20xx春北師大版語文一年級下冊十二《星空》單元教學設(shè)計-全文預覽
【正文】 訶。 教具學具 多媒體課件 教學過程 教師活動 學生活動 補充修訂 一、描一描，寫一寫 認讀：“坐、直、先、落”。 教學重點 ，寫一寫。 教學目標 ，寫一寫。 臨摹生字，質(zhì)疑問難。 像丁丁一樣把剛才自己提出的問題連成一首小詩。 像丁丁這樣子問一問銀河 “銀河，銀河，請你告評我 :你那里有沒有＿＿＿＿ ?有沒有＿＿＿＿＿ ?” （ 1）試著說給小組里的同學聽一聽 （ 2）全班交流 師：讓我們隨著這優(yōu)美的樂曲，再去問問那神秘的銀河吧！ 配樂讀文。 同法學習第四節(jié)。 生生互詁讀書。 b、 第四小節(jié) 請學生讀 第二小節(jié) ，出示圖片理解“邀請”， 再請兩名同學表情讀。 三、表情朗讀，讀文感悟 表情朗讀。 d、選擇其中的一個詞說一句話。 開火車讀詞語。 生：丁丁和冬冬乘著飛船遨游太空。多讀幾遍。 有表情地朗讀每個小節(jié)中的問句。 結(jié)合課文內(nèi)容，大膽展開想像，培養(yǎng)學生主動發(fā)問的習慣和對天文知訶的興趣。 分角色整體朗讀課文：先在小組里練習，然后指定小組在全 班展示。 三、實踐活動 選一個天空晴朗但沒有月光的晚上，到空曠的地方去觀察一下浩瀚的星空。 第三、四、五自然段。 學生暢所欲言，談?wù)勛宰x以后的感受，整體感悟文中蘊含的情感。 學生按要求初讀課文。 。 。 教具學 具 多媒體課件 教學過程 教師活動 學生活動 補充修訂 一、導入新課： 同學們，上節(jié)課讀了這個故事，你是丌是有很 自由發(fā)言。 。 按老師觃定的格式書寫 6個生字。 （ 3）把字寫美觀的方法：“珍珠”都有王字旁，字形都是左窄右寬，左短右“猜字”、“鼓掌傳字”、“形聲字的擴展”等游戲方式迚行鞏固練習。 教師活動 學生活動 補充修訂 。 （ 1）出示詞語：“距離、碧玉盤、仰起頭”，在讀準詞語的基礎(chǔ)上，再認讀生字。兩個音都出現(xiàn)了，要注意這個字在詞 學生借助拼音自由讀課文。 教具學具 多媒體課件 教學過程 教師活動 學生活動 補充修訂 一、導入新課 小朊友們，你們數(shù)過星星向？有一個愛數(shù)星星的孩子，他說，天上的星星，能看得見就能數(shù)得清。 。 ，體會故事的情趣和蘊含的道理。 教學難點 在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，學習張衡刻苦鉆研、持乊以恒的精神，培養(yǎng)學生仔紳觀察事物，認真觀察自然現(xiàn)象是教學的重點。 “仰、衡”是后鼻音； “撒、組”是平舌音； “傻、楚”是翹舌音； “數(shù)”是多音字，在本課中 shǔ和 sh249。 中的正確讀音。 訶字步驟：自讀課文，勾畫生字；借助拼音，讀準字音；動手動腦，記憶字形。 （ 2）記住生字的方法：“勺”就是把“句”中的口換成點；“玉”就是“王”字加一點戒者“寶”字去掉寶蓋兒；“組”就是“祖國”的“祖”左邊換成絞絲旁。 三、布置作業(yè)。 ，體會故事的情趣和蘊含
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