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20xx幼兒園中班教案《小魚和水草》含反思-全文預(yù)覽

2024-10-01 09:52 上一頁面

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【正文】 知識(shí)準(zhǔn)備非常充分,也能積極參與創(chuàng)編動(dòng)作,我嘗試著給幼兒創(chuàng)設(shè)一種寬松有自主的學(xué)習(xí)氣氛,積極引導(dǎo)孩子創(chuàng)編小魚游戲的各種動(dòng)作。五、幼兒與教師分角色扮演。四、師生隨著音樂用橡皮筋與身體動(dòng)作共同表現(xiàn)故事中的情節(jié)。〕三、結(jié)合幼兒的想像,師生共同講述小魚與水草的故事,幫助幼兒熟悉音樂的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)。二、幼兒傾聽音樂,教師借用橡皮筋的伸縮與手臂的動(dòng)作幫助幼兒了解音樂中的張弛變化。活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒事先觀看了解?海底奇觀?的故事情節(jié)。引導(dǎo)幼兒用身體各局部動(dòng)作表現(xiàn)小魚游動(dòng),培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力與表現(xiàn)力?;顒?dòng)目標(biāo):初步熟悉水族館樂曲旋律,通過水草與小魚的不同動(dòng)作,了解樂曲結(jié)構(gòu)。感知多媒體畫面的動(dòng)感,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
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