【正文】 性、提素質(zhì)為主題，實(shí)施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。學(xué)習(xí)期間，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點(diǎn)，加強(qiáng)理想信念教育。黨小組會要有專人做好記錄。三、黨小組會黨小組會每月召開一次。黨小組委員會的主要內(nèi)容是：研究貫徹上級黨組織的指示、決定和工作部署；研究支部工作計劃和總結(jié)；分析黨員、群眾的思想狀況，研究黨員和職工思想政治工作；聽取支部委員和黨小組長的工作匯報；討論發(fā)展黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正；討論對黨員的獎懲等。黨員大會的議題應(yīng)事先通知黨員。按照黨章要求，各基層黨組織必須堅(jiān)持好“三會一課”制度。（五）黨員要自覺參加“三會一課”活動，不能無故缺席。（二）“三會一課”在內(nèi)容上，要結(jié)合黨和國家的形勢、圍繞中心工作，體現(xiàn)教育工作發(fā)展的要求，要有鮮明的時代性、針對性和實(shí)踐性。若無特殊情況，一般不宜推遲進(jìn)行。三、“三會一課”活動的時間安排（一）每年年初各支部都要根據(jù)機(jī)關(guān)黨工委和局黨委下發(fā)的工作要點(diǎn)，制定本支部的“三會一課”活動計劃，經(jīng)支部大會討論通過后，認(rèn)真組織實(shí)施。黨課的內(nèi)容要緊密結(jié)合國內(nèi)外形勢及黨的中心任務(wù)，講解黨的路線、方針、政策，傳授黨的基本知識。黨小組會的主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的決議的情況，開展批評與自我批評，根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動，分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾的工作，研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。支部委員會作出的決議和決定，支部黨員大會有權(quán)修改或否定。（二）黨支部委員會議制度黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。會議由黨支部書記主持，支部書記因故不能到會，由組織委員或宣傳委員主持。二、“三會一課”活動的主要內(nèi)容“三會一課”是指定期召開支部委員會、黨小組會、支部黨員大會、按時上好黨課。一、“三會一課”活動的總體要求“三會一課”是黨支部的工作制度之一，機(jī)關(guān)支部必須把“三會一課”活動納入工作計劃，作為一項(xiàng)重要工作來抓。對于行動不便的黨員及老年黨員，實(shí)行送資料上門，或派宣講員到街頭及廣場宣講，將“三會一課”開到老年黨員的日常生活中。除了傳統(tǒng)形式，三會一課應(yīng)利用當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，及時傳達(dá)上級相關(guān)精神和指示，讓基層黨員及時跟上時代步伐。(三)制定“三會一課”考評制度，上級黨委對基層各黨支部、黨小組的每年的“三會一課”開展情況進(jìn)行監(jiān)督考評，制定嚴(yán)格的考評標(biāo)準(zhǔn)，讓“三會一課”真正落地生效。確定支部黨員大會、支部委員會、黨小組會及黨課的開展頻率，確定每月、每季度、每年開展“三會一課”的次數(shù)，并做好會議記錄?！叭龝徽n”制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。堅(jiān)持“三會一課”制度，可以使我們黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)教育，增強(qiáng)黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員，從而在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。中國共產(chǎn)黨自成立以來，逐步推進(jìn)了馬克思主義中國化的進(jìn)程，立足中國特殊的國情，形成一系列行之有效的反對封建主義和帝國主義的路線、方針、政策、策略、形式，最終領(lǐng)導(dǎo)全國人民大眾爭得了民族的獨(dú)立和人民的解放，為我國生產(chǎn)力的根本解放和快速的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。首先，由李副支書帶領(lǐng)全體到會黨員，學(xué)習(xí)總書記系列重要談話內(nèi)容以及“三嚴(yán)三實(shí)”專題內(nèi)容。根據(jù)需要主要進(jìn)行“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”“講黨性修養(yǎng)，樹良好作風(fēng)，促科學(xué)發(fā)展”等主題教育，引導(dǎo)黨員把學(xué)習(xí)先進(jìn)與做好本職工作相結(jié)合，把發(fā)揮骨干帶頭作用與做好學(xué)校重點(diǎn)工作結(jié)合起來，努力在本職工作崗位上做出更大的貢獻(xiàn)。通過學(xué)習(xí)交流、座談研討等多種形式，組織學(xué)習(xí)政治理論和黨的基本知識，進(jìn)一步提高黨員的理論水平和思想政治。積極研究本校教學(xué)、管理等方面的具體實(shí)際，提出合理化建議。及時準(zhǔn)確地傳達(dá)貫徹棗陽教育局黨委的各項(xiàng)決議、決定。黨日是黨組織和黨員開展黨的活動的專門時間。四、對管理支部全體黨員進(jìn)行民主評議。也可聘請上級黨組織的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部或聘請黨校教師兼任。黨小組會的主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù)，黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨的決議的情況，開展批評與自我批評，根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動，分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾的工作，研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。支部委員會作出的決議和決定，支部黨員大會有權(quán)修改或否定。二、黨支部委員會議制度黨支部委員會議一般每月召開一次，如遇緊急事情需要研究，可隨時召開。會議由黨支部書記主持，支部書記因故不能到會，由組織委員或宣傳委員主持。篇四：黨員三會一課會議名稱：建立黨員的“三會一課”制度時 間： 地點(diǎn)：局會議室主持人：宋局長記錄人：sd 參加人員：全體黨員“三會一課”（支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課）是我黨經(jīng)過長期實(shí)踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。黨員和入黨積極分子參加。其主要內(nèi)容是：組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策；學(xué)習(xí)鄧小平理論；國家的法律、法規(guī)和上級黨組織的決議；學(xué)習(xí)黨的基本知識和基本理論；匯報交流黨員的思想工作、學(xué)習(xí)情況；反映黨員群眾的意見和建議圍繞人才交流中心的中心工作和支部近期的工作，結(jié)合實(shí)際提出 貫徹措施并檢查落實(shí)情況；支部安排的其他工作。研究討論的問題，要充分發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持民主集中制的原則。每個黨員非特殊情況不得請假。篇三：黨員學(xué)習(xí)資料：三會一課“三會一課”制度一、支部黨員大會制度原則上每三個月召開一次支部黨員大會，根據(jù)情況也可隨時召開，會議由支部委員會召集，支部書記主持。作為一名積極份子，我一定要堅(jiān)持參加“三會一課”。同時，經(jīng)?？偨Y(jié)支部工作的經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)錯誤，可以使黨組織保持清醒頭腦，發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，改革創(chuàng)新，與時俱進(jìn)。第二，“三會一課”有利于推進(jìn)基層黨內(nèi)民主建設(shè)。我曾認(rèn)為醫(yī)院是業(yè)務(wù)單位，支部工作的好壞主要看業(yè)務(wù)工作，“三會一課”質(zhì)量如何，對評價黨支部乃至黨總支的整體工作不起否決作用；支部工作活躍不活躍主要看支部有無有影響的活動。加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。黨的最高綱領(lǐng)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把十八大精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。第一篇：黨員三會一課心得體會（最終版）《三會一課》的心得體會我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中堅(jiān)持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。二、我以提升能力素質(zhì)為重點(diǎn)，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。“三會一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。黨支部通過堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時事政治和科學(xué)文化知識，能夠不斷提高我們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，從而適應(yīng)新形勢的要求，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。堅(jiān)持和完善“三會一課”制度，尤其是支部委員會定期向黨員大會報告工作，黨員定期討論評議支部工作，可以增強(qiáng)黨內(nèi)權(quán)力運(yùn)行的透明度，使黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更好地接受廣大黨員的批評和監(jiān)督?？傊?，“三會一課”制度是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，黨的建設(shè)不斷取得勝利的重要法寶，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。我們要在這項(xiàng)重要的制度中不斷完善自己，不斷提高自己。支部黨員大會決議必須經(jīng)應(yīng)到會正式黨員半數(shù)以上（流動黨員以世紀(jì)到會數(shù)計算）通過方能有效。其主要內(nèi)容是：研究、貫徹上級黨組織的決議和指示；研究如何發(fā)揮黨支部的保證監(jiān)督作用；分析黨員的思想狀況，制定加強(qiáng)教育管理的措施；討論確定交流中心入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察；其他需要支部討論的重要問題。三、黨小組會議制度原則上兩周召開一次黨小組會議，根據(jù)情況也可隨時召開。四、黨課制度根據(jù)形式和任務(wù)、結(jié)合單位實(shí)際和黨員思想狀況有針對性地進(jìn)行。每個黨員要積極認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真消化吸收，不斷提高思想認(rèn)識和政治覺悟。根據(jù)工作需要，黨支部大會可提前召開，無特殊情況，一般不推遲舉行。黨支部大會的主要任務(wù)：傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線