【摘要】教學目標,進一步理解分數(shù)的意義,體會分數(shù)的大小比較與生活的聯(lián)系,會結(jié)合實例和圖示直觀比較兩個簡單分數(shù)的大小。(分母小于10)大小規(guī)律的過程,感受解決問題方法的多樣化,經(jīng)歷從特殊到一般的認識發(fā)展過程。,提高觀察、操作、分析和推理能力,發(fā)展數(shù)感。。。?—34和—41誰大呢?—
2024-11-28 23:29
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊1、會比較兩個小數(shù)的大小,并能根據(jù)要求將幾個小數(shù)按順序排列。2、運用比較兩個小數(shù)大小的方法解決簡單的實際問題。3、在比較小數(shù)大小的過程中,發(fā)展推理能力。比一比我的身高是。我的身高是。比一比元元元比一比現(xiàn)在公布跳遠成績:你能給他們排出名次嗎?
2024-11-29 22:17
【摘要】北師大版三年級下冊第六單元認識分數(shù)>>借助下圖,找一組分母相同的分數(shù),涂一涂,比一比。78587858分母相同分子不同75分子越大,分數(shù)就越大。我出題你來比。12131213分母不同分子
2024-11-17 13:38
【摘要】四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的大小比較,同學們結(jié)合整數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較小數(shù)的大小,可以解決相關(guān)的實際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比現(xiàn)在公布跳遠成績:姓名成績/米小明小強小剛小軍你能給他們排出名次嗎?
2024-11-29 21:23
【摘要】吃西瓜同分母分數(shù)加減法陜西省南鄭縣華燕學校賈真你還記得嗎?1、填一填:用分數(shù)表示是()。表示把一個圓平均分成()份,取其中的()份。2、涂一涂,填一填:56256566表示把一個圓平均分成()份,取其中的(
2024-11-29 05:51
【摘要】四肢敏捷格外晴朗搖晃遮蔽縫隙鑲嵌搽油嬉戲苔蘚儲藏榛子橡栗塞到fèngcángsāi活動住吃外形
2025-07-23 05:35
【摘要】教學目標:1、掌握比較小數(shù)大小的方法。2、學會解決日常生活中一些簡單的數(shù)學問題。教學重點:掌握比較小數(shù)大小的方法。教學難點:掌握比較小數(shù)大小的方法。整數(shù)部分小數(shù)點小數(shù)部分比較大小(一)少年演講比賽((誰的
2024-11-30 23:58
【摘要】比一比——認識平均數(shù)?北師大版三年級下姚明2月份每場球賽的平均得分是25分。?上海磁懸浮列車周一至周五的日均客流量為4000余
2024-11-29 08:10
【摘要】平移和旋轉(zhuǎn)北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標,感知平移與旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,并會直觀地區(qū)別這兩種常見的現(xiàn)象。沿水平方向、豎直方向平移后的圖形。在平移現(xiàn)象后面畫,在旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象后面畫。傳送帶運貨物。()蕩秋千。()飛機螺
2024-11-29 08:09
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標決的簡單問題?;蛲宋坏膯栴}。今年糧食收成好,我們要想點辦法多收些田租。告示今年糧食獲得了大豐收,地主老爺為了表示他的謝意,現(xiàn)出了一道題目,如果誰能答對,就免除所有佃戶一成的田租,如果答錯了,所有佃戶加租二倍。三日內(nèi)有效。題目一只羊賣,一只雞賣,一只羊和一只雞
2024-12-13 18:00
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊買文具學習目標1.結(jié)合“買文具”的具體情境,理解小數(shù)的意義,體會小數(shù)的特征。2.能認、讀、寫簡單的小數(shù)。3.體會數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,感受數(shù)學就在身邊。……3元5角元角分元
2024-12-12 22:58
【摘要】認識分數(shù)北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體情境和直觀操作,初步理解分數(shù)意義,體會學習分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式,表示簡單的分數(shù)。把一個比薩餅,平均分成兩份,其中的一份就是它的。2121這樣的分法能用來表示嗎?212
2024-12-11 13:08
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊鋪地面1.能靈活應(yīng)用面積計算的知識,合理地解決鋪地磚的實際問題。2.在合作、探索和實踐中體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,感覺數(shù)學的作用與價值,逐步培養(yǎng)數(shù)學意識。教學目標:一、口答:3米2=()分米24分米2=(
2024-12-13 17:59
【摘要】認識面積北師大版三年級數(shù)學下冊學習目標1.結(jié)合具體實例和畫圖活動,認識圖形面積的含義。2.經(jīng)歷比較兩個圖形面積大小的過程,體驗比較策略的多樣性。認識面積導(dǎo)入新課認識物體表面的大小方法的探究方法策略的擇優(yōu)鞏固練習返回主頁圖1圖2下面的圖形,哪
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊<,整數(shù)部分大的數(shù)就大;,十分位上的數(shù)大的小數(shù)就大;,再比較百分位上的數(shù),……以此類推。<<<><<
2024-11-24 16:05