20xx小學(xué)語文六年級教案——《古詩三首》教學(xué)設(shè)計之五-全文預(yù)覽
【正文】 行?時，非常認真，下面的時間我們再來學(xué)習(xí)一首詩。 2．學(xué)生自由練習(xí)朗讀 3．指名朗讀；齊讀。?長歌行??！ ?．體會詩人表達的思想感情。理解詩詞的意思。一?！ 惨弧尘毩?xí)朗讀 1．師范讀，能力較強的同學(xué)范讀?！ ?〕啟發(fā)：全詩講了自然界的什么現(xiàn)象〔自然界萬物從繁盛到衰敗的自然規(guī)律〕你體會了什么〔光陰一去不復(fù)返〕 〔3〕由此作者發(fā)出了什么樣的感慨！〔少壯不努力，老大徒傷悲〕 〔4〕結(jié)合實際，談?wù)勀銓@句話的理解。?七步詩??！沧⒁庾x出抑揚頓挫〕 同桌間練習(xí)朗讀，互相糾正讀音、語氣?！ “?、品讀詩句，想想每句詩的大意是什么〔可根據(jù)注釋〕 九、作業(yè)： 把你對詩句的理解講給你的家人聽，請他們提出意見?！ 《?、理解詩句所表達的作者的思想感情。 三．練習(xí)有感情地朗讀?！ ×畬?dǎo)入：下
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