【摘要】第4課時(shí)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律的應(yīng)用20km/h的速度行駛的汽車,制動(dòng)后能在2m內(nèi)停下來,如以40km/h的速度行駛,則它的制動(dòng)距離應(yīng)該是()A.2mB.4mC.6mD.8m答案:D2-4-5所示,一輛農(nóng)用
2024-11-28 16:44
【摘要】第3課時(shí)共點(diǎn)力的平衡及其應(yīng)用4-3-12所示,置于水平地面的三腳架上固定著一質(zhì)量為m的照相機(jī),三腳架的三根輕質(zhì)支架等長,與豎直方向均成30°角,則每根支架中承受的壓力大小為()C.36mg39mg解析:3Fcos30
【摘要】怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】()度不變的運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)【解析】選B、,是一種變速運(yùn)動(dòng),A錯(cuò),B正確,C錯(cuò).勻速圓周運(yùn)動(dòng)中角速度不變,D正確.2.(2021·廈門高一檢測(cè))光滑的水平面上固定著一個(gè)螺旋形光滑水平軌道,俯視如圖2-1-6所示.一個(gè)小球以一定速度沿軌道
2024-11-29 03:52
【摘要】《怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)》習(xí)題課教案教學(xué)目標(biāo):1、圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題2、“質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)”與“物體繞固定軸做勻速轉(zhuǎn)動(dòng)”的區(qū)別與聯(lián)系3、求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變化范圍重點(diǎn):圓周運(yùn)動(dòng)的臨界問題難點(diǎn):求解范圍類極值問題,應(yīng)注意分析兩個(gè)極端狀態(tài),以確定變
2024-11-28 03:03
【摘要】§運(yùn)動(dòng)快慢的描述-速度第一章勻變速直線運(yùn)動(dòng)的研究物體在t1時(shí)刻處于x1,在t2時(shí)刻處于x2,時(shí)間間隔為位移為Δt=t2-t1Δx=x2-x1注:△x的正負(fù)號(hào)表示位移的方向,如上圖正號(hào)表示方向向左,負(fù)號(hào)表示方向向右1、判斷物體是否發(fā)生了機(jī)械運(yùn)動(dòng),先要選取參考
2024-11-18 07:22
【摘要】第二節(jié)怎樣描述運(yùn)動(dòng)的快慢(一)題型例,第1s秒內(nèi)的位移是2m,第3s秒內(nèi)的位移是2()變速的,下列說法正確的是()2s內(nèi)的位移一定等于1s內(nèi)位移的2倍移一定等于它的路程,則兩物體在相同時(shí)間內(nèi)通過的位移相等,則兩物體在相同時(shí)
2024-11-30 06:38
【摘要】第3課時(shí)牛頓第二定律,正確的是()A.物體所受合力的方向,就是物體運(yùn)動(dòng)的方向B.物體所受合力不為零時(shí),其速度不可能為零C.物體所受合力不為零,則其加速度一定不為零D.物體所受合力變小時(shí),物體一定作減速運(yùn)動(dòng)解析:由牛頓第二定律F=ma可知,物體所受合力的方向與加速度的方向
2024-11-28 23:03
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第1章第4節(jié)怎樣描述速度變化的快慢知能演練輕松闖關(guān)滬科版必修11.(2021·福建福州高一檢測(cè))下列關(guān)于加速度的描述中,正確的是()A.加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化B.當(dāng)加速度與速度方向相同且又減小時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng)C.速度方向?yàn)檎铀俣确较蛞欢檎鼶.速度變化越來
2024-11-28 16:43
【摘要】第五章研究力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系第1課時(shí)牛頓第一定律世紀(jì)末,伽利略用實(shí)驗(yàn)和推理,推翻了已在歐洲流行了近兩千年的亞里士多德關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的理論,開啟了物理學(xué)發(fā)展的新紀(jì)元.在以下說法中,與亞里士多德觀點(diǎn)相反的是()A.四匹馬拉的車比兩匹馬拉的車跑得
【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021高中物理運(yùn)動(dòng)快慢與方向的描述A每課一練教科版必修1(時(shí)間:60分鐘)題組一平均速度和瞬時(shí)速度的比較1.關(guān)于瞬時(shí)速度和平均速度,下列說法中正確的是()A.平均速度大小等于初速度與末速度的平均值B.極短時(shí)間內(nèi)的平均速度可認(rèn)為等于瞬時(shí)速度C.通過相同的路程,所用時(shí)間少的物體平均速度大
2024-11-28 13:33
【摘要】【優(yōu)化方案】2021高中物理第1章章末綜合檢測(cè)滬科版必修1一、選擇題(本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有一個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不答的得0分)1.2021年4月1日,在第51屆團(tuán)體世乒賽上,中國隊(duì)擊敗東道主德國隊(duì),取得6連冠.下列哪些情況可以把乒乓
2024-11-28 22:37
【摘要】運(yùn)動(dòng)快慢的描述—速度一、平均速度與瞬時(shí)速度1、小明和小紅進(jìn)行百米賽跑,小明用了15s、小紅用了18s,誰跑得快?若小馬跑了50m用了10s,而小英跑了60m用了15s,誰跑得快?若甲在t1秒時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的位移為x1,乙在t2秒時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的位移為x2,誰跑得快?如何表示運(yùn)動(dòng)的快慢?2、回憶初中學(xué)習(xí)的速度定義,比較兩個(gè)定義的不同之處
2024-11-19 16:04
【摘要】第三章力與相互作用第1課時(shí)牛頓第三定律()A.有的物體只對(duì)別的物體施力而本身不受力B.牛頓第三定律對(duì)各種性質(zhì)的力都適用C.當(dāng)相互作用的兩個(gè)物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),牛頓第三定律不適用D.當(dāng)相互作用的兩個(gè)物體沒有直接接觸時(shí),牛頓
【摘要】第1課時(shí)走近運(yùn)動(dòng)第一章怎樣描述物體的運(yùn)動(dòng)1-1-1如圖1-1-1,站在鐵路邊上的人看到火車急馳駛過,而坐在行駛著的火車車廂里的人發(fā)現(xiàn)座椅是靜止的,但鐵軌兩旁的樹木卻向后退,這是為什么?一、參考系1.描述物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),用來選做參考的另一物體稱為_____
2024-11-17 09:24
【摘要】第一章運(yùn)動(dòng)的描述人教版·必修1第3節(jié)運(yùn)動(dòng)快慢的描述——速度[目標(biāo)定位]1.理解速度的概念,領(lǐng)會(huì)其矢量性,知道速度的方向即物體運(yùn)動(dòng)的方向。2.知道平均速度和瞬時(shí)速度的意義,了解它們的區(qū)別與聯(lián)系。3.能在具體問題的描述中正確使用平均速度和瞬時(shí)速度的概念,并能進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算。4.知道速度與速率的區(qū)別與聯(lián)系。
2024-11-19 18:21