7學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展”的心得體會(huì)-全文預(yù)覽
【正文】 讓教師對照師德規(guī)范的有關(guān)要求，定期對自己的工作進(jìn)行總結(jié)，努力自我重塑，使自己真正成為學(xué)生的思想導(dǎo)師，行為楷模。提高教師本身的修養(yǎng)是落實(shí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。思想素質(zhì)的提高具體到教師隊(duì)伍，就是要求加強(qiáng)教師的師德，良好的師德對于教育尤為重要。三者相輔相成，密不可分?？茖W(xué)發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀作為發(fā)展的辯證法，是教育工作的指導(dǎo)思想，也是教師隊(duì)伍建設(shè)的行動(dòng)指南。高尚的師德，優(yōu)秀的專業(yè)技能是和諧發(fā)展的師資隊(duì)伍的特征，而制度創(chuàng)新則是這支隊(duì)伍不斷發(fā)展的保證。沒有良好的
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