小學升旗手事跡介紹演講稿2篇-全文預覽
【正文】 棋，舞蹈等都在專業(yè)比賽和等級考試中取得了滿意的成績；每天早上的晨練長跑，風雨無阻，培養(yǎng)了我的耐力和毅力；上學后，我對數(shù)學和英語產(chǎn)生了極大興趣，在歷次奧數(shù)期末考試中，均獲得一、二等獎，在今年暑期的“馨蒂杯”英語口語比賽中，獲得二等獎。爸爸一直不在身邊，在媽媽的精心教育和引導下，我活潑，開朗，熱情，尊敬師長，熱愛班集體，樂于助人。我知道榮譽只屬于過去，今后，我會更加努力，用優(yōu)異的成績?yōu)閷W校爭光。高爾基說得好：“書籍是人類進步的階梯，學校也非常支持我們讀書，還為我們每個班級都出資建了班級的圖書角，所以從三年級起我就養(yǎng)成了閱讀課外書的好習慣，在多彩的文學世界里，我增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操。其實我們九（4）班脫穎而出的，不僅有吳建勇這樣的同學，在這學期中，在全班你追我趕的競爭中，像葛蘭鳳、徐秀敏、王澳蘭、蔡建、王愛俊、丁正杰、王偉等同學，他們的努力也給班級帶動了一股正能量，全班上下形成了一股你追我趕、不甘落后的競爭勢頭。從那時開始，我就找他談心，生活中關心他，學習上不斷鼓勵他，打開他心中的結(jié)。我興趣愛好也很廣泛，打乒乓、游泳、拉小提琴、閱讀等都是我的最愛。我是來自三xx中隊的xx。站在飄揚的五星紅旗下，想一想當年革命先烈曾經(jīng)為我們拋頭顱、灑熱血，才換來我們今天的幸福生活，我內(nèi)心深深感到作為升旗手的光榮。非常榮幸，我能擔任這一次的升旗手。感謝大家給我作為升旗手的這次機
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