【摘要】青島宜陽路小學瞿良作者簡介韓非,他是戰(zhàn)國末期的哲學家、法家的代表人物。他死后,后人搜集其遺著,并加入別人評論韓非學說的文章而編成《韓非子》一書,共55篇。韓非善于用寓言故事來闡述觀點,說明問題。在他的著作里,留下了許多情節(jié)簡單,含義深刻的小故事。矛和盾是古代打仗用的兵器
2024-11-29 14:17
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第八單元1、通過自讀感悟,交流討論,理解重點詞語、詩句的意思,了解象征手法。2、了解詩歌的內(nèi)容,體會詩歌表達的積極向上的思想感情。3、嘗試簡單的詩歌寫作。4、體會詩中所蘊含的人生哲理和作者的思想感情,受到教育,樹立自信心,開拓自己的人生之路。學習目標【教材助讀
【摘要】琥珀?北師大版六年級語文下冊第四單元琥珀是古代松樹脂的化石,淡黃色,也有褐色或者紅色的,可以做裝飾品。琥珀:1.課文寫了一塊什么樣的琥珀?2.圍繞著課題,課文都寫了哪些內(nèi)容?試著給課文分段。3.課文中哪些內(nèi)容是實實在在的事物?哪些是作者想象的部分?思考
2024-11-27 22:13
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第一單元。。學習目標爸爸為什么帶我去爬樹?文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢?我與父親的對比我爬樹前后的心理對比思考:文章通過“爬樹”來突出“回歸自然”,可現(xiàn)實生活中“爬樹”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然?
【摘要】模擬中央臺《藝術(shù)與人生》開展活動。要求:由4名學生為老舍先生的扮演者,其他學生為觀眾及記者。主要話題:關(guān)于老舍先生養(yǎng)花。菊花菊花菊花海棠花曇花曇花牽?;ㄏ扇苏苹ㄏ煽蛠硭?/span>
2024-11-29 14:18
【摘要】索橋的故事北京版語文六年級下冊第六單元學習目標?默讀課文,了解主要內(nèi)容。理清條理,寫出課文提綱。?體會課文結(jié)尾的含義。安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋安瀾索橋砂(sh?。┦冀撸▂àn)安瀾(lán)橋
【摘要】養(yǎng)花1、學會本課7個生字,能正確讀寫下列詞語:工夫、置之不理、三年五載、循環(huán)、自生自滅、一來二去、門道、曇花、秉燭夜游、見識。2、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內(nèi)容,體會作者從養(yǎng)花中得到的樂趣,培養(yǎng)熱愛生活、健康向上的思想感情。4、學習作者敘事具體、清楚的表達方法。敘事具體、清楚
2024-11-14 23:30
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第五單元、新詞。。。、膽識過人、憂國憂民的人物形象。學習目標戲劇是一門綜合的藝術(shù),它以創(chuàng)造完整的舞臺藝術(shù)形象為目的,是文學(主要指劇本)、造型藝術(shù)(布景、燈光、道具、服裝、化妝)、音樂(主要指戲劇演出中的音響、插曲、配樂等,在戲曲和歌劇中又包含曲調(diào)、演
【摘要】1 小學語文第十二冊?大自然的秘密?教案 教學目標: 1、了解大自然的秘密,激發(fā)學生熱愛大自然,保護動物的情 感。 2、理解人是萬物之靈。然而,當人自作聰明時,一切都可能 走向反面的含...
2024-09-21 23:22
【摘要】北師大版六年級語文下冊第六單元白衣天使,即是穿白大褂的醫(yī)生。意思是說:他們純潔、善良、富有愛心;他們救死扶傷,童叟無欺。他們被比喻為是奉上帝的差遣到人間來治病救人的天使。人們都喜歡把醫(yī)生和護士比喻成白衣天使。傳說中的天使有三種能力:第一、是飛翔,天使總是在天堂和人間飛翔。第二
2024-11-11 08:35
【摘要】邊鴻軒劉超凡趙志遠作者簡介:巴金:原名李堯棠(1904~2021),字芾甘。漢族。代表作有《激流三部曲》、《愛情三部曲》,散文集《隨想錄》。祖籍浙江嘉興?,F(xiàn)代文學家,翻譯家,出版家,“五四”新文化運動
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第八單元?能在語言環(huán)境中正確認讀10個生字,12個詞語。并能正確、順暢地朗讀課文。?朗讀課文提出自己不理解的問題。?聯(lián)系課文內(nèi)容重點理解“形影不離”的意思,并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭,說幾句連貫的話。學習目標說說
【摘要】董大名叫董庭蘭,因排行第一,所以稱董大。他是唐玄宗時代著名的琴手,在音樂上有很高的造詣。據(jù)說董大擅長古琴,而當時盛行胡樂,他倍受冷落,非常失意。高適唐代詩人,早年很不得志。一度做過封丘縣尉,不久投筆從軍。由于他參加軍隊的時間很久,熟悉邊疆的自然環(huán)境和軍事生活,寫了不少邊塞詩。他
2024-11-11 03:04
【摘要】胡令能唐朝詩人,是莆田(今福建莆田市)人。唐貞元、元和時期人。家貧,年輕時以修補鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸”。jiǎoguōwǎnpéngāngpú?自學要求?(1)初讀古詩能正確,流利地朗讀古詩。?(2)圖文結(jié)合,初步理解古詩,不理解的地方做好記號
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第一單元1923年,冰心赴美留學,《山中雜記》這篇文章是她留美期間在青山沙穰(ráng)療養(yǎng)院養(yǎng)病時寫的。原來是一組,共十篇,我們學習的這篇是第十篇。養(yǎng)病期間的冰心,遠離了緊張的學習生活,在綠樹環(huán)繞的青山中放飛自己的童心,仿佛回到了童年,盡情地擁抱大自然,感受大自然賜予她的發(fā)現(xiàn)和感悟。