初一下學(xué)期班主任工作計劃（5篇模版）-全文預(yù)覽
【正文】 計劃本學(xué)期，我擔(dān)任初一（七）班班主任，本學(xué)期我的班主任工作力求從學(xué)生行為習(xí)慣、思想品德的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)成績提升等方面努力把班主任工作做好！首先與學(xué)校政教處保持高度一致，堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。三、積極配合學(xué)校各項工作結(jié)合學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，在日常的學(xué)習(xí)生活中，積極完成學(xué)校布置的各項工作，進(jìn)行每天的小打掃和每周的大掃除，并主動承擔(dān)義務(wù)勞動。第三，融洽師生關(guān)系。定時召開干部會議，鼓勵、培養(yǎng)他們的管理意識和能力，爭取使每個班干部都能勝任自己工作。第一，鼓勵并要求大家嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班規(guī)制度》，重點從提高學(xué)生樹立文明意識做起，從小事做起，建立更加良好的行為習(xí)慣和心理習(xí)慣。鑒于此，特作出本學(xué)期工作計劃，希望能夠給自己的班主任工作以明確目標(biāo)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點及成長特點，應(yīng)該說，這個學(xué)期對學(xué)生來說是很重要的，個人的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力在本學(xué)期都能夠有一個較大的提高和進(jìn)步。五月：期中考試的總結(jié)，進(jìn)行獎勵；主題班會：《擺脫自負(fù)，挑戰(zhàn)自卑，重塑自信》；繼續(xù)強調(diào)安全教育工作；組織好四月月考檢測并做好總結(jié)工作六月：進(jìn)行班集體差距對照，提出相應(yīng)活動方案；青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備；以“我寫我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識，結(jié)合寫學(xué)生評語；繼續(xù)強調(diào)安全教育工作；期末考試總動員。三月：班級常規(guī)管理的適當(dāng)調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動崗位；座位的調(diào)整等。加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。注意榜樣的培養(yǎng)，并以他們?yōu)榘嗉壍暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。構(gòu)建新型的班級管理觀。開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。繼續(xù)以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動，進(jìn)行思想教育。切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。繼續(xù)通過校會、班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。二、班級情況分析：本班共有53位學(xué)生，其中男生31人，女生22人，經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育，多數(shù)學(xué)生已樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，養(yǎng)成了自覺主動學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣，大部分學(xué)生能維護(hù)班級榮譽，多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強，在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好，團結(jié)協(xié)助，展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的的潛質(zhì)，整個班級已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢，但也存在 少數(shù)學(xué)生因成績差，思想波動較大，沒能把心思放在學(xué)習(xí)上，在思想工作，和與學(xué)生交流方面還有待加強。第一篇：初一下學(xué)期班主任工作計劃七年級245班下學(xué)期班主任工作計廣南二中王家恒一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。加強與其他班主任溝通吸取優(yōu)秀管理經(jīng)驗，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。繼續(xù)抓好班級常規(guī)的管理實施，加強學(xué)生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動，爭做文明學(xué)生。（二）繼續(xù)加強學(xué)生世界觀、幸福觀和人生價值觀的引導(dǎo)和培養(yǎng)，努力建設(shè)學(xué)生的精神家園。繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作，培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全的人格。在教育活動中，要經(jīng)常有意識的營造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍，和學(xué)生交朋友，師生共建“情感熱線”，進(jìn)行心靈的交流。寬容學(xué)生，悅納學(xué)生，為學(xué)生提供一個既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境，給予更多的呵護(hù)和友愛，使孩子的優(yōu)點盡可能地發(fā)揮到極致。做好家長對子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作，針對不同類型的家長存在的不同的教育問題給以不同的指導(dǎo)，甚至是設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念，使之和學(xué)校教育保持一致。主題班會：⑴ 新學(xué)期，談理想。四月：期中考試總動員；加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；繼續(xù)強調(diào)安全教育工作；五一放假前的紀(jì)律和安全教育；主題班會《正確對待挫折》；組織好
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