【正文】 ，集中時間，開展“踐行十八大精神 立足本崗創(chuàng)佳績”主題實踐活動，特制訂如下實施方案。之后，至少收集和整理三個以上的內(nèi)容。三到六年級以《從我做起，家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實踐活動。二、組織形式社會實踐活動以社會大環(huán)境為載體，以學生自身為主體，通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項活動。如果社會實踐成果經(jīng)專家認定為具有必須的社會效益、科學價值或?qū)嵱脙r值，學校給予特殊獎勵?；顒討B(tài)度和活動收獲可進行定性評價，使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語言。③班級值周活動和校內(nèi)勞動評價。學生建立個人社會實踐活動檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個人活動過程的種種記錄和其他證明材料，并帶給核實方法或途徑(如實踐單位的地址和電話，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)，具體考評方法如下：①軍訓評價：A、學生個人自評(撰寫軍訓小結(jié))。③活動過程中的體驗和收獲：認識社會、研究社會問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展狀況。小組和個人帶給相應(yīng)的材料，由班主任和指導老師進行初步評，然后由學校綜合實踐活動課程領(lǐng)導小組進行終評。個人寫出活動小結(jié)及活動過程中的體會、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。在活動中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團隊精神，相互協(xié)作，確保活動的順利進行。將小組活動計劃和個人活動計劃報告班主任和指導教師并征得他們的同意。教育學生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實踐地和社區(qū)的規(guī)章制度。④參與宿舍輪值，有宿舍舍長的證明。①參加活動證明(由學?；蚧顒訂挝粠Ыo)②調(diào)查計劃、報告③相片和獎狀等有效證明材料④教師簽名。社會實踐活動一般以由510個學生經(jīng)自由組合構(gòu)成的小組為單位開展，每小組推舉小組長一名，根據(jù)活動項目聘請指導老師12名，根據(jù)活動項目的需要可聘請校外人士充當指導老師。訪問則一般以國家或地方政府機構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪問對象。參觀、訪問和調(diào)查活動、社團活動：能夠郊游，參觀人文景觀等。透過社會實踐活動，養(yǎng)成良好的勞動觀念，構(gòu)成一般勞動技能。等家長來接確保每個學生都能安全到家。立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。五、交通事故處理：有嚴重受傷即刻打1。四、學生走失處理：確保學生導游知曉安全員、班主任及其他帶隊導游電話號碼，以便聯(lián)系。所有教師的手機務(wù)必處于開機狀態(tài)。就地搶救原則。三、環(huán)保教育：教育學生愛護公物，保護環(huán)境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，還回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。往還前各團導游認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，每團導游負責管理，每團把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要禮貌、相互關(guān)心、注意安全、不搞有安全隱患的活動。學生行走過程中不許打鬧，不得私自離隊?！皠?chuàng)全國文明城市我能行”百米長卷上簽名。六、參加人員：。一路進行義務(wù)勞動(公園)。我們的倡議口號是：我為創(chuàng)城加一分，做文明的烏海人?！叭珖拿鞒鞘小狈Q號，是一個城市整體文明水平綜合性的榮譽，是一個城市最有價值的無形資產(chǎn)和城市品牌。③調(diào)查人員負責當天調(diào)查問卷的整理與總結(jié)。(2)隨時關(guān)注老人的身體狀況，注意休息。(2)注意安靜。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。(6)一些過于私人的問題，盡量不要涉及。(2)注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內(nèi)心中排斥我們。獎品和小禮物，共50元。③社會對于老人的問題，下一步該怎么辦等。才對可獲的箱中的小禮品，猜錯受到相應(yīng)懲罰。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。(4)每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，每組有五分的基礎(chǔ)分，最后勝出的一組有獎勵。(5)協(xié)助工作人員，幫助照顧老人。日?；顒?1)早上鍛煉或與老人散步。(2)6月23日初步調(diào)查聯(lián)系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網(wǎng)絡(luò)狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。②進一步弘揚尊老敬賢的傳統(tǒng)美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。④同學們走出校園，走進社會，關(guān)注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關(guān)愛弱勢群體，同時也培養(yǎng)了大學生的服務(wù)群眾的思想。③得出一定的數(shù)據(jù)和信息，分析造成這種現(xiàn)狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。在結(jié)束大學第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們__實踐隊來到了敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應(yīng)該發(fā)揚樂于助人和關(guān)愛他人的精神。凝聚道德力量”主題實踐活動方案烏馬河區(qū)第一中學第二篇：主題實踐活動方案主題實踐活動通過學生親身實踐、親力親為獲得了對自我、對社會、對自然的認識和理解，鍛煉了學生綜合運用所學知識去解決問題的能力，以下是小編精心收集整理的主題實踐活動方案，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。我校將結(jié)合我校實際完善機制，并將主題活動與文明校園創(chuàng)建活動緊密結(jié)合，扎實推進此次活動，學校各部門、各年級組要加強組織領(lǐng)導，對照實施方案，保證各項工作認真落實。（五）傳校風校訓（2016年8月）通過組織開展好校風校訓征文演講、手抄報展、主題班會等形式，組織學生講校風校訓故事，用身邊人講身邊事，廣泛開展校風校訓傳播活動。（二）評校風校訓（2016年5月）我校組建校評委會，深入挖掘校風校訓內(nèi)涵開展評比。各班會后將優(yōu)秀的校風校訓上報學校。讓展校風校訓成為踐行核心價值觀、弘揚中華傳統(tǒng)美德的媒介和載體，成為引領(lǐng)學風的一面旗幟。（二）精心組織，抓好落實。烏馬河區(qū)第一中學“傳立校風校訓古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關(guān)注。②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內(nèi)心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關(guān)愛。③更好地鍛煉我們的調(diào)研能力，積累社會實踐經(jīng)驗，培養(yǎng)團體協(xié)作精神和社會交際能力，提高自身的素質(zhì)，完善自我。對社會①在宣傳活動中呼吁社會更加關(guān)注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關(guān)注敬老院。四、活動時間五、活動地點敬老院六、活動對象敬老院院內(nèi)老人七、活動流程(一)活動前期策劃準備(1)安排人員，負責人、聯(lián)系人員(__)、策劃(__)、記錄(__)、財務(wù)(__)、宣傳(__)、調(diào)查(__)等。(2)充分了解敬老院的環(huán)境并教導如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。(4)晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結(jié)，和下一階段工作的布置。(3)每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。進