幼兒園中班科學(xué)教案《找路》-全文預(yù)覽
【正文】 PPT，繼續(xù)故事情節(jié)。（出示路線圖1） A、觀察小熊家的位置?！ ∫龑?dǎo)幼兒用別人能接受的方式與人交往。同時，通過活動還能讓幼兒感知兩點(diǎn)之間因?yàn)檫x擇路線的不同而經(jīng)過的設(shè)施、建筑物也是不同的，并能根據(jù)任務(wù)和實(shí)際需要，選擇合理的路線行走等。這學(xué)期在游戲活動中我們發(fā)現(xiàn)幼兒對于馬路邊的標(biāo)志，商店以及各種路線圖開始產(chǎn)生興趣，因此，我們設(shè)計了《找路》這一活動，引導(dǎo)幼兒在故事情景中去感知去尋找在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間多條可行走的路線，啟發(fā)幼兒從多個角度思考問題，對同一問題尋找多種不同的解決方案，來發(fā)展其創(chuàng)造性思維能力?！ ⊥ㄟ^實(shí)踐，讓幼兒知道同一問題有不同的解決方法，并樂于嘗試。）師：你從圖片上發(fā)現(xiàn)了什么 小兔、公雞、小雞到小熊
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1