【摘要】巖石和礦物化學元素---礦物---巖石---巖石圈巖漿巖沉積巖變質巖巖石按成因分類：巖漿巖沉積巖變質巖花崗巖玄武巖
2024-12-04 18:04
【摘要】科學老師：胡志林（椒江區(qū)人民小學）2021年11月12日鳳仙花蝸牛鳳仙花的各個組成部分蝸牛的身體結構?我們曾經(jīng)觀察了很多植物，也觀察了很多小動物，那人的身體（我們自己）是否也可以作為觀察和研究的對象？第四單元?人的身體你覺得可以觀察研究什么？用什么方法觀察？1、身體的結構一、觀察身體的
2024-11-30 00:54
【摘要】16、聲音的產(chǎn)生紙片聲音尺子聲音皮筋聲音振動振動振動注意物體在發(fā)聲時有什么變化？物體發(fā)出聲音與什么有關？后鼓面發(fā)聲時振動了嗎？你怎樣知道的？鼓面振動發(fā)出聲音檢驗一下紙片聲音尺子
2024-11-30 02:04
【摘要】云一般分為三類：層云、積云、卷云靠近地球表面形成的扁平狀云。層云：積云：卷云：高于層云，看上去像棉花堆一樣的云纖細的羽狀云，只有在溫度非常低的高空才能形成。所以卷云是由微小的冰晶組成的。分類依據(jù)：云的高度和形狀。天有城堡云，地上雷云臨。——云低要雨，云高轉晴。紅云變黑云，必有大雨淋。
2024-11-30 00:56
【摘要】11認識光執(zhí)教者王殿軍認識光源思考：光與我們的生活密切相關，哪些物體會發(fā)光呢？發(fā)光的物體叫做光源探究光的傳播猜想：光是怎樣傳播的？光沿直線向四面八方傳播自由活動哪些地方需要光？拓展活動越來越多的燈飾在美化、點綴著我們的生活，但是燈光過多、過亮會產(chǎn)生光污染。調查
2024-12-04 20:24
【摘要】電和我們的生活家用電器電從哪里來？火力發(fā)電站水力發(fā)電核電站干電池太陽能電池充電電池汽車蓄電池紐扣電池節(jié)約用電?使用節(jié)能燈?用空調器時不打開窗戶?白天要用自然光?隨手關燈
2024-11-30 00:50
【摘要】食物包裝上的信息我們發(fā)現(xiàn)了食物包裝上有這樣幾類信息：1.2.3.4.5.
【摘要】執(zhí)教人：黃銀平第一節(jié)一天的食物導入新課內容講解課堂練習課堂活動?你注意過一天中你所吃過的食物嗎？請觀察下面一組圖片并回答問題。返回一我們一天要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時,我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄，可以避免遺漏，每個小組內可以
2024-11-30 03:06
【摘要】巖石觀察記錄表第實驗小組實驗員：巖石編號巖石的顯著特征新的觀察方法巖石種類顏色敲擊聽聲音巖石構造巖石顆粒的形態(tài)滴稀鹽酸的反應層理
2024-12-13 17:52
【摘要】 （教科版2017） 知識梳理 1.仔細觀察這些巖石標本是否有紋理、分層,是否有斑點、小孔。 2.用放大鏡觀察巖石標本的顆粒組成。 3.用手觸摸巖石標本的表面，感覺巖石表面是粗糙的還...
2025-04-03 02:15
【摘要】巖石編號顏色有無層理有無氣孔有無生物痕跡有無斑點有無條紋巖石的顆粒是什么樣的敲擊聽聲音硬度（能否被鐵釘劃出痕跡）在水中沉浮是否能被
2024-12-13 18:26
【摘要】上節(jié)課我們通過那些方面去觀察礦物的呢礦物的顏色礦物的條痕礦物的硬度透明度和光澤光線能不能穿過礦物的程度，稱為透明度分為：透明、半透明、不透明礦物表面呈現(xiàn)的光亮程度，稱為光澤分為：金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤方鉛礦我具有金屬的光澤，反光很強，光彩奪目，其他和我一
2024-11-30 00:51
【摘要】我們已經(jīng)觀察了油菜花，還認識了各種各樣的花，知道許多植物會開花、結果。開花與結果之間有什么關系呢？觀察花的雄蕊和雌蕊。用放大鏡觀察雄蕊的各部分?——花絲和花藥。?b把花藥上的花粉抖落在白紙上進行觀察。?c再用放大鏡觀察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。?d用手輕觸柱頭，觀察柱頭是否有粘性。再將白
2024-11-30 02:03
【摘要】燈泡亮：燈泡不亮：短路或斷路首先排除故障電路（短路）。斷路：電流不通電流從正極流出，經(jīng)過用電器，從負極流出，形成一個完整的電路（回路）做個電路檢測器：把電路中燈座上的一根導線頭拆下來，再連接上另一根導線，這就是電路檢測器。只要鏈接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就會亮；連接到有故障的地方，小燈泡就不會亮在檢測電路前，
【摘要】授課教師——巴哈爾古麗第一單元電小學《科學》四年級下串聯(lián)電池實驗演示：實驗演示：并聯(lián)電池觀察實驗現(xiàn)象串聯(lián)并聯(lián)[思考]串聯(lián)電池時不要超過燈泡上標的。太亮了，會燒壞燈泡的！“特別提醒你”兩個燈泡的不同連接方法串聯(lián)燈泡實驗演示：并
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