黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導班子對照檢查材料-全文預覽
【正文】 不出問題，創(chuàng)新意識慢慢淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 服務人民服務群眾的宗旨觀念有所淡化。 二、“四風”問題的根源剖析 我院領(lǐng)導班子在“四風”方面存在的問題既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，尤其是在增強政治意識、政權(quán)意識和陣地意識的自覺性方面還不夠，高校是人才培養(yǎng)的重要陣地，也是引領(lǐng)社會風尚的重要陣地。 （五）其他問題 學院存在著“重”科研、“輕”教學的趨勢，領(lǐng)導班子雖在會議上強調(diào)教學工作的重要性，但在具體布置和執(zhí)行中，措施不夠，力度不足，也沒有花更多的精力全程跟蹤指導。 安于現(xiàn)狀，缺乏開拓創(chuàng)新的意識。有些工作只停留在以會議傳達上級精神，以文件落實具體工作，有些工作還不夠扎實。 工作不夠深入，對學生關(guān)心不夠。 對教學工作的監(jiān)督指導流于形式。在有些工作中，往往要求提得多，但講求實效抓落實的不多，如在教學規(guī)范管理上，對課后教學筆記、試卷分析等只求完成，但檢查考核得少，教學改革說得多動得少等等。平時的學習中，看“快餐式”的報刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學習停留在表面上，學得不深不透。 對照作風建設的嚴要求高標準，學院班子的政治意識、政權(quán)意識和陣地意識還不夠強，在四風方面還存在著許多的不足和缺點。平時注重建章立制，堅持按章辦事，推進院務公開，加強民主管理與民主監(jiān)督。黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導班子對照檢查材料 根據(jù)中央和省市委的要求，某單位領(lǐng)導班子把這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題，重點剖析存在的“四風”問題及根源，做到查擺問題準、原因分析透、危害后果明、整改措施實。學院領(lǐng)導班子一貫高度重視作風建設，努力以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以促進學院發(fā)展和教職工滿意為目標，努力建設為民、務實、清廉的好班子。堅持邊學邊查邊改，努力把教育實踐活動落到實處、推向深入、抓出特色、取得成效。 （2）學習的廣度和深度有所欠缺。 有些工作抓落實不夠。對青年教師和青年學生的思想政治工作也需要進一步加強，要時刻牢牢增強班子的政治意識、政權(quán)意識和陣地意識。雖然班子成員經(jīng)常和教職工進行交談，但主動性不強、不夠深入，只注
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