【摘要】讀《一個(gè)人的朝圣》有感 讀《一個(gè)人的朝圣》有感1 每個(gè)人的一生都是一個(gè)人的朝圣,給自己時(shí)間,不要焦急,一步一步來(lái),一日一日過(guò),請(qǐng)相信生命的韌性是驚人的,跟自己向上的心去合作,不要放...
2024-12-07 01:51
【摘要】 讀《一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族不能沒(méi)有靈魂》有感七篇 【篇一】 2019年,我們即將迎來(lái)偉大祖國(guó)70華誕。中華人民共和國(guó),一個(gè)偉大而莊嚴(yán)的名字。1949年,在毛澤東同志等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的槍林彈雨...
2025-09-22 03:19
【摘要】 讀《做一個(gè)會(huì)偷懶班主任》有感 讀《做一個(gè)會(huì)偷懶的班主任》有感 “偷懶”這是一個(gè)多么具有誘惑力的字眼啊。鄭學(xué)志的《做一個(gè)“偷懶”的班主任》中,有一篇文章是《累,一定是我們做錯(cuò)了什么》。細(xì)細(xì)地品味...
2025-09-20 19:20
【摘要】 讀《學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人》有感 我在我們的博客上看過(guò)不少博文,最令我感動(dòng)的博文是《學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)人》。 這篇故事講了一位中年婦女領(lǐng)著小男孩走進(jìn)了“巨象集團(tuán)”的花園,把好的餐巾紙扔到一位老人剛剪過(guò)的...
2025-09-20 19:16
【摘要】 讀《魚》有感:一個(gè)政工干部的思考 似乎是進(jìn)了行政機(jī)關(guān)的某種優(yōu)越感,使得干部職工對(duì)企業(yè)管理類書籍保持著距離;而政治類書籍或波瀾壯闊,或波譎云詭,或異想天開,總之與瑣碎的、波瀾不驚的機(jī)關(guān)生活格格不入...
2025-09-22 03:38
【摘要】第一篇:讀《做一個(gè)幸福的老師》有感 讀《做一個(gè)幸福的老師》有感 自從讀了陶繼新的《做一個(gè)幸福的老師》之后,最近一有空我就品讀一下這本書。陶繼新老師那樸素中蘊(yùn)含著睿智的話語(yǔ)如同暮鼓晨鐘地敲響在我的心...
2024-10-21 13:31
【摘要】 讀《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),你能怎么管理》有感 第一篇:讀《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),你能怎么管理》有感-一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量 讀《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),你能怎么管理?!酚懈? 通讀《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),你能怎么管理?!芬粫?,感悟頗深...
2025-09-22 03:42
【摘要】 讀《做一個(gè)老練的班主任》有感 這本書是一本特意為新手班主任準(zhǔn)備的入門手冊(cè),里面很詳細(xì)的介紹了班主任工作內(nèi)容和細(xì)節(jié),是能夠讓新班主任能在較短的時(shí)間內(nèi)初步掌握一些關(guān)鍵的工作技巧,讓班級(jí)早日走上正軌。...
2025-09-22 03:30
【摘要】第一篇:讀《做一個(gè)幸福的老師》有感 讀《做一個(gè)幸福的老師》有感 ——陶繼新教育演講錄 寒假里,我讀了陶繼新老師的教育演講錄《做一個(gè)幸福的老師》一書,感觸很多。陶老師在字里行間流露出的從容淡定,平...
2024-10-21 13:23
【摘要】第一篇:讀《做一個(gè)專業(yè)的幼兒教師》有感 讀《做一個(gè)專業(yè)的幼兒教師》有感今天靜下心來(lái)我又翻開了《做一個(gè)專業(yè)的幼兒教師》這本書。當(dāng)我看到南京鼓樓幼兒園的校訓(xùn)“一切為了兒童”時(shí)感到很熟悉,我們園也有這樣的...
2024-10-25 02:58
【摘要】第一篇:讀《做一個(gè)有道德的人》有感2 讀《做一個(gè)有道德的人》有感 這幾天,我一直在看《做一個(gè)有道德的人》這本書。這是一本教育我們小學(xué)生怎樣增強(qiáng)道德意識(shí),強(qiáng)化道德養(yǎng)成,踐行道德規(guī)范,提升道德素養(yǎng),在...
2024-11-16 23:20
【摘要】 讀《如何爭(zhēng)做一個(gè)稱職的老師》有感 ??诰吧綄W(xué)校小學(xué)部徐銀霞 沒(méi)有機(jī)會(huì)聽楊傳雄老師講座,只好到景山學(xué)校網(wǎng)學(xué)習(xí)了楊老師的《如何爭(zhēng)做一個(gè)稱職的老師》的發(fā)言稿。早就聽說(shuō)楊老師的大名,今天在網(wǎng)上看到了。...
2025-09-22 03:34
【摘要】 讀《精進(jìn),如何成為一個(gè)很厲害的人》有感 讀《精進(jìn),如何成為一個(gè)很厲害的人》有感 原創(chuàng):安望云海 引語(yǔ) 之前花了一些時(shí)間把《精進(jìn),如何成為一個(gè)很厲害的人》讀完了,首次看到這個(gè)書名,想著這書應(yīng)...
2025-09-20 20:36
【摘要】 讀《我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》有感 雙慶小學(xué)五·二班李思玥 今天,我雙手捧著剛買的《讀者》,封面上的一行字——《我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗》立即吸引了我。我翻開目錄,找到了這篇文章。 我迫不及待地讀起來(lái)。...
2025-09-22 03:37
【摘要】 讀《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì)你能怎么管理》有感 ——讀《給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),你能怎么管理?!酚懈? 給你一個(gè)團(tuán)隊(duì),你能怎么管理。這是每一個(gè)優(yōu)秀管理者都需要思考的問(wèn)題。管理者作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的大腦,你需要明白再忠臣的員...
2025-09-22 03:45