【正文】 始了，我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去，盡量做到教師開心地工作，幼兒健康地生活。年終資產(chǎn)的清點和盤點工作。十二月：對各年齡班教育目標(biāo)完成情況進行檢查。對家長進行半日活動開放。召開各年齡班家長會。六、具體工作安排九月：做好新生入園的穩(wěn)定、新生問卷調(diào)查和入戶指導(dǎo)工作。認(rèn)真開好班級家長會，利用家長會向家長宣傳本學(xué)期將要開展的一些主要活動內(nèi)容，發(fā)揮家長的積極性、主動性，配合和班搞好班級工作。提供幼兒為集體服務(wù)的機會，鼓勵幼兒參加班級勞動，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感，增強責(zé)任感。學(xué)會整理自己使用的物品，會保管，知道愛護公物。能隨音樂節(jié)奏做簡單的徒手操和輕器械操。、（一）健康方面幫助幼兒鞏固正確的盥洗習(xí)慣，堅持節(jié)約用水，學(xué)習(xí)刷牙的方法，堅持早晚刷牙。學(xué)期末家長會。本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動，交流教學(xué)經(jīng)驗。十二月份：開展教育沙龍活動，特色活動之我說。十一月份：為“秋季家園運動會”做好各項準(zhǔn)備工作。完善班級環(huán)境布置（環(huán)境中體現(xiàn)主題）。更新早操內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒早操。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達(dá)到家園教育同步。通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。五、家長工作做好家長工作，提高家園共育的效果。嚴(yán)格按計劃開展各項活動。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。積極邀請家長參與我們的活動。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。根據(jù)每周活動目標(biāo)，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動，合理利用、整合各方資源。將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。盡量讓家長感到滿意、放心，以取得家長對班級工作的支持與配合。認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。布置好本月的工作內(nèi)容。提高自己的責(zé)任心，細(xì)心排除一切不安全因素。三、安全工作我們始終都要把安全工作放在首要。通過晨間談話、隨機談話、離園前談等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。日常活動中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。促進幼兒身心和諧發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀(jì)律教育，努力做好班級保教工作。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。充分發(fā)揮幼兒的主動性。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。積極邀請家長參與我們的活動。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。四、班級管理每月定期召開班務(wù)會，總結(jié)上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。幼兒一日活動科學(xué)合理、動靜交替地安排好。根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。定期開好家長會，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)?？傊?，我將繼續(xù)努力把班級工作做好，爭取取得更好成績！第二篇：2011年