【正文】 全國愛牙日”活動，印發(fā)有關學習資料，宣傳愛牙護牙常識。開展“”世界衛(wèi)生日、“”計劃免疫宣傳日活動。三、今年健康教育主要任務繼續(xù)在掌握常見病、傳染病和預防艾滋病、禽流感、h1n1流感的基本知識和技能上下功夫。加強領導，責任到人，做到年初有計劃、年終有總結。為了不斷提高師生的健康意識，養(yǎng)成文明生活、科學飲食習慣，不斷提高健康水平和生活質量，根據我校實際，現制定2011年健康教育工作計劃。重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。十月份：結合全國防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日。重點宣傳兒童保健、遠離毒品等方面的知識。重點開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預防接種知識教育。二月份：教育重點是中醫(yī)藥養(yǎng)生知識講座。健康教育活動要有完整的健康教育活動記錄，由專人負責收集、整理、妥善 保管健康教育素材、記錄、總結、評價等數據，包括文字、圖片、影音文件等，逐步建立完備的工作檔案，以便工作考核和效果評價。每提供不少于12種內容的健康教育資料，其中中醫(yī)中藥資料不少于2種。每年公眾健康咨詢宣傳活動不少于9次，其中中醫(yī)中藥健康咨詢活動不少于2次。（六）中醫(yī)中藥的預防保健教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、中風后遺癥等健康問題的中醫(yī)中藥保健。二、健康教育內容（一）宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》（二）居民健康教育：合理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控中心和上級主管部門報告，以便及時調查處理。（3）加強學生視力保護工作。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。每天由專人檢查，當日整改。教育師生逐步形成健康的生活方式，自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生，較為合理地安排作息時間，自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。各年級開設心理健康講座，培養(yǎng)少年兒童提高調控情緒的能力，形成堅強的意志品質，具有預防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關系、良好的合作精神。動員學生家長主動配合學校進行衛(wèi)生教育。二、目的要求：全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使學生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治療。讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。三、健康教育的目的：促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在傳染病流行季節(jié)，對學生嚴密關注，認真執(zhí)行信息報告制度。大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于80%。利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。四、開展多種形式的健康教育活動。學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教材、有教案、確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。（3）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技能。徐莊小學健康教育計劃本，我校健康教育工作要緊緊圍市教育局下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務，開展扎實有效的健康教育工作。開展健康教育專題宣傳講座和健康知識競賽。利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康知識。學校要有固定的健康教育宣傳陣地，利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育專欄，主要內容：（1）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等垃圾；咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻；勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲（包含頭虱的預防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼的預防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常；正確的讀寫姿勢；正確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏；預防齲齒（認識齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律；偏食、挑食對健康的影響；經常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康；經常開窗通氣有利健康；文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會傳播疾病。有學生形態(tài)、機能統(tǒng)計分析，有改進措施學生體檢和綜合體質測評。健康教育課時數，各年級每學期在少先隊隊課課程中安排2課時開健康教育課。一、指導思想 堅持“健康第一”指導思想和“育人第一”的教育宗旨，切實貫徹“以人為本”的原則，提高學生健康水平培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神，全面提高學生的身體素質，促進學生身心全面和諧發(fā)展。）（認識到陽光、空氣、水和身體健康的關系。：建議家長調整飲食結構，葷素搭配，重視早餐，多參加體育鍛煉。、使用保健牙刷、氟化牙膏，注意刷牙方式，養(yǎng)成睡前刷牙習慣。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應立即向縣疾控部門和上級主管部門報告，以便及時調查處理。以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，及時掌握學生視力動態(tài)，努力提高眼保健操的質量，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。面、耳、頸干凈。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災有預案，衛(wèi)生服務優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法管理。，通過形式多樣的健康教育宣傳活動，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。，做到有計劃、有教師、有教材、有課時、有教案。（二）備課要求每學期，健康教育教案需備六課時。學會調控自己的情緒。，知道人體需要的營養(yǎng)素，知道常見傳染病及其預防。三年級，學會自己的事情自己做，懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。二年級、體重的變化，了解兒童期的正常生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。動員學生家長主動配合學校進行健康教育。為向學生有計劃地進行健康教育，使小學生了解衛(wèi)生保健常識，根據國家頒發(fā)的《中小學健康教育基本要求(試行)》和小學生健康教育的有關文件精神，扎實有效的開展健康教育工作，結合我校實際情況，制定本計劃。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。培養(yǎng)學生的自我保健能力。、預防心理衛(wèi)生問題。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種。培養(yǎng)良好的飲食習慣。四年級、火警、盜警電話號碼，在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時，懂得如何打電話。玩與心理健康。教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。，并在行動上支持和參與學校健康促進活動。四、工作重點(一)加強健康教育。、生理健康教育，開展高年級學生青春期衛(wèi)生講座，并配合錄像、掛圖等，使講座內容豐富多彩，通俗易懂。，校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。指甲勤剪。印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒等工作。打分結果公布。，以取得好的效果。積極配合疾病預防部門抓好傳染病監(jiān)測控制，落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施，嚴防傳染病傳入我校。在保證健康教育教學質量的同時，要在各科教學中滲透健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育，在思想品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達100%。還要及時督促到醫(yī)院治療。：督促學生飯前便后洗手，注意飲食衛(wèi)生，一經查出便為其進行驅蟲治療。) （下學期）（科學的了解二年級學生身體生長的變化，身高、體重的特征，明白眼睛、牙齒、鼻子的重要性。為完善學校健康教育課程設置，促進學校健康教育工作的開展，本著科學性、可行性原則，制定本計劃。開足課時。建立健全學生健康檔案。（二）加強健康教育的宣傳教育工作。（4）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識，知道“我從哪里來”（5）安全應急與避險：常見的交通安全標志；行人應遵守的基本交通規(guī)則；乘車安全知識；不玩危險游戲，注意游戲安全；燃放鞭炮要注意安全；不玩火，使用電源要注意安全；使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全；遠離野生動物，不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射疫苗；發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120，火警電話：119，匪警電話：110）。利用主題班隊會對學生進行健康行為習慣教育。常見病防治是對常見病進行登記，跟蹤，生成健康體檢統(tǒng)計表。（2）疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。三、切實上好健康教育課。積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。事務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群