爭做四有三者好老師[推薦五篇]-全文預(yù)覽
【正文】 理想和追求。爭做四有三者好老師；當(dāng)好祖國未來引路人。“師者，授業(yè)”，告訴我們，不僅要讓學(xué)生懂得科學(xué)文化知識和做人的道理，還要擔(dān)當(dāng)起學(xué)生謀事創(chuàng)業(yè)的指引者，這就要求我們從現(xiàn)在起謀事要實(shí)，做教育扶貧的先行者，在教育扶貧的隊(duì)伍里當(dāng)好標(biāo)兵，帶好隊(duì)伍，打好勝仗。在走向教師這個(gè)職業(yè)的大道上，我們就一定能夠嚴(yán)格要求自己，提升自己，成為一名合格的人民教師。從小到大，你、猶如一股甘甜可口泉水滋潤著我的心靈，為我的人生成長注入點(diǎn)滴“營養(yǎng)”，使我健康成長。就如一陣和熙的春風(fēng)拂過，我想，必能吹開教育的百花，馨香滿園。一個(gè)人的學(xué)識影響一個(gè)家庭，一個(gè)家庭的幸福有關(guān)乎社會的和諧。擺脫當(dāng)前我省農(nóng)村教育“父母外出打工，孩子留守——孩子畢業(yè)隨父母外出打工——結(jié)婚后外出打工，孩子留守的教育現(xiàn)狀?？萍既招略庐?，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，然而我們省相對于北上廣這些大城市而言還有很大的差距。剛參加工作，對于學(xué)生的心理我還不能很好的把握，中學(xué)生正處于青春期，更是心理的叛逆期，如何于學(xué)生相處，是擺在我們面前破待解決的一大問題。出世便是破蒙，進(jìn)棺材才算畢業(yè)?！苯袢艘舱f：“活到老，學(xué)到老。子曰：“三人行，則必有我?guī)??！皫熞舱?，教之以事而喻諸德也。中學(xué)時(shí)期，正是學(xué)生樹立人生觀、價(jià)值觀、世界觀的黃金時(shí)期。兩相比較，給我深深的觸動，一個(gè)好老師應(yīng)該看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，不要被學(xué)生的錯(cuò)誤蒙蔽了眼睛，更不能被自己的情緒所左右。陶行知是我國著名的教育家，有關(guān)他“四塊糖果”的故事至今廣為流傳。鄧小平曾經(jīng)指出：“一個(gè)學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的勞動者，關(guān)鍵在教師。在教學(xué)實(shí)踐中，努力去踐行“四有”“三者”好老師的標(biāo)準(zhǔn)，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，不紙上談兵。關(guān)于展開對“四有”“三者”好老師的學(xué)習(xí)，如一陣春風(fēng)，吹遍祖國的大地。謝謝各位！我的演講完畢?！皫熣?，授業(yè)”，告訴我們，不僅要讓學(xué)生懂得科學(xué)文化知識和做人的道理，還要擔(dān)當(dāng)起學(xué)生謀事創(chuàng)業(yè)的指引者，這就要求我們從現(xiàn)在起謀事要實(shí)，做教育扶貧的先行者，在教育扶貧的隊(duì)伍里當(dāng)好標(biāo)兵，帶好隊(duì)伍，打好勝仗。在走向教師這個(gè)職業(yè)的大道上，我們就一定能夠嚴(yán)格要求自己，提升自己，成為一名合格的人民教師。從小到大，你、猶如一股甘甜可口泉水滋潤著我的心靈，為我的人生成長注入點(diǎn)滴“營養(yǎng)”，使我健康成長。第一篇：爭做四有三者好老師爭做四有三者好老師、當(dāng)好祖國未來引路人尊敬的各位評委，老師們，同學(xué)們：大家晚上好！我是來自2013級化學(xué)班的余露露，作為一名師范類學(xué)生，當(dāng)我知道有“爭做四有三者”演講活動時(shí)，心情就無比的激動，因?yàn)楸救藢硪獜氖陆處熯@個(gè)職業(yè)。教師，多么神圣的職業(yè)，在我心中、你是無比的高尚，無比的偉大，無比的讓我自豪。不過，我更知道，只要我們努力踐行總書記對當(dāng)代教師要求的講話精神，堅(jiān)持理想信念不動搖，堅(jiān)持社會主義教育路線不走偏，堅(jiān)持高尚師德不變質(zhì)，堅(jiān)持扎實(shí)學(xué)識不掉隊(duì)，堅(jiān)持仁愛之心不講空?！皫熣撸瑐鞯馈?，就是要求我們不僅要教會學(xué)生科學(xué)文化知識，更要教會學(xué)生懂得做人的道理，做好學(xué)生理想信念的教育，要做好這些，我們就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，嚴(yán)以修身，做好自身理想信念的教育，嚴(yán)以律己，提高自己人格境界，只有這樣，我們才能在將來教好書，育好人，才能真正成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。讓我們從現(xiàn)在起，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印，緊跟黨的步伐，迎著社會主義教育的方向奮勇前進(jìn)，努力寫好中國夢的教育篇章。殷切的希望，深入的指導(dǎo)，值得我們深入的學(xué)習(xí)和探討，回首去年教師節(jié)前夕，總書記做了《做黨和人民滿意的好老師》的講話，深入淺出的詮釋了“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”好老師的深刻內(nèi)涵?？倳浀脑挭q如指南針，給廣大立志成為好老師的教育工作者指出了方向。然則，教育之重，又在教師。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)國家擁有一批又一批的好老師則是民族的希望。換個(gè)角度，我們在工作中又是怎樣處理這一類問題的了？我想，大多數(shù)老師多會訓(xùn)斥、會批評、會懲罰，因?yàn)樵谖覀冮_來，不管什么理由，打人總是不對的。老師要用心
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