7學?！八娘L”問題自查報告-全文預覽
【正文】 、剎四風”自查報告 學校組織全體教師學習了除四害、剎四風作風集中整治活動，以十問為載體，通過學習和交流自問自梳，要求全體教師及黨員干部，深刻剖析，邊學邊改促提升，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，以全新的精神面貌，務實的作風境界，扎實推進各項工作順利開展。 焦裕祿同志一心為民，從沒考慮過個人的成敗得失，更沒有為追求政績而弄虛作假，在他身上體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的風采。他權為民所用，利為民所謀，情為民所系，心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己，所以他人雖然逝世，但精神永存。遇事多動腦筋，多想辦法，盡力把事情辦好，讓師生滿意。二要深入師生實際，關心師生思想和生活，把師生的利益擺在首位，想師生之所想，幫師生這所需。 四、在奢靡之風上 本人素來勤儉樸素，反對奢侈浪費，講排場、擺闊氣、搞表面文章，但在工作上，由于自己深入實際不夠，造成學校后勤工作方面有時存在人力、物力方面不必要的浪費。 三、在享樂主義上 本人進取心不強，認為自己已經(jīng)是五十多歲的人了，有船到碼頭，人到岸的想法，干一年算一年。例如：學校食堂管理方面，餐具衛(wèi)生不夠好，菜品色、香、味不夠好，工作人員服務有時也不周到，造成師生不滿。 滿足于按部就班，領導交待了的事就去做，沒有交待的事而應該是自己職責內的事就沒有主動去做。五要提高工作成效，花大力氣，費大功夫，想周全，干到底，出實效。本人今后改進工作努力前行的主要措施是：一要加強政治學習，系統(tǒng)掌握政治理論，提高為群眾服務水平。認為學校是清水衙門，教書是清苦職業(yè)，享樂輪不到自己，何必還要去找苦吃，劃不來。認為自己已經(jīng)工作了多年，憑經(jīng)驗教育，沒有深入師生中了解實際情況。且一般情況下做事就是為了完成任務，有時存在交待下屬去辦，沒有及時督促、檢查、落實，真正是“口勤，腳不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳。 嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責做好各項工作。 進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。從實際出發(fā)，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效，注在理論聯(lián)系實際，達到理論與實踐相統(tǒng)一。在官僚主義方面，我校領導部分班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，從早到晚，忙忙碌碌，工作計劃不明確，盲目單干，不辨方向，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。 第二篇：學校開展“四風”問題自查報告 寶龍山鎮(zhèn)第二小學“四風”問題自查報告 為了認真貫徹落實中央八項規(guī)定、和區(qū)、市、旗的相關會議精神，根據(jù)鎮(zhèn)黨委下發(fā)通知要求，結合我校實際，特作如下工作自查報告： 一、成立工作領導小組 組長：校長、支部書記 副組長：校級領導 成員。 進一步轉變工作作風。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養(yǎng)，提高對黨的黨章、黨規(guī)、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一名優(yōu)秀的教育工作者。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。 二、分析原因 理論學習不夠深入。有的工作責任心不夠強，積極性不夠，不能認真負責地把關，領導沒有要求、沒有唆使的事不主動想、不主動辦。貪圖享受、吃喝玩樂。方法簡單粗暴，有的做事不聽師生、家長、群眾意見，拍自己腦袋、憑個人好惡做群眾的主。 個別班子及成員辦事不穩(wěn)重，目光短淺，工作計劃不明確，犯了迷失方向的官僚主義錯誤。上有政策、下有對策，文山會海、不求實效，只重文件形式和數(shù)量，工作不實、落實不力。學?！八娘L”問題自查報告 我校認真學習了《第二批教
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