個(gè)人自查自糾剖析材料[5篇材料]-全文預(yù)覽
【正文】 師。我演講的題目是。對(duì)于報(bào)國(guó)，人們首先想到的是沖鋒陷陣的戰(zhàn)斗英雄。 對(duì)教師的愛，學(xué)生的感觸是最真切的： 你給了我整片的星空， 好讓我自由地去來。 有人說。 教師的愛是一種理智的愛。 一日為師，終生為父。 “捧著一顆心來，不帶半根草去?！耙黄ば奈﹫?bào)國(guó)”，親愛的老師們，再長(zhǎng)的話語也訴不完我們對(duì)教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，我們祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對(duì)我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊?guó)的國(guó)富民強(qiáng)而自豪。 從1985年第一個(gè)教師節(jié)至今，二十三年的時(shí)光匆匆而過，也正是這二十個(gè)由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的每一個(gè)平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。 改進(jìn)課堂教學(xué)方法，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況備課，上課，吸引每一個(gè)學(xué)生認(rèn)真傾聽，積極大膽發(fā)言，設(shè)計(jì)作業(yè)有層次，、正確對(duì)待和處理家庭問題，做到勤儉持家。要自覺為人師表，作道德的表率。 六、社會(huì)公德方面。 二、是學(xué)習(xí)方法欠佳，沒有把理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)際工作去學(xué)，偶爾也就是翻翻書，遇到什么難題看什么內(nèi)容一晃而過；是學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面，由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒有較大的提高。對(duì)學(xué)習(xí)的必要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為只要把學(xué)校安排的各項(xiàng)工作做好，學(xué)不學(xué)一樣能搞好工作。沒有做到勤儉持家，有浪費(fèi)現(xiàn)象。要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，真正起到言傳身教的重要作用。 綜上所述，在本次活動(dòng)中，我應(yīng)從各個(gè)方面，各個(gè)層次深刻反省，找出自己的
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