【正文】 心地?zé)釔鬯⒉⒉粩嗟厝W(xué)習(xí)、以高度的責(zé)任心投入其中，就會有沉甸甸的收獲！在今后的教學(xué)路上我會繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點、改進(jìn)不足、踏實學(xué)習(xí)、不斷鉆研，以求長足的發(fā)展！第四篇：2014年總結(jié)上忻州市實驗小學(xué)少先隊大隊部20132014年學(xué)期工作總結(jié)指導(dǎo)思想：遵照習(xí)總書記提出的“六一”講話精神“實現(xiàn)我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。二是對課后練習(xí)要精心設(shè)計。在今后的教學(xué)中，應(yīng)該加以克服?；蛴龅诫y題沒有堅強的意志，不會主動克服解決。經(jīng)常參加網(wǎng)上教研交流活動，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗，為提高自身的業(yè)務(wù)水平，我還經(jīng)常閱讀一些教學(xué)書籍，作記錄，寫感受，收集最新的教學(xué)信息，獲得最新的教學(xué)理念，以彌補自身的不足。對于剩下的一些學(xué)生則通過個別談心、動員家長等方法督促學(xué)生完成作業(yè)。這個班有個別學(xué)生不能按時完成作業(yè)，為此我很是頭疼。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，我首先從課堂上入手，對一些閱讀課文重在引導(dǎo)學(xué)生讀熟、讀好，對內(nèi)容的理解卻不做深入地講解，而只是拋給學(xué)生一些問題進(jìn)行引領(lǐng)，讓學(xué)生自己閱讀、體驗成功。平時還經(jīng)常給學(xué)生借閱書籍。通過多種方法，培養(yǎng)學(xué)生愛閱讀課外書籍的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的寫作能力。針對本班學(xué)生好勝心強的特點，我運用競爭機制，每人發(fā)一本競爭本，每日由值日干部做記錄，每星期評選一次，給予紅旗獎勵。我覺得寫教學(xué)隨筆一方面是一個反思、提高的過程，另一方面也是搜集、整理資料的過程，我從中受益匪淺。除此之外我還鼓勵學(xué)生用小紙條或是手機短信和我交流，努力使自己成為學(xué)生的朋友，讓學(xué)生因為喜歡我而喜歡語文、喜歡閱讀。課堂是學(xué)生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。認(rèn)真鉆研、求實創(chuàng)新，努力提高課堂教學(xué)的效率。總之，創(chuàng)建一個班集體，班主任除了認(rèn)真工作，仔細(xì)觀察學(xué)生的內(nèi)心變化，進(jìn)行交流與心靈溝通外，還需要充分組建一個班委，尤其是培養(yǎng)一個好班長。班長以及班干部就更容易做好自己的工作了，所以管好一個班級也得需要培養(yǎng)一個好班長。但千萬不要忽視對班長不良行為的教育。而一支團(tuán)結(jié)，能干的班委，更需要一個好班長，一個好班長是班主任工作順利進(jìn)行的得力助手，因為班主任與學(xué)生之間必定是一段距離，而班長則是最接近學(xué)生，最了解同學(xué)情況的一個班主任“臥底”。無論參加比賽，還是犯了錯誤，都必須讓他們知道老師的真正目的。以上從四個方面粗線條的總結(jié)了一學(xué)期的工作，有不周之處敬請理解，給以批評指正。各種預(yù)案和記錄齊全。按局體衛(wèi)辦的要求，及時組織學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康檢查。四、體、衛(wèi)、藝教育工作我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，制定了體育教學(xué)工作計劃。負(fù)責(zé)教育科研工作的副校長和主任能夠做好課題研究指導(dǎo)工作，帶頭做好“有效教學(xué)行動策略研究”各項子課題的結(jié)題工作。制定了學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒教學(xué)計劃，健全了各項制度，規(guī)范了辦學(xué)行為，為了擴大幼兒教育規(guī)模，選用了優(yōu)秀的幼兒教師，現(xiàn)在的學(xué)前教育已初具規(guī)模。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步形成，學(xué)生具有較強的自學(xué)能力、實踐能力。由于學(xué)校把教學(xué)工作擺在了首要位置，領(lǐng)導(dǎo)研究教學(xué)、抓教學(xué)，月考、期中、期末考試，制定并執(zhí)行科學(xué)可行的教學(xué)成果獎勵制度，學(xué)期末兌現(xiàn)。切實解決了在課程改革實踐中出現(xiàn)的問題和困惑。每次集體備課要求做到有高質(zhì)量的備課材料，有記錄，形成共案，供大家分享。在5月31日，為了慶?！傲弧眱和?jié)，我們 開展了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)”活動?？偨Y(jié)過去教學(xué)管理經(jīng)驗，查找不足。一學(xué)期以來，在禹會區(qū)教育科研網(wǎng)發(fā)布信息43條，名列全區(qū)前茅，并有多條信息在蚌埠市教育網(wǎng)上發(fā)布。以我園理論中心組學(xué)習(xí)為龍頭，加強對領(lǐng)導(dǎo)干部的思想教育；以政治學(xué)習(xí)、組織生活會等為平臺，加強對教師、黨員的思想教育。以“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章，增強拒腐防變能力”為主題，加大對黨員思想教育的力度，加強了學(xué)校廣大黨員干部的黨性意識和廉潔自律意識。廣大教師要在關(guān)愛學(xué)生中，增強人格魅力，升華自己的人生境界。要理解學(xué)生，了解并盡量滿足他們合理的需要，學(xué)生就會反過來理解老師，尊重和完成老師的要求。1關(guān)愛孩子從細(xì)節(jié)做起在師德教育活動中，張公山第一幼兒園結(jié)合幼兒教育特點，開展“關(guān)愛孩子從細(xì)節(jié)做起”實踐活動。通過系列活動，使幼兒初步了解了世博，激發(fā)了幼兒參與世博意識，促使世博會成為幼兒生活中的一件大事。參加這次活動的有市教育局、禹會區(qū)教育局、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，全市幼兒園園長及教師等共150多人。為使人類擁有一個綠色的未來，引導(dǎo)幼兒從小關(guān)愛地球，我園開展了 “地球媽媽我愛你”，呼吁小朋友從身邊的小事做起：不亂扔垃圾、不用一次性筷子，隨手撿起地上的果皮紙屑，節(jié)約每一滴水，做保衛(wèi)地球媽媽的小衛(wèi)士。結(jié)合維護(hù)公共場所文明，園領(lǐng)導(dǎo)在門前畫上存車線，每天早上，值班人員與一名教師共同引導(dǎo)家長有序擺放車輛，保證幼兒園門前暢通無阻，同時保護(hù)了家長的車輛安全。(2)、宣傳文明用語，營造文明氛圍。參加市少兒調(diào)演5月29日下午，張公山第一幼兒園的音樂劇《七個小音符》，作為禹會區(qū)文化館唯一推薦的少兒節(jié)目，參加了在二七文化宮舉行的“2010年蚌埠市慶‘六一’少兒文藝調(diào)演——快樂童年”的演出，音樂劇《七個小音符》由該幼兒園青年教師陳佳樂、張佳敏編導(dǎo)，師生共同表演的大型群舞。開放半日教學(xué)活動，架起了家園溝通的橋梁，為孩子們的成長開拓了科學(xué)共育之路。為確保學(xué)習(xí)取得實效，幼兒園撥出專款，先后為局中心組成員購買《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》手冊學(xué)習(xí)資料，此外，圓滿完成2010年度的黨報黨刊征訂工作。；三是“走出去”學(xué)習(xí)。還開展了教師公開課、鍵盤、彈唱比賽、業(yè)務(wù)考核等活動。學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。今年是堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育發(fā)展的重要一年。現(xiàn)將一年來宣傳思想工作總結(jié)如下：2010年的主要工作（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，理論中心組學(xué)習(xí)深入扎實開展。我園領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭作社會主義榮辱觀教育、貫徹落實新《義務(wù)教育法》輔導(dǎo)報告，參與制定宣傳思想工作計劃，積極參加并認(rèn)真組織開展我園理論中心組學(xué)習(xí)，全年圍繞熱點問題共開展了多次理論中心組學(xué)習(xí)，中心組成員認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會，開辟“中心組學(xué)習(xí)”欄目，及時將學(xué)習(xí)體會文章上掛禹會區(qū)教育信息網(wǎng)，充分發(fā)揮中心組學(xué)習(xí)輻射帶動作用，擴大學(xué)習(xí)覆蓋面。鼓勵教師把“修身、敬業(yè)、愛生”當(dāng)做自覺行動，把教師職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì)，并以年級組為單位展開討論學(xué)習(xí)心得。一學(xué)期以來共為每位中心組成員發(fā)放學(xué)習(xí)資料，并按要求進(jìn)行檢查，保證了學(xué)習(xí)內(nèi)容時間和效果；二是請音樂教育專家鄺潮作講座，進(jìn)一步提高教師的音樂技能，促使幼兒園音樂教學(xué)再上新臺階。確保宣傳思想工作教育經(jīng)費。開放半日活動，架起了家園溝通的橋梁為了進(jìn)一步增強幼兒園與家長的互動交流，讓家長充分了解孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況，從3月29日至4月14日，張公山第一幼兒園對大、中、小班的家長開放半日教學(xué)活動。此次教師考核活動的進(jìn)行，充分體現(xiàn)了張一幼對教師素質(zhì)的重視，展現(xiàn)