【摘要】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標:1.知識目標:理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計算方法,能正確地進行計算。通過學生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問題。會計算除數(shù)是兩位數(shù),且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標:讓學生自主探究兩位數(shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計算方法。3.情感目標:通過親身經歷獲得計算方法的過程,體驗
2024-11-28 12:57
【摘要】第二單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)本單元的“乘法”主要學習兩位數(shù)乘兩位數(shù)。這部分內容是在學生掌握了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)和多位數(shù)的加法計算的基礎上學習的。包括四個知識模塊:“乘法”、“估算”、“連乘”、“解決問題”。單元最后安排了“探索樂園”,通過計算、觀察,探索一些特殊乘法的運算規(guī)律。單元教育目標:1經歷自主探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法的過程,體驗算法多樣化
2024-11-28 13:12
【摘要】兩輛車一共坐了多少人?45+31=你是怎樣算的?請同學們相互交流一下。453145+31=40+30=705+1=670+6=76十個45+30=7575+1=7676(人)453176還可以用豎式計算。個十5413+
2024-12-05 01:58
【摘要】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)蘇教版一年級數(shù)學下冊我會填。⑴43里面有()個十和()個一。⑵()個十和()個一合起來是31。⑶4個十減3個十是()個十。⑷4個十和3個十合起來是()個十。711334我會算:
2024-12-05 02:01
【摘要】兩位數(shù)相乘教學目標:1.知識目標:理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計算的算理。掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計算的方法,并能準確計算。2.能力目標:學會兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的書寫格式。在自主探究中培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.情感目標:在計算中培養(yǎng)學生書寫工整,認真計算的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生估測、檢驗的良好習慣。教學重點難點
2024-11-28 10:20
【摘要】因數(shù)末尾都有0的乘法教學目標:1.知識目標:理解因數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法。2.能力目標:能正確掌握因數(shù)末尾有0的乘法筆算書寫格式。鼓勵算法多樣化。3.情感目標:培養(yǎng)學生在計算前先估算的意識,養(yǎng)成良好的計算習慣。教學重點:因數(shù)末尾共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。教學難點:乘得的積的末
2024-11-28 17:28
【摘要】兩位數(shù)加法練習課教學目標:,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。,培養(yǎng)同學們個性化學習。。教學重點:掌握兩位數(shù)加法的各種算法。教學難點:理解兩位數(shù)加法各種算法的算理。教學準備:多媒體教學軟件,練習紙教學過程:一、復習師:小朋友,前幾節(jié)課,我們學習了兩位數(shù)加兩位數(shù),那么今天我們就來上一節(jié)兩位數(shù)加法的
2024-11-19 04:35
【摘要】兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法教學目標:1.掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的筆算方法。2.列豎式正確計算兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法。3.培養(yǎng)學生認真仔細的習慣和團結協(xié)作的精神。教學重點:掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進位加法的筆算方法。教學難點:個位滿10向十位進1。教學過程:一、創(chuàng)設情境師:同學們你們一定還
2024-11-29 13:49
【摘要】兩位數(shù)的加法和減法(不進位、不退位)教學目標:1、知道100以內不進位加法和不退位減法的口算方法。2、能正確地口算100以內的不進位加法和不退位減法。教學重點、難點:計算方法的掌握教學準備:自制課件教學步驟:課前談話:早就聽說一(2)班的孩子上課最認真,思考問題最積極了,今天張老師要和大家一起上課,真高
2024-11-29 21:40
【摘要】《筆算加法(進位)》教學反思在小學階段學好計算,形成一定的計算技能,并逐步做到計算方法合理、靈活,能讓學生終生受益。因此,教師要特別重視有關計算的教學。計算在生活中很有用,但單純的計算又是比較枯燥乏味的。為此,我把計算教學融入到學生熟悉的校園生活情景中,讓學生在解決實際問題的過程中掌握列豎式計算的方法。傳統(tǒng)的小學數(shù)學計算課,往往是教師講清法則,學生牢記法則
【摘要】兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘本課的教學內容是兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,它是學生在已經掌握了兩位數(shù)乘一位數(shù)和兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算的基礎上進一步學習的,為后面學習乘數(shù)數(shù)位是更多位的筆算乘法墊定基礎。為了突破教學難點,我從以下三個環(huán)節(jié)進行教學。(一)復習引入新課:用自己喜歡的方法算,既復習了上一節(jié)課的兩位數(shù)乘兩位數(shù)橫式計算的方法,又引出了用豎式怎樣計算的問題。
【摘要】兩位數(shù)加法滬教版一年級數(shù)學下冊學習目標?能夠對兩位數(shù)加法的各種類型進行整理分類、歸納。?在已經掌握了兩位數(shù)加法的各種算法的基礎上進行復習整理,深化對兩位數(shù)加法各種算法的理解。?熟練掌握兩位數(shù)加法的各種算法,進一步培養(yǎng)學生的算法思維。?能用自己喜歡的計算方法來計算兩位數(shù)的加法,培養(yǎng)個性化學習。分類15+2
2024-12-12 22:00
【摘要】25+8=2+36=88-9=36+7=3+25=65-7=55-5=44-3=算式分類:說說你是怎樣想的?3338437928504158搶答:66+3=69搶答:82-2=80搶答:
2024-11-29 05:39
【摘要】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標:1.知識目標:理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法,能正確地進行除法筆算。通過學生對除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。學會“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標:引導學生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計算方法。能夠簡潔、有條理地表達算法過程。3.情感目標:通過學生自主探索除數(shù)是兩
2024-11-19 14:14
【摘要】兩位數(shù)除兩、三位數(shù)教學目標:1.知識目標:理解和掌握兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的試商和計算方法。學習運用“四舍”的方法把除數(shù)看成整十數(shù)來試商的計算方法。學習運用“首位試商”的計算方法。2.能力目標:讓學生自主探究兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的計算方法。3.情感目標:通過親身經歷獲得計算方法的過程,體驗算法多樣化。教學重點:理解和掌握兩