注重人的思想品德的塑造;其次,它也不同于一般的思想政治教育,思想政治教育的內(nèi)容具有鮮明的黨性和政策性,而反腐倡廉紀(jì)律教育的內(nèi)容則具有更強(qiáng)的道德性,它內(nèi)化為人格的修養(yǎng),穩(wěn)定而長期地對人的行為發(fā)生影響。(二)注重教育的社會性除了直接教育,正確的社會輿論引導(dǎo)是增強(qiáng)人們道德信念、規(guī)范人們道德行為的重要手段。針對不同級別的黨員干部有所區(qū)別,對領(lǐng)導(dǎo)干部的教育主要以樹立正確權(quán)力觀為主,重點(diǎn)圍繞如何利用自身良好形象影響和帶動(dòng)廣大黨員干部,如何自覺接受組織和群眾的雙重監(jiān)督;對一般干部的教育主要以廉潔從業(yè)準(zhǔn)則為主,重點(diǎn)圍繞如何嚴(yán)肅對待自己所處的崗位和工作,正確行使人民賦予的權(quán)力;對職工群眾的教育主要以社會公德、職業(yè)道德為主,重點(diǎn)圍繞如何做好本職工作,增強(qiáng)勤政廉政的自覺性?;顒?dòng)的開展過程中,一定要注意形式多樣,活潑生動(dòng),不斷創(chuàng)新教育載體、豐富教育內(nèi)容、完善教育機(jī)制,多角度、多方向貫徹落實(shí)廉潔文化,使教育內(nèi)容真正做到入情入理,入腦入心,這樣才能使教育活動(dòng)取得真正實(shí)效。通過組織參觀反腐倡廉教育基地、旁聽腐敗案件庭審、觀看典型案件警示視頻等形式,開展一系列有聲勢、有特色、有規(guī)模、有影響的宣傳教育主題活動(dòng)。(四)開辟廉政文化宣傳陣地。(五)宣傳樹立典型。從十
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