【摘要】七年級語文教學(xué)課件第六單元綜合性學(xué)習(xí)文學(xué)部落?、認(rèn)識文學(xué),從而喜愛文學(xué),并逐漸學(xué)會閱讀、欣賞文學(xué)。?、閱讀、交流、編寫、合作等形式,培養(yǎng)自主閱讀、主動探求的習(xí)慣和互助合作的精神。?、交流、表達(dá)的過程中拓展文化視野,提高文學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的語文是思維和語文學(xué)習(xí)綜合能力。
2025-06-19 19:47
【摘要】蒲松齡導(dǎo)入新課昔日東郭先生遇見了危難中的中山狼,由于他過分“仁慈”,險些喪命,幸虧農(nóng)夫的幫助,才轉(zhuǎn)危為安。今日屠夫又遇見了中山狼的“后代”,屠夫是否從東郭先生身上汲取了教訓(xùn),或又重蹈覆轍?狼是否變善良了?帶著這些疑問,今天我們就來學(xué)習(xí)蒲松齡的《狼》。導(dǎo)入新課《聊齋志異》的文學(xué)常識
2025-06-20 22:44
【摘要】步莫懷戚家,一個多么溫馨的字眼,它是我們避風(fēng)的港灣,它是我們幸福的搖籃,它給了我們無盡的關(guān)愛和溫情,也給我們提供了一個充滿親情和溫暖的空間。今天,讓我們步入莫懷戚的美文《散步》,一起去感受一個四口之家濃濃的親情。導(dǎo)入新課,理解人物性格,體會文章主題。、結(jié)尾升華主題的寫作方法。、珍愛親情、珍愛生
2025-06-14 04:00
【摘要】導(dǎo)入新課同學(xué)們,一提到春天,你們的腦海里首先想到的是什么呢?春天令人神往,春天充滿生機,春天如詩如畫。下面我們一起來看看朱自清筆下的春又是怎樣的呢?。,精描細(xì)繪。,情景交融。、擬人等修辭手法描寫景物。。
【摘要】16.貓鄭振鐸導(dǎo)入新課錢鐘書幫貓打架,為貓寫詩;季羨林的貓亦步亦趨隨他散步;宗璞看著貓冢暗自神傷;海明威的著名小說《戰(zhàn)地鐘聲》就是在貓的陪伴下完成的……古往今來,多少人有著愛貓情結(jié)并與貓為友。今天就讓我們?nèi)タ纯粗骷亦嵳耔I養(yǎng)貓時發(fā)生了怎樣的故事,從他養(yǎng)貓的過程中,又領(lǐng)悟到哪些生活的哲理和做人的道理。
2025-06-21 01:08
【摘要】SectionBUnit3Isthisyourpencil?SectionB課前自主預(yù)習(xí)課堂互動探究Unit3Isthisyourpencil?SectionB單詞闖關(guān)1.棒球/?be?sb??l/____
2025-06-17 17:15
【摘要】師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
2024-11-17 01:51
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊教用作家是教師,他叫人到應(yīng)該去的地方。
【摘要】當(dāng)你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著!
2024-11-17 01:50
【摘要】第一篇:2013—2014學(xué)年七年級上冊語文第一單元檢測題 姓名:分?jǐn)?shù): 2013—2014學(xué)年七年級上冊語文第一單元檢測題 一、基礎(chǔ)知識積累與運用(共26分) 1、下列各組中注音、字形完全正...
2024-10-20 20:45
【摘要】義務(wù)教育教科書(人教版)七年級語文上冊學(xué)習(xí)從來無捷徑,循序漸進登高峰。
2024-11-17 10:03
【摘要】《秋》教學(xué)目標(biāo)《秋》,感受、了解音樂作品,感受、了解音樂如何描繪秋景及表現(xiàn)與之相關(guān)的人類社會生活。,組織課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生比較、總結(jié)音樂與文學(xué)、美術(shù)等姊妹藝術(shù)在表現(xiàn)“秋天”同一題材時藝術(shù)特點上的相同與不同。重點與難點、舒展的聲音表現(xiàn)歌曲的抒情意境。。教學(xué)過程一、歌曲簡介小提琴協(xié)奏曲《四季》意大利作曲家維瓦
2024-11-28 02:52
【摘要】第四章《圖形認(rèn)識初步》整章水平測(B)一、耐心填一填,一錘定音!(每小題3分,共30分)1.圖1中共有條線段,條射線.2.4510″=°′″.3.用幾何語言敘述圖2的含義是.4.比較大?。?8°15′
2024-11-29 07:28
【摘要】6散步考點1景物描寫找出文中的景物描寫,賞析其作用。第一處是對南方初春田野的描寫,這“新綠”,這“嫩芽”,這“冬水起著水泡”,分明是春的氣息的透露,它顯示了不可遏制的生機,這是對生命的高歌,對生命力的禮贊。第二處是描寫母親所望到的小路遠(yuǎn)處的景物:金色的菜花、整齊的桑樹、水波粼粼的魚塘——春天在
2024-11-28 03:22
【摘要】1春考點1景物特征1.文中的春草有什么特點?作者是從哪幾方面來寫草的?長態(tài):鉆(生命力強);質(zhì)地:嫩嫩的(鮮嫩)、軟綿綿的(柔軟);色澤:綠綠的(淺綠);長勢:滿是的(旺盛)。2.課文第四自然段作者是抓住了春花的什么特征來描寫的?①花朵多:你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。②
2024-11-28 12:04