【正文】 代表講話——架子鼓表演）.第二部分：文藝演出　?。?） 表彰類(lèi)型：學(xué)生：、區(qū)、校級(jí)三好、六星　　、二、三等獎(jiǎng)。　　六、內(nèi)容要求　　體現(xiàn)愛(ài)心教育，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的風(fēng)采。小學(xué)六一文藝匯演活動(dòng)方案9　　一、指導(dǎo)思想　　為了推進(jìn)學(xué)校德育教育的深入開(kāi)展，進(jìn)一步做好學(xué)生文明禮儀教育工作，引導(dǎo)學(xué)生從小學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，爭(zhēng)做文明有禮，健康快樂(lè)的新一代,并緊密結(jié)合“六一”國(guó)際兒童節(jié)，充分展現(xiàn)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌，敢于創(chuàng)新的風(fēng)采才華?！　。ㄈ┠昙?jí)段匯報(bào)演出階段　　：高年級(jí)段 5月24日上午彩排，下午匯報(bào)演出；　　中年級(jí)段 5月27日上午彩排，下午匯報(bào)演出；　　低年級(jí)段 5月28日上午彩排，下午匯報(bào)演出。各年級(jí)段負(fù)責(zé)老師把關(guān)，盡量使本年級(jí)段的節(jié)目形式多樣，早溝通，早協(xié)調(diào)。全校分低、中、高三個(gè)年級(jí)段，低年級(jí)段由劉朝暉總負(fù)責(zé)；中年級(jí)段由董茶麗總負(fù)責(zé)；高年級(jí)段由鄒石英總負(fù)責(zé)。　　未盡事宜，另行通知?！　?．節(jié)目要求　　各年級(jí)段上報(bào)節(jié)目1個(gè)，每個(gè)節(jié)目的時(shí)間在3――6分鐘。保持地面干凈整潔。　　注意事項(xiàng)：　　紀(jì)律要求：　　希望各位負(fù)責(zé)教師提前做好準(zhǔn)備，保證文藝匯演高效、順利地開(kāi)展?！　⌒佳莩龌顒?dòng)正式開(kāi)始。　　望各班抓緊時(shí)間認(rèn)真醞釀設(shè)計(jì)，確定節(jié)目后利用課外時(shí)間著手進(jìn)行排練?！　?月20日學(xué)校審查，擇優(yōu)選取，確定參演節(jié)目?！　」?jié)目?jī)?nèi)容要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑、快樂(lè)的年齡特點(diǎn),節(jié)目力求新穎，形式要求多樣?！　∵@次“六一”活動(dòng)，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個(gè)孩子感受快樂(lè)、體驗(yàn)成功、獲得自信，這就是我?！傲弧被顒?dòng)的起點(diǎn)和歸宿。此次活動(dòng)分為兩個(gè)部分。學(xué)生們個(gè)個(gè)興高采烈，校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，成了一片快樂(lè)的海洋。二、炫麗舞臺(tái)我做小觀眾。　　十、未盡事宜，另行通知?！　」?jié)目上報(bào)時(shí)間截至到20xx年5月9日?！　〖w歌舞和合唱要求同一服裝。一”文藝匯演。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六　　司儀訓(xùn)練： 吳梅芳 （負(fù)責(zé)主持人的臺(tái)詞、臺(tái)風(fēng)的訓(xùn)練）　　舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)：陳慧娟周秀芳宋福賜　?。ㄘ?fù)責(zé)舞臺(tái)背景的設(shè)計(jì)和布置）　　燈光音響攝像：付淼濤湯金雄　?。ㄘ?fù)責(zé)播放每一個(gè)節(jié)目的音樂(lè)及燈光切換）　　化妝：由各節(jié)目組負(fù)責(zé)。原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學(xué)生參與面大的優(yōu)勝。除了音樂(lè)組和特長(zhǎng)班規(guī)定的節(jié)目外，其他節(jié)目要求形式多樣，如相聲、小品、快板、詩(shī)朗誦、課本劇等?！　≡?shī)詞類(lèi)節(jié)目由教務(wù)處和詩(shī)詞協(xié)會(huì)合作完成。我校決定舉行“書(shū)香情韻”六一文藝匯演活動(dòng)。)　　評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(幼兒班，一年級(jí)、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)?！　?月31日晚上7：30，進(jìn)行文藝匯演。　　所需物品及采購(gòu)：化妝品：馬利娜。4：00優(yōu)秀小組及組長(zhǎng)到舞臺(tái)照相。5月30日晚上7：00，召開(kāi)家長(zhǎng)評(píng)委會(huì)議?！　∥濉⒐?jié)目要求及節(jié)目推薦：　　每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。 小學(xué)六一文藝匯演活動(dòng)方案1　　一、活動(dòng)目的：　　為給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)祥和、快樂(lè)、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)六一文藝匯演活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。　　為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂(lè)上報(bào)xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排?！　×⒏鞴ぷ髻Y料、注意事項(xiàng)及負(fù)責(zé)人安排如下：　　評(píng)委：每班選兩名家長(zhǎng)當(dāng)評(píng)委，于5月27日聯(lián)系好，并報(bào)到詹曉靜老師處?！　—?jiǎng)品：5月31日下午4：00前，班主任將獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀、大紅花發(fā)放到位。負(fù)責(zé)人：xxx。負(fù)責(zé)人：xx　　七、活動(dòng)流程：　　本次活動(dòng)共分為兩部分：　　5月31日下午4：30，進(jìn)行書(shū)法、繪畫(huà)、折紙、硬筆書(shū)法、簡(jiǎn)筆畫(huà)展覽，屆時(shí)將邀請(qǐng)本鎮(zhèn)書(shū)法名家到校指導(dǎo)。100分為滿(mǎn)分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。小學(xué)六一文藝匯演活動(dòng)方案2　　一、活動(dòng)目的　　營(yíng)造活潑向上的校園文化，展示我?！肮旁?shī)進(jìn)校園活動(dòng)”階段性成果，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。一年級(jí)一個(gè)、二年級(jí)一個(gè)、三四年級(jí)一個(gè)、五年級(jí)一個(gè)、六年級(jí)一個(gè)?！　∪?、節(jié)目?jī)?nèi)容及形式　　本次晚會(huì)節(jié)目的內(nèi)容可以是反映家鄉(xiāng)日新月異的發(fā)展歷程，也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)的題材，最好能體現(xiàn)古詩(shī)詞題材的，主題是健康活潑、積極向上即可?！　≡u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)評(píng)分表（另頁(yè)）?！　×?、時(shí)間、地點(diǎn)、組委會(huì)人員安排　　彩排時(shí)間：14周星期五（5月23日）　　彩排地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)　　演出時(shí)間：暫定5月30日　　七、組委會(huì)具體工作安排以下：　　總顧問(wèn)：張蕉生 顧問(wèn)：陳銀珠　　總策劃：林邦贈(zèng) 策劃：蘭秀榕謝賽斌李安香　　藝術(shù)總監(jiān)：林淑美宋小恭吳梅芳陳艷頻　?。ㄘ?fù)責(zé)督察各單位節(jié)目，審核后交林校長(zhǎng)正審后方可組織彩排、演出）　　舞臺(tái)總監(jiān)：李秀保林玲陳碧珠　?。ㄘ?fù)責(zé)晚會(huì)演出的節(jié)目單、演員的紀(jì)律監(jiān)督及候場(chǎng)準(zhǔn)備、協(xié)助后勤準(zhǔn)備道具、評(píng)分表等）　　節(jié)目主持：學(xué)生 （負(fù)責(zé)晚會(huì)的報(bào)幕）　　節(jié)目串詞：每個(gè)節(jié)目的串詞由各節(jié)目組負(fù)責(zé)撰寫(xiě)，5月15日前交吳梅芳老師處。一”國(guó)際兒童節(jié)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)校園、酷愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果，經(jīng)學(xué)校決