7在年輕干部座談會上的致辭-全文預(yù)覽
【正文】 要的是超越你自己。有的同志講，我現(xiàn)在腳踏實地實質(zhì)上就是把每一件事做好，不是圖名圖利。當然剛開始的時候，作為你一個人是沒有經(jīng)歷過或沒有這方面經(jīng)驗，那么可以和其他同志一道前往，經(jīng)歷了以后，慢慢學(xué)會做這方面工作，那么自己就會有所不同，就會有所進步，就會積累一些經(jīng)驗，今后就知道怎么去應(yīng)對。有些大場合、大場面，她也經(jīng)歷過。先不是說劉懿吧，她在湖區(qū)防汛的時候，跟男同志一樣，出現(xiàn)情況以后，跳到池塘里一天一夜。對自己的工作、所從事的事情，要敢于挑重擔、敢于負責，而不是看到有一些比較繁瑣或者比較拖拉的事情就躲著走，就挑精揀肥。我們到基層去的每一天，都應(yīng)該珍惜。往往在基層里面做的很不錯的同志，今后走出來會走得更遠，會更勝任、更出色。讓我們感受一下基層老百姓的困苦，了解基層現(xiàn)在是個什么現(xiàn)狀。作為我們年輕人，更應(yīng)該在這方面要刻苦些。因為我們有很多人，說的比較漂亮，但是去實現(xiàn)自己的想法的時候，就是不能落實。 二、真抓實干，腳踏實地。他的這一些學(xué)習(xí)都是結(jié)合了他的工作實際，所以有他這樣的成績。另外他還有一個習(xí)慣，每年鄉(xiāng)里面開經(jīng)濟工作會議，鄉(xiāng)政府門口的對聯(lián)，都是他自己所寫，每年都不一樣。上一次的公選，當時一個得分比較高的，漢壽的黨委書記陳本華。注意吸取過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)。就是想通過這種形式來引導(dǎo)大家，要讓大家養(yǎng)成這樣一種良好的習(xí)慣，對自己的成長、對自己今后的工作，能夠幫助與提高。 因此這次我們要求大家要寫工作日志，要對自己每天的所思所悟要有記載，要對周邊事物、對自己所經(jīng)歷的一些事情，要發(fā)表一些感想。利用一個小時時間，回憶昨天一天做了些什么。所以我們要經(jīng)常性地對周邊的人和事物，包括我們的工作，都要進行思考。孔子說，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。這是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 。用“心”讀書，大家都明白，實際是對中間的每一個文字進行了推敲。習(xí)慣對一個人來說是很重要的，學(xué)習(xí)是如此，在現(xiàn)在的工作崗位上同樣的也要有一個好的習(xí)慣。我們應(yīng)該要保持、要堅持這種學(xué)習(xí)的常態(tài)化。 ?，F(xiàn)在有一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)也實行晨讀，這種做法就是從洞市鄉(xiāng)傳出的。其次，她養(yǎng)成了很好的工作習(xí)慣。這里我很有感觸：最近，洞市鄉(xiāng)的黨委書記劉懿同志通過競選進入了省城機關(guān)任職。不僅僅是年輕人，就包括我們做了多年領(lǐng)導(dǎo)的干部，包括我自己在內(nèi)，同樣也有這樣一個問題：不斷學(xué)習(xí)的問題。 。從今天開始，要扎實地在年輕干部平時開展活動、加強聯(lián)系、加強有針對性的培養(yǎng)上開展一些相應(yīng)的工作。長期以來，尤其是近些年，從中央到地方，對年輕干部的培養(yǎng)都采取了很多措施。相信大家在組織的培養(yǎng)下，自己各個方面的能力會一定得到全面的提高?？吹酱蠹?，我就感到了一種青春的朝氣，也看到了我們XX縣區(qū)的希望。無論是我們老一輩的無產(chǎn)階級革命家，還是新一代的中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，對年輕干部的培養(yǎng)都非常重視。組織部和今天參加會議的相關(guān)部門多次研究青年干部的培養(yǎng)問題、相關(guān)的具體措施。學(xué)習(xí)力是一個人的基本能力，也是大部分的成功者能夠成功的一個重要因素。作為公務(wù)員，做人的工作，怎么樣運用比較好、得當?shù)姆椒?、技巧，把周圍的人凝聚起來，朝著一個共同的目標去努力，這方面的能力和思考，從某種意義來講，我們還是小學(xué)生。部分同志總感到學(xué)習(xí)可有可無，學(xué)習(xí)能力的強弱與自己的工作、與自己的進步關(guān)系不大。首先，她對一些問題的看法，有自己的想法，能形成獨到的見解。第三，她能夠自己帶頭，并且每天組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的晨讀。通過自己的思考，通過不斷的思考，得到思想上的一種提升，那么這種能力水平明顯就要高，明顯的比別人要強。那么我們每一個在座的同志，你離開學(xué)校門三到五年以后，知識就已經(jīng)開始更新了，就已經(jīng)跟不上形勢的需要了，不學(xué)習(xí)肯定就要落后。要培養(yǎng)良好習(xí)慣。易中天——“百家講壇”里面最先開講的學(xué)者，他談他讀書有一個習(xí)慣，不
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