20xx人教版語(yǔ)文五上《回顧183拓展一》課件1-全文預(yù)覽
【正文】 通過(guò)本次綜合性學(xué)習(xí)，你對(duì)讀書帶來(lái)的樂趣是否有了更深的體會(huì)？你是否學(xué)到了一些行之有效的讀書方法？我們可以圍繞某一方面的收獲展開討論，也可以多方面交流各自的體會(huì)。 ◆研討讀書方法。 例 我從小就愛讀書，讀了許多名人傳記：海倫 在人生漫長(zhǎng)又曲折的道路上，是書指引了我前進(jìn)的方向。 例 口語(yǔ)交際內(nèi)容 ? 可以談 你和書的故事 呢？也可以談你讀書的體會(huì) ?！蹦銓?duì)這個(gè)問題怎么看？ 請(qǐng)大家默讀 P17的提示，劃出習(xí)作內(nèi)容。晚上媽媽讓我睡覺，我不肯，媽媽強(qiáng)行把 燈關(guān)掉，可我等媽媽睡了以后又爬起來(lái)，進(jìn)了書房 津津有味地看了起來(lái)。我拿起書，從 封面開始看起，越往里看越有勁，正當(dāng)我想跟父母 說(shuō)買下這本書時(shí)，父母卻要離開，說(shuō)：“以后再來(lái) 吧！”我只好怏怏而回。那 個(gè)什么手下都沒有卻想天天讓人跪的國(guó)王的故事告 訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每 天不停地?cái)?shù)星星的商人告訴我們不要在沒有意義的 事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)每天不停地點(diǎn)燈熄燈的燈 夫告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé) …… 我多么期望 自己如同書中的小王子一樣，即使長(zhǎng)大也擁有一顆 純凈的心靈。每 當(dāng)我細(xì)細(xì)地品讀，總會(huì)覺得受益匪淺！ …… （ 3）寫書中你印象深的人物 ◆ 記一次辯論活動(dòng) （ 1）可以請(qǐng)他們談?wù)勊麄兒蜁墓适? （ 2）也可以請(qǐng)他們談?wù)勊麄兊淖x書方法 ◆ 采訪記錄 怎么寫 寫有關(guān)“你和書的故事” （ 1）要交代清楚事情的“六要素” （ 2）重點(diǎn)刻畫自己的內(nèi)心活動(dòng) 寫讀書體會(huì) （ 1）寫體會(huì)時(shí)，要抓住感觸最深的一 點(diǎn)寫 （ 2）聯(lián)系實(shí)際，有感而發(fā) ◆ 讀書故事 談?wù)勛x書給你帶來(lái)了什么？ （快樂、樂趣、榮譽(yù)、成績(jī)、智慧等） 描寫讀書的四字詞 全神貫注 專心致志 廢寢忘食 孜孜不倦 博覽群書 學(xué)而不厭 博學(xué)強(qiáng)記 手不釋卷 書聲瑯瑯 開卷有益 好學(xué)不倦 舉一反三 囫圇吞棗 聚精會(huì)神 津津有味 百讀不厭 書香四溢 鑿壁偷光 懸梁刺骨 程門立雪 急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。在記憶的心扉中，少年時(shí)代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章?！蔽衣唤?jīng)心地答了句：“好。我倒了一杯水喝，一個(gè)不小心，倒在了書上。 （ 2）我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富 …… 參考題目： 《 “騙”來(lái)的書 》 、 《 我落入了書的“陷阱” 》 、 《 買書 》 、 《 最珍貴的禮物 》 、 《 “恨”書 》 、 《 書伴我成長(zhǎng) 》 、 《 我與書邀游 》 、《 都是因?yàn)槲蚁矚g這本書 》 …… 例文 記一次精彩的辯論賽 昨天上午 ,
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