【正文】 自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真做好課堂記錄，積極參與學(xué)員討論、積極參加學(xué)習(xí)交流、積極搞好調(diào)研活動(dòng)，確保全面完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。 第一、樹(shù)立學(xué)員意識(shí)，做好角色轉(zhuǎn)換，全力搞好學(xué)習(xí)。 陶冶道德情操。 加強(qiáng)理論聯(lián)系 實(shí)際。為圓滿(mǎn)完成中青班的學(xué)習(xí)任務(wù)，切實(shí)達(dá)到培訓(xùn)的目的。第 三、突出黨性鍛煉、不 斷提升自身綜合素質(zhì)和黨性素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，全面提高理論素養(yǎng)。第五，要理論聯(lián)系實(shí)際深入思考，在思考中創(chuàng)新，有所思有所得，有創(chuàng)新有發(fā)展有提高。主要是心得體會(huì)和感悟。以學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)為主線(xiàn)，精讀《論文化建設(shè) —— 重要論述摘編》、《科學(xué)發(fā)展主題案列》、《歷史的軌跡：中國(guó)共 產(chǎn)黨為什么能》、《雷鋒》、《幸福就這么簡(jiǎn)單》、《加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理黨政干部讀本》等推薦叢書(shū)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按時(shí)參加學(xué)習(xí)，不自遲到、曠課、早退和上課接打手機(jī)、喧嘩。 制定計(jì)劃重要，執(zhí)行計(jì)劃更重要，我將嚴(yán)格遵照學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行，做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲。 學(xué)習(xí)成果要保證。嚴(yán)守紀(jì)律，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。自覺(jué)加壓，多讀幾本課外書(shū)。上課 第 9 頁(yè) 共 20 頁(yè) 虛心聽(tīng)老師授課，認(rèn)真做好課堂筆記，努力做到思想不缺位，接受無(wú)遺漏。 一、學(xué)習(xí)目的 通過(guò)三個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)理論及十八大精神，深入了解當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高個(gè)人科學(xué)執(zhí)政能力與素質(zhì)、增長(zhǎng)政治理論和知識(shí)技能、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)員。 二、學(xué)習(xí)要求 按照黨校教學(xué)計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間，集中精力聽(tīng)課，盡量做到不缺課，不遲到不早退。處理好工學(xué)矛盾，努力做到不曠課、不遲到、不早退，特殊情況需要請(qǐng)假的，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線(xiàn)、方針、政策，理論聯(lián)系實(shí)際，密切聯(lián)系群眾，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng) 第 6 頁(yè) 共 20 頁(yè) 與自我批評(píng)，加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)教育，做到廉潔自律，一身正氣。 ，并按照要求認(rèn)真撰寫(xiě)結(jié)業(yè)論文。 。堅(jiān)持學(xué)以致用，勤于學(xué)習(xí)，善于思考，聯(lián)系實(shí)際，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析原因，提出對(duì)策， 使學(xué)習(xí)的過(guò)程成為思考和解決問(wèn)題的過(guò)程。 一、學(xué)習(xí)目的 加強(qiáng)理論武裝，開(kāi)闊世界眼光， 培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高運(yùn)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)本職工作的需要。對(duì)于學(xué)習(xí)期間的四次小組交流（信訪調(diào)研、溫嶺發(fā)展?jié)摿Α炻氬憻掦w會(huì)、聯(lián)系群眾作風(fēng)轉(zhuǎn)變）和辯論、即興演講等，本著虛心學(xué)習(xí)、突破自我的態(tài)度，通過(guò)預(yù)先的準(zhǔn)備，形成自己的觀點(diǎn)，大膽地進(jìn)行交流。5 月 2 日前完成《國(guó)家的視角》一書(shū)閱讀， 6 月 16 日前完成《玻璃房》一書(shū)閱 讀， 6 月 27 日前閱讀《突發(fā)事件的輿論引導(dǎo)策略：政府媒體危機(jī)公關(guān)案例回放與點(diǎn)評(píng)》，并作好相關(guān)筆記。 第 3 頁(yè) 共 20 頁(yè) 。 第二篇：中青班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 在為期三個(gè)月的的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、黨性教育、調(diào)研考察、拓展訓(xùn)練和掛職鍛煉等方式，進(jìn)一步提升自身政治覺(jué)悟、黨性修養(yǎng)和理論水平，進(jìn) 一步了解溫嶺經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面情況和發(fā)展中存在的問(wèn)題、解決的措施辦法等，并通過(guò)即興演講、媒體應(yīng)對(duì)、訪寒問(wèn)苦等各種形式的實(shí)踐，進(jìn)一步提升自身綜合素質(zhì)，切實(shí)提高觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、駕馭實(shí)際工作的能力，不斷完善思考問(wèn)題、處理問(wèn)題的方式、方法，進(jìn)一步增強(qiáng)自身解決實(shí)際問(wèn)題的能力。6 月16 日前完成《國(guó)家的視角》閱讀 。掛職鍛煉，按照安排、圍繞主題、切實(shí)提高實(shí)際的工作能力和水平。 調(diào)研掛職，深入細(xì)致。在調(diào)研、掛職和黨性鍛煉時(shí)維護(hù)自身形象。通過(guò)高質(zhì)量的培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力、技巧和習(xí)慣，并融入到以后的工作及生活。 圍繞培訓(xùn)班制訂的教學(xué)方案，有效的提高理論水平、加強(qiáng)自身修養(yǎng)、自身綜合能力 。有要事也得嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)銷(xiāo)假制度。不心有旁騖想調(diào)研或其他的學(xué)習(xí)科目。確保在 6 月 13 日前完成調(diào)研文章。在 4 月 21 日前完成 《玻璃房》閱讀 。在小組討論、發(fā)言，課堂發(fā)言等互動(dòng)時(shí)精心準(zhǔn)備、時(shí)刻準(zhǔn)備、積極參與、虛心學(xué)習(xí)，每個(gè)互動(dòng)，不管有無(wú)機(jī)會(huì)，內(nèi)心都要參與，形成思路，要把每次互動(dòng)作為一種積累、提高、漸進(jìn)的成長(zhǎng)過(guò)程。因每天早上負(fù)責(zé)送兒子去老機(jī)關(guān)幼兒園上學(xué)，會(huì)爭(zhēng)取在 8 點(diǎn)左右趕到黨校，盡量不遲到、 不請(qǐng)假，并妥善處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，確保到課率。 4 月 7 日前完成《新加坡為什么能》一書(shū)閱讀，并結(jié)合我市精神文明建設(shè)工作撰寫(xiě)一篇閱讀體會(huì)文章，并計(jì)劃參加班級(jí)第一次發(fā)言（溫嶺發(fā)展轉(zhuǎn)型）或班級(jí)第三次發(fā)言（管理創(chuàng)新），修改完善后參加 6 月 27 日舉辦的讀書(shū)沙龍指定書(shū)目演講。 。 第三篇：中青班學(xué)習(xí)計(jì)劃個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃