家風(fēng)伴我行-全文預(yù)覽
【正文】 般，是一個價必不可少的成分。家風(fēng)就像一棵樹，一棵枝葉如蓋的百年大樹，子子孫孫都在它的蔭蔽下，勤奮苦學(xué)、艱苦卓絕、言行必果、尊老愛幼、孝敬父母、誠實守信、和睦相親??這都可以成為我們家庭優(yōu)良的傳統(tǒng)家風(fēng)。合：同學(xué)們，家風(fēng)清則社風(fēng)清，家風(fēng)濁則社風(fēng)濁。讓我們攜起手來，共同做“承良好家風(fēng)，爭做文明人”活動的參與者、宣傳者、示范者。男：努力影響身邊每一個人，形成“家家有個好家風(fēng)、家家培育文明人”的社會好風(fēng)尚。女：一個家庭或家族，其家風(fēng)的好與壞、正與邪，那是有長遠(yuǎn)影響力的，那是有強(qiáng)大滲透力的，它會長遠(yuǎn)地影響到許多代后人的成長。換一句話說，當(dāng)一個家庭的家規(guī)、家訓(xùn)形成家庭的公眾行為習(xí)慣即構(gòu)成了家風(fēng)，家風(fēng)也就是一個家庭或一個家族的家文化。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn)，違背家訓(xùn)，就會遭受道德的譴責(zé)。男：家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。所謂“國有國法，家有家規(guī)”就是指一個國家有一個國家的法律，一個家庭有一個家庭的規(guī)矩；這個家庭的規(guī)矩就相當(dāng)于國家的法律。指導(dǎo)老師 ： 孟祥普第二篇：好家風(fēng),伴我行好家風(fēng)，伴我行——主題班會合：老師、同學(xué)們，大家好！今天我們的班會主題是《好家風(fēng)伴我行》女：家庭是社會的細(xì)胞，家風(fēng)是核心價值觀的微觀體現(xiàn)，也是社會文明程度的縮影。家庭是社會的細(xì)胞?！蔽椅?。虎媽蔡美兒相信大家一定聽說過吧，在蔡美兒的嚴(yán)格教育下，他的大女兒被哈弗、耶魯錄取，雖然她說這是她女兒自己的努力結(jié)果，但我想這也離不開她的那股“嚴(yán)厲風(fēng)”.我的家里當(dāng)然也有自己的家風(fēng)——善良。那么，家風(fēng)具體指哪幾種風(fēng)呢？在我看來，“文風(fēng)”是家風(fēng)中的重要一種，是培養(yǎng)孩子性情的、熏陶孩子素養(yǎng)的重要方面。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見。”從而也足見家風(fēng)的重要了。由此看來，在家庭中培養(yǎng)一種“文風(fēng)”是很有必要的?；氐郊抑?，無意中和媽媽談起了這件事，媽媽聽過后嚴(yán)肅道：“我從小事怎么教你的，見到需要幫助的人要及時施以援手，你現(xiàn)在是怎么做的？做到了嗎？”“不是沒有人幫嗎。從那以后，我見到需要幫助的人都盡力幫助了。隨著社會的發(fā)展，應(yīng)該在新的條件下，繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)。女：家規(guī)是指一個家庭所規(guī)定的行為規(guī)范，一般是由一個家族所遺傳下來的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則，也叫家法。家人違背家規(guī)就要像國民觸犯法律一樣受到處罰。家國同構(gòu)，一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。顧名思義，家風(fēng)就是一個家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。女：同學(xué)們，良好家風(fēng)是一座崇高的道德燈塔，道德光芒，將長久地指引著后輩們踏上
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