【摘要】比大小北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境與直觀操作，進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。2.體會(huì)分?jǐn)?shù)的大小比較與生活的聯(lián)系，會(huì)結(jié)合實(shí)例和圖示直觀比較兩個(gè)簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。復(fù)習(xí)用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。
2025-12-02 13:09
【摘要】把一塊披薩平均分成2份，每人分多少？2121每人分到一半。你能說說這些圖形的12嗎？拿出長(zhǎng)方形的紙折一折，指出它的12。一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（）14把其中二份涂上顏色，涂色部分是這張紙的（
2025-11-19 23:30
【摘要】2021北師大數(shù)學(xué)三年級(jí)下除法——分橘子用小棒代替橘子幫他們分一分，算一算。每人能分到多少個(gè)？10個(gè)10個(gè)10個(gè)10個(gè)3個(gè)人平均分吧！先每人分1捆，還?！剑ǎ?捆10根，共18根，分給3個(gè)人，每人……30÷3＝1018÷3
2025-12-03 16:36
【摘要】進(jìn)行跑步比賽，每位選手必須背一樣物品參加比賽！你會(huì)選擇什么呢？棉花大米石頭重1千克。表示物品有多重，可以用克或千克作單位。餅干110克5千克北師大版三年級(jí)下冊(cè)第四單元千克、克、噸電子計(jì)價(jià)秤體重稱磅秤天平秤
2025-12-02 15:51
【摘要】14243537北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)大小的過程，學(xué)會(huì)比較簡(jiǎn)單分?jǐn)?shù)的大小。簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)、操作的過程中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)獨(dú)立思考與合作交流的能力。一塊月餅平均分成4份，兵兵吃了，皮皮吃了，他
【摘要】比大小北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助圖形的直觀，經(jīng)歷比較分?jǐn)?shù)大小的過程，能比較分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)和分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。2.通過觀察，操作，交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。一塊月餅平均分成4份，兵兵吃了，皮皮吃了，他們誰(shuí)吃的多？14
【摘要】比大小本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)小數(shù)的比較大小，同學(xué)們要知道比較兩個(gè)小數(shù)的大小的方法，先比較小數(shù)點(diǎn)前面的數(shù)，如果一樣再比較小數(shù)點(diǎn)后面的數(shù)。45元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3分米
2025-11-21 02:33
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)折一折，看一看。對(duì)稱軸軸對(duì)稱圖形1中圖2折一折，看一看，下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？2.下面哪些圖形是軸對(duì)稱圖形？畫“√”?！獭獭獭獭獭?.找一找下列哪些數(shù)字、漢字、字母是軸對(duì)稱圖形。（附頁(yè)1中圖3）的對(duì)稱軸。，請(qǐng)你找一找并
2025-11-08 08:58
【摘要】算法126×20=52026×1=26520+26=546算法221×20=42021×6=126420+126=546算法326×212652546算法426×21
2025-11-08 00:02
【摘要】賈博?北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體活動(dòng)，掌握比較小數(shù)大小的方法，能正確比較小數(shù)的大小，培養(yǎng)同學(xué)們有順序地思考、討論問題。2.在活動(dòng)中，發(fā)展同學(xué)們初步的數(shù)學(xué)意識(shí)、數(shù)學(xué)思想和推理能力，使同學(xué)們感悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系?！ぁぁぁぁ?#
2025-12-02 08:37
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)沙金九年一貫制學(xué)校宋振軍教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)圖形面積的含義。程，體驗(yàn)比較策略的多樣性。起點(diǎn)起點(diǎn)從起點(diǎn)開始回到起點(diǎn)，就是樹葉一周的長(zhǎng)度。下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積？物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的面積。面積
【摘要】北師大版三年級(jí)下冊(cè)第二單元圖形的運(yùn)動(dòng)做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？下面都是軸對(duì)稱圖形的一半，想一想，整個(gè)圖形是什么？將一張紙對(duì)折后剪去兩個(gè)圓，展開后是哪一個(gè)？想一想，做一做。⑴⑵⑶⑷，剪下一個(gè)直角三角形，展開后是什么圖形？做一做，看一看。，想一想，整個(gè)圖形是什么？利用附頁(yè)2中圖1，試一試。
【摘要】比大小北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。。用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。19121814110用分?jǐn)?shù)表示下圖的涂色部分。陰影部分是原圖的二分之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？陰影部分是原圖的二份之一嗎？下面哪個(gè)圖里的涂色部分是
2025-11-06 03:14
【摘要】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)比大小學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助圖形的直觀，經(jīng)歷比較分?jǐn)?shù)大小的過程，能比較分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)和分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。2.通過觀察，操作，交流等方法獲得分?jǐn)?shù)大小比較的方法。。。？—34和—41誰(shuí)大呢—34—41＞—12和
2025-11-06 00:35
【摘要】比大小45元18元3元3元5角2角1角5分1米1米1分米101米01米1米3分米103米03米身高米元元元元
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