【摘要】觀潮·自學評估達標訓練1.給下列加粗字注音。①吞天沃日②京尹③艨艟④一舸無跡⑤泅者⑥僦賃看幕2.解釋加粗詞。①方其遠出海門:
2024-11-15 00:31
【摘要】《愛蓮說》綜合--lygfx(三)閱讀《愛蓮說》一文,完成18-21題。(12分)水陸草木之花,可愛者甚蕃.。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯.清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻.玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后
2024-12-03 09:22
【摘要】皇帝的新裝·檢測題一、積累運用1.給下列加粗的字注音。炫耀()愚蠢()忙碌()稱職()妥當()呈報()滑稽()御聘()爵士()賞賜()2.給下列多音字注音。3.練習書寫下列漢字,并以組為單位互測
2024-12-03 09:25
【摘要】酈道元《三峽》2021——2021年全國各省市中考試題匯編1、2021南京[甲]若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。[乙]至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝,暮到(又作“至”)江陵,其間千二百里
2024-12-03 09:23
【摘要】1.河南20212.江蘇徐州2021游山西村3.廣東廣州2021游山西村4.湖北咸寧2021游山西村河南202120.請概括詩人游山西村時的所見所聞。(2分)21.“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句,你認為人們會在什么情況下引用它?為什么?(2分)20.
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第六單元無產階級的斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強第18課美國南北戰(zhàn)爭選擇題[2021·南充]南北戰(zhàn)爭中,美國政府和人民的主要任務是(C)A.推翻英國殖民統(tǒng)治B.進行經濟政治改C.廢除奴隸制度
2024-12-03 10:23
【摘要】九上第14課《“蒸汽時代”的到來》創(chuàng)新試題一、【內容標準】(1)講述發(fā)明珍妮機的故事,了解英國工業(yè)革命開始于一系列工作機的發(fā)明。(2)知道瓦特改進蒸汽機的史實,認識蒸汽機在大工廠生產中的作用。(3)簡述發(fā)明“旅行者號”機車的基本史實,認識鐵路給人類社會帶來的巨大影響。二、【知識網絡】三、【學習探
2024-12-03 10:24
【摘要】六年(2020-2020)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第八單元璀璨的近代文化第23課世界的文化杰作選擇題[2020·河南]下列哪部作品描寫了俄國人民反抗侵略的戰(zhàn)爭場景,贊揚了人民的愛國精神和英雄氣概,展現了俄國社會廣闊的生活畫面(A)
2024-11-16 00:27
【摘要】25.1概率練習例題選講例1下列事件中,是隨機事件的有_______________(1)如果a,b都是實數,那么a·b=b·a(2)打開電視機,正在播少兒節(jié)目(3)校對印刷廠送來的清樣,每一萬字中有錯、漏字10個(4)擲一枚骰子,“點數不超過5”解答:(2
2024-11-29 04:12
【摘要】六年(2021-2021)500套中考真題課課練(人教版)九年級上冊第七單元壟斷資本主義時代的世界第20課人類邁進“電氣時代”選擇題[2021·樂山]下列科技發(fā)明,出現于第二次科技革命時期的是(C)ABCD[
2024-11-30 13:48
【摘要】馬說班極:姓名:●作業(yè)導航1.了解作者所處的社會現實和他的思想感情;2.注意“食”“策”“之”“其”等詞的意義和用法;3.了解“說”這種文體。一、基礎部分1.下列加粗字的讀音有誤的一項是()A.祇(zhǐ)辱于奴隸人之手B.駢(pi
2024-12-03 07:03
【摘要】《張衡傳》同步練習一、基礎積累運用1.給下列黑體字注音:A.屬.()文鄧騭.()B.逾侈.()璇.()璣C.驛.()站河間相.()D.?。ǎ┕求福ǎ埽ǎ?.指出下列各句中的
【摘要】第三課飛紅滴翠記黃山一、給加點的字注音:地殼.()稠.密()虬.枝()鰲.魚()二、根據拼音寫漢字:高qiao_xi__牛jiao_潔溫xin__三、找出下列四字短語中的錯別字并訂正:千峰競秀萬壑藏云郁郁匆匆飛紅滴翠懸涯峭壁登峰造急連綿不斷五光十色
2024-11-15 18:02
【摘要】《海底森林》同步練習第一部分:1、課文節(jié)選自,作者是(國別)小說家。請你寫出一兩部他的作品。2、常識填空:海底森林的擁有者名叫,他們去海底森林乘坐的潛艇叫。3、課文記敘了“我”在海底森林里的所見所聞,描述了那里奇異的景觀。你覺得哪些內容最
2024-12-03 21:18
【摘要】第六單元綜合性學習話說千古風流人物1、風流人物雖然伴隨著歷史的泥沙沉積于記憶的河床,但他們在人們的心目中永遠豎起一座座豐碑,讓人們傾倒。讓我們一起觸摸歷史上的風流人物,與他們進行心靈的溝通吧!【活動一:名著人物知是誰】根據下面的語言提示,寫出相應的歷史人物。A、他勵精圖治,賞罰分明,善計謀,通兵法,深得將士愛戴,以草船借箭、赤壁之戰(zhàn)借的東