【正文】 動要求：必須整隊入場；必須按指定位置就坐；必須服裝整潔（天晴可帶帽）；必須言行舉止文明，說普通話；必須聽從大會指揮；不得帶零食入場，可帶水或飲料；不得大聲喧嘩；不得隨意走動，（低年級上廁所排隊有家長或老師帶領）；不得亂扔亂丟；要求學生喝彩聲語言文明，有掌聲；1要保持會場干凈整潔。（五）宣傳組 組長：仇光順組員：徐俊兵 陸俊杰工作職責：。（趙承萍）。(二）貴賓接待組 組長：毛海龍組員：潘啟榮 葛武 嚴涵 陳瑛 姚遠 工作職責：。（7:50各班帶好凳子根據(jù)體育組老師安排進場，認真排好座位，協(xié)助做好班級學生紀律。三、活動內(nèi)容：優(yōu)秀學生表彰。通過本次活動充分體現(xiàn)學生的主人翁精神，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。按各班團體總分高低設團體獎一、二、三名。演出中無差錯1分。每個節(jié)目限時5分鐘?；顒訒r間初定在2010年5月28日，由一到六年級的全體同學在學校操場參加。紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；）戴好紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。十、注意事項：安全：服從負責老師的安排，按要求活動，中心小學列隊進退場，（自帶凳子），基層小學由帶隊老師全程負責。（指揮：領唱：）學生六一獻詞。（負責人：）九、活動程序：1．奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。（負責人：各節(jié)目指導教師）主持。八、組織機構：領導組： 組 長：副組長：成 員：場地舞臺、班級座位布置、橫幅、來賓席。三、活動目的：邀請區(qū)、鎮(zhèn)、鎮(zhèn)老促會、關工委、村委會等領導，歡迎學生家長前來觀看，使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會，充分展示我鎮(zhèn)小學生風彩，使他們能發(fā)揮自己的特長，過一個有意義的、快樂的兒童節(jié)。（班主任全程參加活動）非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作第四篇：慶六一文藝匯演活動方案慶六一文藝匯演活動方案一、指導思想：體現(xiàn)學生的主人翁精神，讓全體學生參與，并且認識到自身的價值，增強集體自豪感。衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?，F(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，中高年級組一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。六、評分及標準：①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次?；顒硬襟E：a、介紹出席的嘉賓以及評委。五、活動安排總體規(guī)劃負責人：劉美麗舞臺設計布置：歐琳李雙攝像：歐琳宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任教師）評委：學校領導及個別非班主任；分數(shù)統(tǒng)計（負責人：卓春蘭老師）活動時間：(1)5月初，各中隊開始為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節(jié)目）(2)5月17日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間； 音樂伴奏交給付老師。節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。一”文藝匯演活動?；顒咏Y束后，打掃干凈活動場所。領導、家長代表致辭文藝節(jié)目演出。第五階段（）各班節(jié)目彩排 第六階段（）及節(jié)目主持人訓練 第六階段（）節(jié)目集中彩排訓練 第七階段（）節(jié)目演出附：串詞 節(jié)目單 園長講話 一七年四月一日第二篇：幼兒園慶六一文藝匯演活動方案幼兒園慶六一文藝匯演活動方案一、活動目的：在一年一度的六一國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日，給孩子們一次表現(xiàn)自我的機會，同時也為了展示我園素質教育的豐碩成果，經(jīng)研究決定，我園將舉行隆重的慶六一文藝匯演活動。（四）、安全保衛(wèi)組組長：張自偉成員：張煊 陳喜增 張長興 張自勇職責：負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術展示的順利、圓滿完成。六、活動匯演時間及地點：2017年5月底（具體時間以園務通知為準）。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。歌曲演唱者：，；整體水平感覺1分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯 總。節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng) 作編排。第一篇：2015幼兒園慶六一文藝匯演活動方案幼兒園慶“六一”才藝展示活動實施方案為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質，讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上主 題鮮明、題材新穎、富有感染力突出少年兒童天真活潑的年齡特點。園務不做具體 規(guī)定或安排。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；表演藝術水平2分；節(jié)目背景設計1分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。（3）表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：；；整體水平感覺1分。（6）節(jié)目整體感覺(2分）：此項在以上各項評