【正文】 好地向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)道理：網(wǎng)絡(luò)詐騙其實(shí)就發(fā)生在我們的身邊。此時(shí)此刻，我不由得產(chǎn)生了一種感激和自豪感。而在課堂中老師給我們講了脫戴口罩的技巧：只有在人流密集的情況下才需佩戴口罩，當(dāng)與他人距離一米及以外或在空曠的地方則無需佩戴口罩。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練，當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)!這不僅是對(duì)中小學(xué)生的教育，也是對(duì)所有成年人的教育!開學(xué)公共安全第一課觀后感3保爾柯察金以往說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人僅有一次。在預(yù)防兒童溺水、交通意外等方面，節(jié)目又通過“魯魯貝貝奇遇記”小故事，對(duì)我們進(jìn)行了有關(guān)如何預(yù)防交通安全的教育。開學(xué)公共安全第一課觀后感2看了學(xué)校給我們的開學(xué)第一課《全國中小學(xué)生安全教育》的視頻，讓我想起了兩年前發(fā)生在昆明的明通小學(xué)事件、上海的外灘事件，是震驚全國的重大傷亡案件。“火”意指燃?xì)庥没?、電?dòng)自行車起火，“云”意指網(wǎng)絡(luò)、心理安全。這次節(jié)目也讓我認(rèn)識(shí)到：只有保障了自己的人身安全，才能生活得健健康康，快快樂樂；如果連自身安全都不能保障，還怎樣無憂無慮地生活呢？擴(kuò)展資料：開學(xué)公共安全第一課觀后感開學(xué)公共安全第一課觀后感15篇開學(xué)公共安全第一課觀后感1關(guān)注新聞時(shí)事熱點(diǎn)是“北京市中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課”一以貫之的特色。交警叔叔首先講解了什么叫“內(nèi)輪差”，“內(nèi)輪差”是車輛轉(zhuǎn)彎時(shí)內(nèi)前輪轉(zhuǎn)彎半徑與內(nèi)后輪轉(zhuǎn)彎半徑之差，可由“車長乘以轉(zhuǎn)彎角再除以100”得出。這天是新學(xué)期的第一天，課堂上老師告訴我們晚上6：00有《公共安全教育開學(xué)第一課》，希望我們能準(zhǔn)時(shí)收看。遇到火災(zāi)危險(xiǎn)時(shí)要保持沉著冷靜，及時(shí)自救，不能盲目逃生。要知道哪些情況下容易發(fā)生危險(xiǎn)，才能避免發(fā)生危險(xiǎn)，最好的方法是遵規(guī)守法。通過真實(shí)案例，我懂得了特別是涉及與金錢有關(guān)的信息，都不能透露給陌生人。節(jié)目著重聚焦青少年網(wǎng)絡(luò)安全話題，針對(duì)青少年網(wǎng)上交友、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來的種種身心安全問題，邀請(qǐng)公安干警和教育心理學(xué)專家從心理、教育、法律角度進(jìn)行分析引導(dǎo)，提出“健康友誼安全社交”的觀點(diǎn)，同時(shí)提示家長有義務(wù)關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容，力求在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代營造健康積極的家庭教育氛圍?！八币庵秆雌诎踩蜆O端天氣應(yīng)對(duì)，2022年暑期全國多地發(fā)生學(xué)生溺水事故，節(jié)目以近期發(fā)生的四川彭州山洪事故為例展開對(duì)汛期及極端天氣話題探討?！肮舶踩珶o時(shí)無刻，守護(hù)成長有你有我。若發(fā)生受傷的情況，可先做簡單處理，在送到醫(yī)院及時(shí)就診。第一課中也重點(diǎn)學(xué)習(xí)了右轉(zhuǎn)彎隔離欄的作用，讓那些大車注意轉(zhuǎn)彎，以免危險(xiǎn)發(fā)生。今年的第一個(gè)主題是治安，遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí)要沉著冷靜，懂得“己所不欲，勿施于人”的小小道理，對(duì)校園欺凌說“不”，有法律在背后保護(hù)你。還有要注意逃生通道在哪里。下面就是消防安全知識(shí)。以及摔倒之后的防護(hù)姿勢(shì)。綠色表示怎么做會(huì)比較安全。坐扶梯時(shí)要扶著扶手。開頭回憶了一些精彩片段。如不是熟識(shí)的人，切勿不要隨意相信，可能危險(xiǎn)就藏在一瓶飲料或者一件裝備之中。當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ跃然蛳蛩饲缶?。通過觀看這次開學(xué)第一課，讓我們對(duì)公共安全有了更全面的`認(rèn)識(shí)。再次，注意消防安全。凡是涉及個(gè)人財(cái)產(chǎn)、涉及 “三碼”即密碼、驗(yàn)證碼、二維碼等方面的，要特別提高警惕。公共安全關(guān)系你我，危險(xiǎn)隱患并不遙遠(yuǎn)。如果孩子真出了事，送醫(yī)也不應(yīng)該舍近求遠(yuǎn)。他們的聰明機(jī)靈，令人贊嘆、又令人捧腹。《公共安全開學(xué)第一課》觀后感8“安全教育無時(shí)無刻，守護(hù)成長有你有我”，開學(xué)前夕，公共安全教育第一課雷打不動(dòng)地出現(xiàn)在了熒幕上。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。我記錄下了一些知識(shí)：，避免被濃煙窒息。想法和事后的感受，樹立“安全有我”的少年榜樣形象。(二)“火”：用火安全通過有關(guān)燃?xì)獗?、做飯起火、電?dòng)自行車等熱門新聞事件及社會(huì)話題，提出用火、用氣、用電安全課堂討論。看完節(jié)目我深刻的感受到作為社會(huì)小公民應(yīng)該更多的了解安全方面的知識(shí)。通過教官的講解，我知道了乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)要主動(dòng)靠右站立，不在扶梯上玩耍。是??！好端端的，為什么要和生命過不去呢？每年因?yàn)閬y闖紅綠燈而引發(fā)的車禍不計(jì)其數(shù)，人們就是因?yàn)闆]有一個(gè)適宜的枷鎖去銬牢“沒車就能過”的思想，才會(huì)致使一場場杯具的產(chǎn)生。我疑惑了，四周并沒有一輛車，爸爸完全能夠像別人一樣風(fēng)一般的駛過。哦，對(duì)了，路口還有一個(gè)紅綠燈在獨(dú)自閃爍著。通過這件事，希望在未來的日子里，司機(jī)和行人都能自覺遵守，交通規(guī)則，如果人人都懂得紅燈停，綠燈行的重要性，如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓，那就能避免因?yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來的痛苦。聽了這件事，我頓時(shí)愣住了，看者阿姨傷心的樣子，心里不由泛起一陣同情和憐憫。消息：那天下午，隔壁老奶奶騎著自行車接小孫女回家，來到斑馬線前，她自覺地下了自行車，牽著車子走過斑馬線。因此，給交通安全帶來了許多困擾。最后王楓老師告訴大家在面對(duì)公共安全事件時(shí)，如何調(diào)節(jié)緊張、害怕的心理狀態(tài)，平穩(wěn)情緒。黃奕老師告訴大家當(dāng)我們碰到危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該如何自救，如何利用好我們身邊的安全地圖，打110報(bào)警需要注意哪四個(gè)要點(diǎn)，讓我記憶深刻的是黃老師提到了一個(gè)我們身邊的安全神器——一鍵式緊急報(bào)警柱，并親身演繹了如何使用這個(gè)神器。學(xué)習(xí)這么多的知識(shí)，不僅要了解，而且還要運(yùn)到生活中去呀!危險(xiǎn)對(duì)于人來說是可怕的，對(duì)于孩子更是致命的，而安全教育正是教給我們捍衛(wèi)生命的有利武器，從公共安全到校園安全再到家庭安全。在節(jié)目中，黃奕、賈杰、趙錦禎三位教官帶領(lǐng)現(xiàn)場體驗(yàn)的同學(xué)，走進(jìn)上海東方綠舟公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地。打開電視、看到了電視機(jī)里熟悉的三位警官叔叔真是讓我倍感親切，節(jié)目中他們通過自身的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能，讓我真真切切的了解到很多安全教育的知識(shí)。其中讓我印象最深刻的是黃奕叔叔講的“跑得快、躲得好、喊得響”口訣。這次節(jié)目請(qǐng)來了四位老師，分別是教授人身安全的黃奕老師、交通安全的賈杰老師、消防安全的趙錦禎老師和心理學(xué)王楓老師。第三位出場的趙錦禎老師給現(xiàn)場的同學(xué)出了道難題：在疏散通道無法使用的情況下如何逃生自救?通過實(shí)地模擬，趙老師告訴大家要選擇臨街的、可燃物少的房間躲避，然后采取一關(guān)、二堵、三澆的方式盡量延緩火勢(shì)的入侵，給自己多出時(shí)間進(jìn)行主動(dòng)求救。現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，許多家庭都有了私家車，外來人口也逐漸增多。我和奶奶上前詢問，才得知她媽媽被車撞到，送到醫(yī)院急救的39。老奶奶被人緊急送到醫(yī)院搶救，可還是不治身亡了。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。過去，一陣風(fēng)沙掀起，一切又恢復(fù)平靜。但出乎我的意料，爸爸一個(gè)剎車，將車穩(wěn)穩(wěn)地停在了指定位置。這件事好像給我的散漫思想戴上了一個(gè)不緊不松的枷鎖。那時(shí)，公安局和消防局的三位警官向我們傳授了緊急情況下的自救互救技巧，真是受益匪淺啊!時(shí)隔半年，今天警官叔叔又來傳授寶貴的公共安全知識(shí)啦!這次，三位教官帶我們來到了上海市公共安全教育實(shí)訓(xùn)基地，在日常生活、交通、消防等各種模擬場景中，通過實(shí)景演練、互動(dòng)體驗(yàn)，讓我們真切地體會(huì)到了危險(xiǎn)的發(fā)生，深入了解了公共安全注意要點(diǎn)逃生自救的新技能。我們?cè)诼飞嫌龅酱笮屯练杰囻傔^時(shí)一定要遠(yuǎn)離，因?yàn)橥练杰囖D(zhuǎn)彎時(shí)的內(nèi)輪差和存在視覺盲區(qū)，很容易造成交通事故?！褒埦盹L(fēng)裝置實(shí)驗(yàn)”“特斯拉線圈”“雷電的產(chǎn)生”等一系列兼具互動(dòng)性、趣味性、體驗(yàn)性、技能性的安全科學(xué)實(shí)驗(yàn)，教會(huì)中小學(xué)生認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)、躲避危險(xiǎn)、化解危險(xiǎn)。(四)“志”：安全有我節(jié)目最后以“先進(jìn)榜樣典型事件”為牽引，發(fā)掘和展現(xiàn)“見義勇為”或“勇敢自救”的安全小衛(wèi)士，談?wù)勛约寒?dāng)時(shí)的39。在課中，重點(diǎn)講解了火災(zāi)來了怎么辦，而且要隨機(jī)應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會(huì)被陌生人拐走。我會(huì)盡力，減少身邊不必要的危險(xiǎn)。場外