一元一次方程的應(yīng)用5浙教版-ppt課件-資料下載頁

【摘要】2021年10月17日晚，在原東陽中學(xué)體育館舉行了“中美籃球?qū)官悺?，由浙江廣廈“猛獅”隊(duì)抗衡美國芝加哥“時(shí)速隊(duì)”哪支球隊(duì)贏了？浙江廣廈“猛獅”隊(duì)獲得了81分，比美國芝加哥“時(shí)速隊(duì)”得分的2倍少65分。浙江廣廈“猛獅”隊(duì)獲得了81分，比美國芝加哥“時(shí)速隊(duì)”得分的2倍少65分。（1）你能直接列出算式求美國芝加哥“時(shí)速

2024-10-19 08:15

青島版數(shù)學(xué)七上85一元一次方程的應(yīng)用之一-資料下載頁

【摘要】1、經(jīng)歷運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的過程，發(fā)展應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)；2、學(xué)會(huì)列一元一次方程解決有關(guān)的實(shí)際問題，總結(jié)運(yùn)用方程解決實(shí)際問題的步驟；3、通過列一元一次方程解決實(shí)際問題，經(jīng)歷思考、探究、交流等活動(dòng)過程提高分析問題、解決問題的能力。：例1：吳敬是我國明代的數(shù)學(xué)家，是《九章算法比類大全》的作者，他的一首詩至今尚在流傳。

2024-11-28 00:21

一元一次方程的應(yīng)用——追趕小明-資料下載頁

【摘要】、一元一次方程的應(yīng)用——追趕小明柳公權(quán)中學(xué)張慶娟學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)畫線段圖分析行程問題中的等量關(guān)系。2、掌握相遇問題、追及問題等一般行程問題的解題步驟、方法。3、培養(yǎng)將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化

2025-07-17 23:34

522一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第七十課時(shí)一、課題§一元一次方程的應(yīng)用（2）二、教學(xué)目標(biāo)1．提高學(xué)生列方程解和、差、倍、半問題的能力，使學(xué)生注意所列方程中的單位要統(tǒng)一；2．培養(yǎng)學(xué)生解等積變形問題的能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：列方程解等積變形問題．難點(diǎn)：等積變形問題中找等量關(guān)系．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五

2024-12-03 12:39

523一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第七十一課時(shí)一、課題§一元一次方程的應(yīng)用（3）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解并掌握列一元一次方程解相遇問題的根據(jù)及方法；2．進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：列方程解相遇問題．難點(diǎn)：正確地尋找相遇問題中的相等關(guān)系．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法

2024-12-03 12:39

528一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第七十六課時(shí)一、課題§一元一次方程的應(yīng)用（8）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生了解如何列一元一次方程求解數(shù)字的問題；2．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：列方程解數(shù)字問題．難點(diǎn)：正確地表示等量關(guān)系．四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動(dòng)——討論五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)

2024-12-03 12:38

521一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第六十九課時(shí)一、課題§一元一次方程的應(yīng)用（1）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生初步掌握一元一次方程解簡(jiǎn)單應(yīng)用題的方法和步驟；并會(huì)列出一元一次方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察能力，提高他們分析問題和解決問題的能力；3．使學(xué)生初步養(yǎng)成正確思考問題的良好習(xí)慣．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)一元一次方程解簡(jiǎn)單的應(yīng)用題的方法和步驟．

2024-12-03 12:39

526一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第七十四課時(shí)一、課題§一元一次方程的應(yīng)用（6）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解用一元一次方程解工程問題的規(guī)律；2．通過對(duì)“工程問題”的分析，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解應(yīng)用題的能力；3．通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生養(yǎng)成正確思考、善于思考的良好習(xí)慣．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：列方程解工程問題．難點(diǎn)：把全部工作量看作1．

2024-12-03 12:38

浙教版數(shù)學(xué)七上53一元一次方程的應(yīng)用(1)-資料下載頁

【摘要】如圖是2021年釜山亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽.會(huì)徽的圖案由象征舉辦地韓國釜山的太極和大海的藍(lán)色波濤組成,表現(xiàn)了亞洲人的理念和超越國境的團(tuán)結(jié)力量.2021年亞運(yùn)會(huì)上,我國獲得150枚金牌.比1994年亞運(yùn)會(huì)我國獲得的金牌數(shù)的2倍少38枚.1994年亞運(yùn)會(huì)我國獲得幾枚金牌?合

2024-12-08 13:32

浙教版數(shù)學(xué)七上53一元一次方程的應(yīng)用(2)-資料下載頁

【摘要】(2)例3一標(biāo)志性建筑的底面呈正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框(如圖).已知鋪這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為米的正方形花崗石,問標(biāo)志性建筑底面的邊長(zhǎng)是多少?33單位:米x分析用x表示中間空白正方形的邊長(zhǎng)，本題的數(shù)量關(guān)系是：陰影部分的面積＝192塊

2024-12-08 13:32

527一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】第七十五課時(shí)一、課題§一元一次方程的應(yīng)用（7）二、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生明確列方程解濃度配比問題所依據(jù)的等量關(guān)系，并會(huì)列方程解濃度配比問題；2．通過本節(jié)課的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的良好習(xí)慣，并提高他們分析和解決問題的能力．三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：列方程解濃度配比問題．難點(diǎn)：濃度配比中的溶液、溶劑、溶質(zhì)和濃度之間的

2024-12-03 12:38

教案：一元一次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】1一元一次方程的應(yīng)用版本：人教版執(zhí)教：甘肅省隴南市武都區(qū)兩水中學(xué)唐小平教學(xué)目標(biāo)1知識(shí)與技能（1）掌握一元一次方程的應(yīng)用；（2）掌握含有分母系數(shù)一元一次方程的解法步驟.2過程與方法經(jīng)歷“把實(shí)際問題抽象為方程”的過程，發(fā)展用方程方法分析問題、解決問題的能力

2024-11-24 19:05

一元一次方程1-ppt課件-資料下載頁

【摘要】解一元一次方程（1）1.判斷下列方程是不是一元一次方程：(1)2x+3y=0（）(2)x2–3x+2=0（）(3)x+1=2x-5（）(4)(3+)=（）3x4m-7+5=0是一元一次方程，則m=.

2024-10-19 08:19

課件352求解一元一次方程-資料下載頁

【摘要】第五章一元一次方程解方程:此方程與上兩節(jié)學(xué)的方程有何差異?含有分?jǐn)?shù)系數(shù)該怎么求方程解呢?).20(41)14(71???xx去分母的實(shí)質(zhì)是什么?目的是什么?解法一:先去括號(hào)解法二:先去分母,后去括號(hào)去分母,得4(x+1

2024-11-30 14:42

一元一次方程(1)-ppt課件-資料下載頁

【摘要】第二章一元次方程(2)仙居外語學(xué)校李志成2021年10月17日知識(shí)回顧一、什么叫方程？二、列方程：小雨，小思的年齡和是25，小雨年齡的2倍比小思的年年齡大8歲，小雨，小的年齡各是必歲？我思考我進(jìn)步所得方程:2x=25－x+8有什么特點(diǎn):1、只含有一個(gè)未知數(shù)

2024-10-19 08:12

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上43一元一次方程的應(yīng)用課件3-資料下載頁

20xx秋魯教版數(shù)學(xué)六上43一元一次方程的應(yīng)用課件3(參考版)

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