創(chuàng)先爭優(yōu)黨員生活會講話稿-全文預(yù)覽
【正文】 良好的生活習(xí)慣，學(xué)會生存。我們將一如既往的高度重視學(xué)校德育工作，使學(xué)校德育工作和教學(xué)工作并重，均衡發(fā)展。通過規(guī)范常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣帶頭養(yǎng)成良好的作風(fēng)。精細化管理，就是把管理的計劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)等工作更細化，通過具體的細節(jié)操作，有序的按部就班的實施管理，從而達到一種滴水不漏的管理境界，實現(xiàn)管理的無隙化。學(xué)校發(fā)展離不開一支優(yōu)秀的教師隊伍。團結(jié)和諧源于目標(biāo)一致，領(lǐng)導(dǎo)、師生心往一處想，勁往一處使，上下擰成一股繩。 二要保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)，進一步提高班子集體和教師的理論素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，提升內(nèi)在素質(zhì)，樹立嶄新的人格形象。 （三）投入不足，在一定程度上制約了學(xué)校的發(fā)展。 二、剖析問題存在的原因 （一）領(lǐng)導(dǎo)班子思想上未能引起高度重視，自身學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)、認識水平還需不斷提高。 學(xué)校的有些管理制度曾發(fā)揮了重要的作用，但隨著學(xué)校的發(fā)展，目前已不切合學(xué)校發(fā)展實際，需進一步修改和完善。 領(lǐng)導(dǎo)班子普遍存在深入一線力度不夠，更多時候陷于事務(wù)性工作，沒有真正沉下去研究問題。 目前班子集體思想解放的程度還不夠，雖然有改革創(chuàng)新的意識，但力度較小，還往往限于慣性思維和經(jīng)驗主義之中。 領(lǐng)導(dǎo)班子普遍存在理論學(xué)習(xí)不夠，尤其是指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的理論比較匱乏，對現(xiàn)代教育理論和改革創(chuàng)新理論也缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，致使平時工作中存在著重實踐、輕學(xué)習(xí)的傾向，沒有形成班子集體理論學(xué)習(xí)的長效機制。創(chuàng)先爭優(yōu)黨員生活會發(fā)言稿 創(chuàng)先爭優(yōu)，爭當(dāng)優(yōu)秀黨員 為召開此次民主生活會。 一、
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