【正文】 隨著時間的推移，其獨特的投資價值決不會讓投資者失望。在這些郵票中，較為引人注目的當屬紀 71選用著名畫家董希文的《開國大典》油畫，頗具收藏價值；而紀 106和 J47都采用了畫面圖案相連的連票形式，讓人有豁然開朗、耳目一新的感覺，其中紀 106郵票為新中國第一套票面圖案相連的連票形式；再者就是 1999年 發(fā)行的枚數最多、面值最高的套票版張紀念郵票《民族大團結》了，以中國畫工筆重彩畫法設計，每個畫面均選用祖國各民族最富特色的服飾，由男女二人組成的各種舞蹈構圖，具有很高的觀賞價值，確實令人喜愛。 （ ）年，英國發(fā)明家（ ）發(fā)明郵票打孔器。直到現在，世界各地仍然使用郵票打孔器。他想：要是有一臺機器能給郵票打孔，不是很好嗎？阿切爾開始了研究工作。看樣子，他是在找裁郵票的小刀。 第二部分 閱讀舞臺 八、閱讀短文并回答問題 郵票齒孔的故事 1840 年，英 國首次正式發(fā)行郵票。（ 8分）： 金碧輝煌的 馱馬 蔥郁的 大海 光榮而艱巨的 宮殿 慈祥的 故事 霞光萬道的 任務 浩瀚的 老人 膽小性躁的 天空 動人的 樹叢 七、選詞填空（ 4分） 充分 充實 充滿 充足 無論植樹種草，土壤中必須有（ ）的水分。 b236。 英?。?j249。 xiǔ w226。 l ？ 北師版四年級語文（上） 第六單元綜合測試卷 時間： 90分鐘 滿分： 100分 第一部分 基礎樂園 一、根據拼音寫漢字。 貧脊： _______________________________________________。而在那些山谷間，朝著深處去，也必然有小橋架設著。那座橋，至今依然歷歷在目。母親把這些采了來，給我們做飯盒里的菜肴（ y225。而后，叫我們兄弟踩結實，就成了一座堅固的紅土橋了。上面架著橋，可每當發(fā)起大水，就常 會被沖毀，母親就常去修橋。我家就在這樣的山谷口。ng）上，自己浸沒在齊膝的水田里插起秧來。 ?！? 四、學了本單元，我積累了很多優(yōu)美的詞語和句子，我能寫出一些。這時，那個大罵中 國人無能的洋學生，不能不承認自己不是中國人的對手。 __________________________________________________________。 _________________________________________________________。 對岸出現了無數火把，像一條長蛇向瀘定橋方向奔去。 里最（）的地方。 xi227。ng m226。i guǐj236。o zh224。 p249。ng n239。 （３分） 第三部分 練筆天地 十、我們國家是一個幅圓遼闊的國家，也是一個農業(yè)大國，請你介紹一下你了解的農村生活。 畫面上，米勒使用了迷人的暖黃色調，紅、藍二塊頭巾那種沉穩(wěn)的濃郁色彩也融化在黃色中，整個畫面安靜而又莊重，牧歌式地傳達了米勒對農民艱難生活的深刻同情，和米勒對農村生活的特別的摯愛。她們身后那堆得像小山似的麥垛，似乎和她們毫不相關。我贊美花生，我更要贊美（ ）。（５分） （ ）。（ 26分） （一 ）父親說：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。 ( ) 八、下面加點詞的反義詞你知道嗎？請寫在后面的括號里。 要??不要 六、給下面的兩段話加上標點。其中最可貴的是 _____。”小林（ ）道：“不對，花生的果實長在地里，所以又叫落花生。 不但??而且 雖然??但是 （ ）價 錢便宜，（ ）人人都喜歡吃。n） 一塊空地（① kōng ② k238。） 彌散（① m237。i zh224。i m249。 jiān dū sh237。（ 5分） ３．小作者是按什么順序描寫在獅子峰頂上看到的景物的？（ 1分） ４．結尾一句話有什么作用？（ 2分） 第三部分 練筆天地 九、我們國家是一個多民族和睦睦 相處的國家，各民族都有自己的文化習俗，你能介紹一下你了解的少數民族的風土人情。 轉視南西兩面，層巒疊嶂，峻峭雄奇；北面群山跌宕起伏，云霧繚繞，氣象萬千。峰頂，“獅子峰”三個鮮艷的紅漆大字 閃閃發(fā)光。據說這鐘聲能傳到十幾里外的地方。它的形狀酷似一只大綿羊。在它的兩側，各有一尊略小的塑像， 也都身穿盔甲，手執(zhí)兵刃，威風凜凜。我看見磚石圍成的院落，高高的石級上面有很高大的門樓，門樓的紅漆門上銅釘閃閃發(fā)光，院墻頂上露出灰瓦的殿頂。一個多小時后，我們來到了偎山臨海的仰口海灣停車場。（ 2分） 給下列加點的字注音：（ 5分） 敕勒（ ）（ ） 穹廬（ ） 籠蓋（ ） 見牛羊（ ） 《敕勒歌》選自 ，是 時期北方 族的一首 （體裁）。 （一）敕勒歌 敕勒川 , 陰山下。這句話中把馬上的男女老少比作彩虹是因為 。 (11分 ) （１） “在天底下， ，而并不 ”是說 。i fēnɡ y249。 yu225。n t238。 ??先??再??然后?? ____________________________________ 十一、筆下生花（ 25分） 同學們，通過本組課文的學習，我們從古人、今人的筆下感受到了月光的美，也了解到了月球無窮的奧秘。 2． 照樣子寫詞語（ 3分） 無邊無際： （ ）（ ）（ ） 3． 細讀選段，談談你對“我突然覺得，我們有了月亮，那無邊無際的天空也是我們的了，那月亮不是我們按在天空上的印章嗎 ? ”的理解。我們又仰起頭來看那天上的月亮，月亮白光光的，在天空上。 “月亮是個好。我想，我的眼睛里也一定會有的。 院門外，便是一條小河。 奶奶說：“月亮是每個人的，它沒有走，你們再去找吧。 第二部分 閱讀舞臺 九、讀下面的文章，再完成練習。 （ ）同學們的作業(yè)基本全都交齊了。 _______________________ ____ ___ _____。 （ ）許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。 七、排列句子。 3.《飛向月球》一文中，阿姆斯特朗在登月后曾說：“這是我個人的一小步，卻是人類邁出的一大步。 五、根據課文內容填空（ 13分） 1.《暮江吟》是 ___代詩人 ________所作，“吟”是 ______________的意思。 （２） 今天的天氣真熱。 四、照樣子，寫句子。（ 12分） 輕飄飄（ ABB式）： _________、 ________、 ________、 ________ 飄來飄去（ ABAC式）： _________、 ________、 ________、 ________ 帶“月”的成語： _________、 ________、 ________、 ________ 三、把詞語填進合適的句子里 （ 4分） 盼望 希望 （ ）自己長大后成為一個有用的人。n g249。 y236。（ ） 北師版四年級語文（上） 第二單元綜合測試卷 時間： 90分鐘 滿分： 100分 第一部分 基礎樂園 一、看拼音寫詞語（ 10分） jǐn sh226。（ ） （２）田老師說無心插柳柳成蔭，是出于謙虛，不想把作者文學方面的成就歸功于自己，反映了田老師高尚的人格。作者對老師的“深深感念”表現在行動上，是“ ”。 因為??所以?? 如果??就?? 即使??而?? ３、用“ ”畫出文聽比喻句，句中把 比作 。一、二、三、四年級的課文都是如此。（ ）田老師的聲音戛然而止，（ ）我卻仍在發(fā)呆。 ５、《孔子和學生》一文中，一共提到的孔子的 學生有 、 、 和 子張。 ４、《師恩難忘》一課中，田老師 和 兩個方面都很出色。 ２、顏回 、子貢、子張和子路，他們都有自己獨特的 ，但也有自己的 ，孔子仍說自己不及他們。（ ） 形容聲音突然停止。 第一單元試卷 班級 姓名 一、基礎知識 （一）根據意思寫出恰當的詞語，填在括號里。（ ） 親自到了那個地方?？鬃拥慕逃枷胧? 、 ，對中國的教育事業(yè)產生了深遠的影響，因此后人尊稱孔子為“ ”。有心栽花花不發(fā)，無心插柳 。田老師的教學培育了我發(fā)達的 和 ，使我在文學創(chuàng)作上有所造詣。 這個故事 有思想 有人物 有形象 有情趣 我聽得入了迷，恍如身臨其境。田老師每講一課，都要編一個引人入勝的故事。 ２、 選擇合適的關聯詞填在文中的括號里。老人搖搖頭說 這不過是無心插柳柳成蔭 １、這段文字記敘的是劉紹棠 年之后回鄉(xiāng)，在 、 再遇田老師的事。 （１）劉紹棠四十年前向老師行禮，是出于對老師的“恭敬”，而四十年后行禮，除了“恭敬”外，更增加了敬意和感激之情?！边@兩句都是比喻句。 xi?o xīn y236。 yu225。n w?ng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求寫詞語。 4.（ ）吃的是花生米一類的硬顆粒狀食物，（ ）要讓它們飄浮到空中，然后像鳥兒覓食一樣在空中捕捉。 這個人很瘦，（ ）。 這條路太窄了，（ ）。 2.“人閑桂花落，夜靜春山空”出自 ________的《 ________》，這兩句詩寫出了春日山中之夜的 _________，意思是 ________________________________。 _______________________________________________________________。 （ ）這盆曇花大約有 30多片既長且寬，碧綠的葉子。 八、下面句子是病句的在括號里畫，并改正，不是病句的在括號里畫∨（ 5分） （ ） 火藥是我國的四大發(fā)明。 _______________________________ ___ __。 ________________________________ ___。大家都喝下肚去，月亮就在每一個人的心里了。我們來了興趣，竟尋出了院門。我們都看著天上，我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看見了小小的月亮?！钡艿苷f。正像奶奶 說的那樣：它是屬于我們的，每個人的。這樣描寫語言表達流暢，層次分明，而且充滿詩情畫意。吃的時候，先要把食品放進塑料袋里，再灌進水，把食品捏成糊，然后像擠牙膏似的把食品擠進嘴里。nɡ jǐnɡ sh226。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） ɡōu l226。 chǒnɡ 224。（ 2分） 那么??那么?? 既??又?? 七、根據課文內容填空。 （３）忽然，像被一陣風吹來的，遠處小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著 ，馬 ， ，像一條彩虹向我們飛過來。 第二部分 閱讀舞臺 八、閱讀短文，回答問題。 １．詩的前六句寫平川，寫大山，寫天空，寫四野，作 總體的（ ）態(tài)的勾畫，末句――“風吹草低見牛羊”的描寫，境界便頓然改觀，由（ ）態(tài)轉為（ ）態(tài)，由蒼茫一色變?yōu)槎嗖识嘧?，整個草原充滿勃勃生機，連那穹廬似的天空也為之生色。（ 5分） （ 二）記嶗山太平宮 —— 獅子峰之游 早晨，我跟爸爸乘上了去嶗山的公共汽車。我們隨著游人往 上走，過了幾座別致的小橋和亭子，來到了坐落在群峰之中的太平宮門前。他身穿盔甲，瞪著一雙大眼睛，手執(zhí)一對竹節(jié)鋼鞭，威風凜凜。 我到了院東，一眼認出了“綿羊石”。鐘粗大到要兩個大人拉手才能抱過來，有一人多高。它那么高，棱角分明，巍然聳立，像一頭威武的獅子，昂頭怒吼，在薄霧的籠罩下，更顯得雄偉壯麗。但我并不為此感到遺憾，因為我看到了另一幅壯麗的景色：仰口海灣，碧波蕩漾，閃閃爍爍，像一幅巨大的閃光緞；遠處隱隱可以看到狀似太陽帽的小島和點點漁帆；在視線盡頭，海天相接，成了米黃顏色。（ 2分） 威風凜凜 輕煙裊裊