【摘要】第七單元《爺爺故事多》教學(xué)目標(biāo)1、用聽、唱、動(dòng)能多種形式感受革命歷史內(nèi)容的作品所表現(xiàn)的情緒、風(fēng)格,感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂的鼓舞作用。2、能用堅(jiān)定有力、富有戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童歌曲以進(jìn)行曲風(fēng)格呈現(xiàn)的精神面貌和英雄氣概,體會(huì)休止符在進(jìn)行曲中作用。3、積極參與“我的創(chuàng)造”、“音樂律動(dòng)”、“歌表演”、“露一手”、“音樂情景劇”等
2024-11-19 11:37
【摘要】爺爺為我打月餅教學(xué)目標(biāo):1.感受歌曲“爺爺為我打月餅”中歡快、活潑的情緒,并練習(xí)清晰的咬字和吐字。2.節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí),學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法。3.欣賞“映山紅”,感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂的鼓舞作用。4.豎笛“小寶寶要睡覺”。教學(xué)重、難點(diǎn):學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法,注意附點(diǎn)音符、休止符的唱法。教具準(zhǔn)
【摘要】金山小學(xué)六年級(jí)音樂備課主備人:楊萍復(fù)備人:編號(hào)備課時(shí)間上課時(shí)間教具錄音機(jī)、鋼琴教學(xué)內(nèi)容聽:《山村來了售貨員》唱:《唱得幸福落滿坡》動(dòng):露一手(2)
2024-11-19 11:36
【摘要】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁關(guān)閉
2024-11-17 20:31
【摘要】第四單元郊游單元要求:本單元延續(xù)前面單元的學(xué)習(xí)要求。在聽、唱、動(dòng)、演、創(chuàng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)中,鞏固對(duì)音高、節(jié)奏、節(jié)拍、樂句、力度、速度等方面的感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造能力。單元目標(biāo):1.對(duì)與自然相關(guān)的音樂作品表現(xiàn)出比較濃厚的興趣,樂于參與音樂實(shí)踐活動(dòng)。2.通過兩首同題材歌曲《云》《白云》的欣賞、演唱、伴奏,進(jìn)一步鞏固三拍子的節(jié)拍感,體驗(yàn)并
2024-11-28 02:35
【摘要】?jī)和瘓F(tuán)放哨歌什么是進(jìn)行曲??如《兒童團(tuán)放哨歌》一樣富有節(jié)奏步伐的歌曲,感覺堅(jiān)定有力,雄健有力的就是進(jìn)行曲。找一找歌曲中的休止符。想一想,有無休止有什么不同?再唱一唱。謝謝觀賞!XXX
2024-12-11 05:30
【摘要】跳繩:xxxx拍球:xoxo乒乓球:xxxx聽了這段音樂,你能聯(lián)想到哪種體育運(yùn)動(dòng)呢?看誰的想象力最豐富?乒乓球小資料:?乒乓球是我國(guó)的國(guó)球,我國(guó)有許多優(yōu)秀的乒乓球健將在世界上獲得過冠軍。?在2021
2024-12-12 17:06
【摘要】李冬柳泉實(shí)驗(yàn)小學(xué)游戲:請(qǐng)你跟我學(xué)?規(guī)則:?、語言、表情?聽一聽說一說聽音樂,找找歌曲唱到了誰歌曲給你怎樣的感覺活潑的鳥兒勤勞的蜜蜂小小的流螢快樂的孩子返回伴奏范唱返回同學(xué)們,試著跟老師來個(gè)接口唱!伴奏范唱
2024-12-11 05:29
【摘要】初中音樂八年級(jí)(上)第三單元《西南風(fēng)情》教案教學(xué)設(shè)計(jì)思路:《西南風(fēng)情》這一單元的教學(xué)內(nèi)容琳瑯滿目,多姿多彩,但是在有限的一兩節(jié)課內(nèi),不可能把西南每個(gè)民族的音樂、文化都講得面面俱到,因此,我認(rèn)為本單元的內(nèi)容在備課時(shí)應(yīng)該重新整合,以音樂審美為核心,突出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),進(jìn)行教學(xué)。如本節(jié)課我以歌唱教學(xué)為重點(diǎn),又以西南的歌、舞、樂的欣賞為輔,多方位多層
2024-12-05 11:01
【摘要】?樂器名稱:?jiǎn)顓?別稱雅號(hào):“喇叭”?結(jié)構(gòu)組成:在一椎形木管上開八個(gè)音孔(前七后一),木管上端裝一細(xì)銅管,銅管上端安裝一個(gè)葦制哨子,為演奏者吹奏所用;木管下端承接一個(gè)銅制“喇叭口”。?樂器特色:屬于木管樂器族內(nèi)的吹孔簧鳴樂器類,嗩吶葦制哨子的結(jié)構(gòu)與西洋樂器雙簧管的吹口相似,均為雙簧樂器,但嗩吶的簧片較薄。音色高亢、明亮,具有極強(qiáng)的感染
2024-12-11 05:43
【摘要】聽:愛爾蘭風(fēng)笛唱:我和小提琴教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)掌握八三拍的韻律感,唱準(zhǔn)弱起節(jié)拍教學(xué)過程1、師生問好2、復(fù)習(xí)歌曲3、聽:愛爾蘭風(fēng)笛——是一種民族樂器的名稱。是凱爾特音樂的一個(gè)重要組成部分。愛爾蘭風(fēng)笛的皮囊的另一端連著一根細(xì)管,這根細(xì)管是像笛子一樣有出氣孔的,雙手通過控制那根細(xì)管上的氣孔改變音高。要求:
2024-11-28 07:54
【摘要】宿豫區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)音樂學(xué)科教學(xué)預(yù)案課題《七個(gè)小兄弟》主備人劉敏執(zhí)教人課型新授課時(shí)第一課時(shí)授課時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、讓學(xué)生感受體驗(yàn)、自主學(xué)習(xí)的方式,學(xué)會(huì)唱歌曲《七個(gè)小兄弟》2、欣賞和表演《DoReMi》,走進(jìn)音樂的世界,在“聽一聽、唱一唱、演一演
【摘要】第四單元鄉(xiāng)音多喜樂教學(xué)內(nèi)容:1.唱:《抓媽荷》、《采蓮謠》。2.聽:《五月五賽龍會(huì)》、《喜報(bào)》。3.動(dòng):采集與分享(抓媽荷);歌表演(采蓮謠)。4.認(rèn):三拍子指揮圖式。教學(xué)目標(biāo):1.樂于接受富有鄉(xiāng)土氣息、民俗氣息和生活氣息的音樂。體會(huì)音樂與生活的聯(lián)系,感受來自民間音樂的淳樸之風(fēng)。2.能有表情地演唱《抓媽
2024-11-28 15:39
【摘要】第一單元好朋友單元要求:本單元以“好朋友”為題,通過學(xué)唱歌曲《兩只小象》、《打掌掌》,欣賞樂曲《口哨與小狗》、《大白象》,參與集體舞表演,以及“聽一聽,想一想,跟著音樂走一走”等活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)“友誼”的理解,加強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng)與交流,使他們獲得更好的人文體驗(yàn)。單元目標(biāo):1.能主動(dòng)參與聽、唱、動(dòng)的音樂實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中體會(huì)友誼帶來的
2024-11-18 20:04
【摘要】第六單元山谷回響教學(xué)內(nèi)容聽:“火車向著韶山跑”朝景唱:“太陽出來喜洋洋”“親愛的回聲”豎笛:“親愛的回聲”第一課時(shí)“太陽出來喜洋洋”教學(xué)目標(biāo)1、通過樂句連接的練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)音樂的流動(dòng)與終止。2、能準(zhǔn)確演唱《太陽出來喜洋洋》的樂譜和歌詞。3、用清晰明亮的聲音,富有表情的演唱這首歌曲。
2024-11-28 03:21