【摘要】真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)我會(huì)說真分?jǐn)?shù)：314385你能用分?jǐn)?shù)來表示下圖各陰影部份嗎？（真分?jǐn)?shù)）像我還會(huì)說假分?jǐn)?shù)：444645（假分?jǐn)?shù)）像它比1小它大于或等于1分子比分母小分子等于分母真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)31438
2025-12-02 12:50
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)認(rèn)識(shí)小數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1．通過本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解小數(shù)的產(chǎn)生。2．理解小數(shù)的意義，掌握小數(shù)的計(jì)算單位及單位間的進(jìn)率。開學(xué)了，媽媽給小華買了一些文具。書包45元文具盒18元彩筆橡皮擦鉛筆日記本3元你能不能把這些
2025-11-08 00:34
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，能讓同學(xué)們體驗(yàn)事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程，從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力，進(jìn)一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表：籃球的總個(gè)數(shù)816243240每筐裝的個(gè)數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表：
2025-11-08 14:04
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)軸對(duì)稱學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動(dòng)過程，能認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對(duì)稱美，激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中，判斷是否是軸對(duì)稱圖形，若是軸對(duì)稱圖形的，畫出它的對(duì)稱軸。圖案剪紙
2025-11-08 15:56
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)或圖形進(jìn)行比較、排列和分類，在比較、排列、分類活動(dòng)中，體會(huì)活動(dòng)結(jié)果在同一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性。、分析能力、分類能力和初步的邏輯思維能力。：把形狀相同、大小相同的圖形放在一起。。：可以怎樣分？黑色的大羊白色的大羊黑色的小羊白色的小羊每行中不同
2025-11-08 00:35
【摘要】通分（一）【教學(xué)內(nèi)容】教科書第23頁(yè)例1及相關(guān)練習(xí)。【教學(xué)目標(biāo)】1認(rèn)識(shí)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，能找出兩個(gè)非零自然數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。2培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、類推能力和歸納概括能力。3通過學(xué)生的成功體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?！窘叹邷?zhǔn)備】多媒體課件、視頻展示臺(tái)。
2025-11-19 09:52
【摘要】通分教學(xué)內(nèi)容：第23——26頁(yè)教學(xué)目標(biāo)：①知識(shí)與技能：理解通分的意義，掌握通分的方法，能正確地把兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分。②過程與方法：培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③情感與態(tài)度：培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。一、教科書分析：本節(jié)教科書內(nèi)容包括2個(gè)例題、1個(gè)課堂活動(dòng)和練習(xí)六。2個(gè)例題的作用分別是：例1教學(xué)公倍
【摘要】棱長(zhǎng)為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?1立方厘米2345678910203040506070809010020210040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米＝1000立方厘米1立方厘米棱長(zhǎng)1分米（10厘米）體積是1立方分
2025-11-20 21:27
【摘要】北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?；?。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)2⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填空:15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是
2025-11-02 03:00
【摘要】孫悟空和豬八戒誰(shuí)吃得多?例3：比較和的大小1、可以用什么辦法來比較它們的大??？2、能用24、36、48等數(shù)來作這兩個(gè)數(shù)的公分母嗎？3、課本上為什么選用12作公分母？345634=3×34×3=912
2025-11-02 08:32
【摘要】除數(shù)是小數(shù)的除法西師版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元口算56÷7＝4800÷800＝560÷70＝480÷80＝5600÷700＝
2025-11-06 00:03
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)有余數(shù)的除法算式。2.能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算。24÷6=21÷7=28÷4=40÷5=72÷9=18÷3=43788
2025-11-20 12:37
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握求積的近似值的方法，能根據(jù)實(shí)際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經(jīng)驗(yàn)來主動(dòng)學(xué)習(xí)求積的近似值。3、通過分析、討論等方法，進(jìn)一步理解積的近似值的意義。重難點(diǎn)提示?重點(diǎn)：掌握取積的近似值的方法。?難點(diǎn)：會(huì)用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值一、復(fù)習(xí)1
2025-11-20 12:34
【摘要】西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?能借助所學(xué)的多邊形面積計(jì)算公式及推導(dǎo)方法解決生活中的問題。學(xué)習(xí)指導(dǎo)?認(rèn)真看課本110頁(yè)的例1和例2，看圖看文字，思考并完成：?1、例1中，有的小朋友是從__往__一層一層的加；有的是把__一層和一層一起加;還有的是利用__形的面積計(jì)算方式來計(jì)算；你更喜歡哪種計(jì)算方法？?2
2025-11-20 12:36
【摘要】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1．口算。(27+73)×840×9+40×114×（10+2）10×6+10×42．用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。25&
2025-11-20 12:29
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