共產(chǎn)黨員雙向幫學(xué)意見-全文預(yù)覽
【正文】 支部和黨員的監(jiān)督，按照“結(jié)對(duì)互動(dòng)、雙向幫學(xué)”的工作內(nèi)容，讓結(jié)對(duì)黨組織、黨員的監(jiān)督來保證教育活動(dòng)的效果?；鶎狱h組織也要重點(diǎn)幫助機(jī)關(guān)單位支部和黨員增強(qiáng)群眾觀念、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)工作作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)效能，在活動(dòng)中增進(jìn)機(jī)關(guān)黨員與基層群眾的感情，密切機(jī)關(guān)黨員與基層群眾的聯(lián)系，促進(jìn)機(jī)關(guān)黨員更好地履行職能，做好本職工作，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。機(jī)關(guān)單位要請(qǐng)基層單位黨員群眾對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)情況和整改情況進(jìn)行滿意度測(cè)評(píng)，并把評(píng)議結(jié)果作為檢驗(yàn)活動(dòng)是否過關(guān)的重要依據(jù)。整個(gè)教育活動(dòng)過程，市委派出的督導(dǎo)組要注意聽取結(jié)對(duì)支部作為第二督導(dǎo)組的意見，發(fā)揮第二督導(dǎo)組一對(duì)一自始至終參加互動(dòng)教育過程的作用，提高督導(dǎo)工作質(zhì)量，共同把好教育質(zhì)量關(guān)。機(jī)關(guān)單位的黨員要深入到基層單位找結(jié)對(duì)黨員談心，交流思想，了解民意。參加結(jié)對(duì)支部學(xué)習(xí)的黨員代表要把參加學(xué)習(xí)作為培訓(xùn)提高的機(jī)會(huì)，在后一批次的學(xué)習(xí)中發(fā)揮骨干作用。先參加教育活動(dòng)的單位黨支部要邀請(qǐng)結(jié)對(duì)單位黨支部書記和黨員代表參與本單位的先進(jìn)性教育動(dòng)員會(huì)，進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)和監(jiān)督。同時(shí)農(nóng)村基層支部、黨員要和群眾中的致富能手、入黨積極分子和困難群眾結(jié)對(duì)幫學(xué)帶學(xué)，將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)輻射到基層廣大群眾中去。 支部和黨員之間的結(jié)對(duì)要從有利于學(xué)習(xí)教育、提高質(zhì)量，有利于優(yōu)化組合、雙向促進(jìn)出發(fā)，強(qiáng)弱搭配、上下結(jié)合，體現(xiàn)代表性和均衡性，既幫學(xué)、又幫扶，在教育活動(dòng)中形成互幫互學(xué)互助。機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的結(jié)對(duì)對(duì)象，從與其工作職能相關(guān)的服務(wù)對(duì)象中選擇，面向農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等基層單位。 “結(jié)對(duì)互動(dòng)，雙向幫學(xué)”活動(dòng)是我市貫徹落實(shí)中央、自治區(qū)和XX市部署，結(jié)合北流實(shí)際，積極探索，在教育活動(dòng)的方式和載體上進(jìn)行創(chuàng)新的“自選動(dòng)作”；也是總結(jié)借鑒“三講”教育、“*”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和各地開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，在繼承我市前幾年開展的“結(jié)對(duì)子”、“交朋友”聯(lián)系幫扶活動(dòng)等好做法的基礎(chǔ)上，結(jié)合先進(jìn)性教育賦予新的時(shí)代內(nèi)涵，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行深化和拓展。參加教育活動(dòng)的批次安排越往后越靠近基層，黨員的文化層次、綜合素質(zhì)和政策水平相對(duì)較低，點(diǎn)多面廣，人數(shù)比較多，教育任務(wù)重，工作推進(jìn)難度大。特提出以下意見： 一、開展“結(jié)對(duì)互動(dòng)，雙向幫學(xué)”活動(dòng)的目的意義 按照中央的統(tǒng)一部署和自治區(qū)、XX市的安排，我市先進(jìn)性教育活動(dòng)分三批進(jìn)行，第一批
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