【摘要】第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位考點(diǎn)一顯微鏡的構(gòu)造和使用命題角度?顯微鏡的使用方法例1(2022·江西)關(guān)于用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述,正確的是()①環(huán)境光線較暗時(shí),使用反光鏡凹面對(duì)光②鏡筒下降時(shí),眼睛要從側(cè)面注視目鏡③可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰
2025-06-14 19:10
【摘要】第一單元第二章第二節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響學(xué)習(xí)目標(biāo)1、舉例說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素。2、舉例說(shuō)出生物之間有密切的聯(lián)系。3、體驗(yàn)探究的一般過(guò)程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。難點(diǎn)和重點(diǎn)重點(diǎn):①說(shuō)出影響生物生存的環(huán)境因素。②體驗(yàn)探究的一般過(guò)程,學(xué)習(xí)控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。難點(diǎn):形成保護(hù)護(hù)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的情
2024-12-09 14:11
【摘要】中小學(xué)課件第一單元生物和生物圈第一章認(rèn)識(shí)生物第一節(jié)生物的特征中小學(xué)課件圖中的機(jī)器人能用樂(lè)器演奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。有的機(jī)器人還能做操、跳舞、踢足球,甚至與人交流。為什么說(shuō)機(jī)器人不是生物?請(qǐng)說(shuō)出你的理由。中小學(xué)課件,比較它們的區(qū)別。。
2024-12-07 23:53
【摘要】1第二單元《生命的基本單位——細(xì)胞》測(cè)試卷(A)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共50分。將答案填入后面的表格中)1.關(guān)于線粒體和葉綠體的共同點(diǎn)的敘述中,不正確...的是A.都具有雙層膜結(jié)構(gòu)B.都含有少量的DNAC.都只
2025-08-27 15:43
【摘要】第三章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第一節(jié)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能課時(shí):6班級(jí):小組:姓名:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、嘗試制作洋蔥鱗片葉臨時(shí)玻片標(biāo)本,并能使用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu);2、能闡述植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能。3、培養(yǎng)觀察能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度;4、樹(shù)立討論意識(shí)、合作意識(shí)、效率意識(shí)、鼓掌意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、..
2024-11-19 21:52
【摘要】課題第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.闡明種子萌發(fā)的環(huán)境條件和自身?xiàng)l件2.描述種子萌發(fā)的過(guò)程3.運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究,嘗試用抽樣檢測(cè)的方法測(cè)定種子的發(fā)芽率4.參與種植、管理植物的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)護(hù)植物的情感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):獨(dú)立完成“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的探究過(guò)程。
2024-12-08 19:39
【摘要】第三單元第一章第二節(jié)種子植物學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)并說(shuō)出種子的主要結(jié)構(gòu)。描述菜豆種子和玉米種子的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。2、識(shí)別當(dāng)?shù)爻R?jiàn)的裸子植物和被子植物。能力目標(biāo):1、學(xué)會(huì)觀察的一般方法。2、掌握區(qū)分裸子植物和被子植物的簡(jiǎn)單方法,并應(yīng)用于對(duì)植物的識(shí)別之中。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)觀察種子結(jié)構(gòu),形成熱愛(ài)種子、熱愛(ài)
【摘要】第二單元第四章沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物-----病毒學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能夠識(shí)別各種病毒,并能夠說(shuō)出病毒的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)組成,明確病毒是生物。2、認(rèn)識(shí)病毒與人類的關(guān)系,認(rèn)同利用病毒可以為人類造福。重點(diǎn)、難點(diǎn)提示:病毒的主要特征;病毒的結(jié)構(gòu)組成;病毒的生活.學(xué)習(xí)過(guò)程:一、情境引入:回顧非典事件,提出相關(guān)問(wèn)題:引起非典的元兇是什么?
2024-12-09 14:10
【摘要】第一單元生物和生物圈綜合測(cè)評(píng)——馬里亞納海溝進(jìn)行科學(xué)考察,發(fā)現(xiàn)海溝深處有魚(yú)蝦,但沒(méi)有綠色植物,其原因是海溝深處:;;;。答〔〕:;;;。答〔〕,當(dāng)某種有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是:A.①;B.④;C.②;D.⑤。答〔〕“魚(yú)兒離不開(kāi)水”。
2024-11-29 12:40
【摘要】【章節(jié)訓(xùn)練】第4章綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者-1一、選擇題(共20小題)1.(2021?泰安)地球上種類繁多的植物可為人類提供賴以生存的兩種基本物質(zhì),這兩種物質(zhì)是()A.水、二氧化碳B.水、氧氣C.葡萄糖、二氧化碳D.有機(jī)物、氧氣2.(2021?天津)“檢驗(yàn)綠葉在光下
2024-11-29 00:08
【摘要】第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位第二單元生物體的結(jié)構(gòu)層次考情分析考點(diǎn)1顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用考點(diǎn)梳理2.顯微鏡各部件的作用:(1)調(diào)節(jié)器:①粗準(zhǔn)焦螺旋:移動(dòng)時(shí)可使鏡筒作快速和較大幅度升降。②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:移動(dòng)時(shí)可使鏡筒作較小幅度升降,調(diào)節(jié)可使物像更加清晰。(2)反光鏡:有平面和凹面鏡,凹面鏡適于光線較暗的時(shí)候使用,平面鏡適用于光線
2025-06-13 12:16
【摘要】 《生命活動(dòng)的基本單位——細(xì)胞》測(cè)試卷 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共40小題,21~40題每題2分) 1、在下列生物組合中,屬于原核生物的一組是() A、藍(lán)藻和大腸桿菌B、細(xì)菌和草履蟲(chóng) C、變形...
2024-10-06 01:39
【摘要】【章節(jié)訓(xùn)練】第5章綠色植物與生物圈中的碳-氧平衡一、選擇題(共20小題)1.(2021?云?。┺r(nóng)民伯伯采取的下列措施與其依據(jù)或目的不一致的是()A.給農(nóng)作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸B.白天合為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳﹣﹣增強(qiáng)光合作用C.幼苗移栽時(shí)根部留土坨﹣﹣降低蒸騰作用D.
2024-11-29 01:41
【摘要】第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)層次第3講 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三練習(xí)使用顯微鏡?(1)基本結(jié)構(gòu)考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三(2)顯微鏡最主要的結(jié)構(gòu)是 目鏡 和 物鏡 ,它們的作用是放大物像,其上標(biāo)有的如5×或10×等字樣,表示能將物體放大 5 倍或
2025-06-12 06:45